東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院于1984年招收服裝專業(yè)本科生,是全國最早建立服裝類學(xué)科的高等院校之一,目前已形成學(xué)士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系。學(xué)院由服裝設(shè)計與工程系、服裝藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達系、環(huán)境設(shè)計系、產(chǎn)品設(shè)計系、表演系、中日合作項目部、藝術(shù)學(xué)理論部、美術(shù)學(xué)部和實驗中心組成。學(xué)院設(shè)有服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)與科技、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、表演8個本科專業(yè)。目前,學(xué)院現(xiàn)有教職工170余人,其中高級職稱80余人。在校本科生近2500人,碩士生500余人,博士生70余人。
1995年,服裝設(shè)計與工程學(xué)科成為上海市重點學(xué)科;2002年和2007年,服裝設(shè)計與工程學(xué)科連續(xù)2次被評為國內(nèi)唯一的服裝類國家級重點學(xué)科;2005年,學(xué)院成為全國藝術(shù)碩士點首批30個試點單位之一;2007年,設(shè)計藝術(shù)學(xué)科被評為上海市重點學(xué)科;2010年,獲批立項建設(shè) “現(xiàn)代服裝設(shè)計與技術(shù)教育部重點實驗室”;2011年,新增藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)3個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科;2012年,設(shè)計學(xué)被評為上海市一流學(xué)科,“中日合作辦學(xué)”項目被評為上海市示范性中外合作辦學(xué)項目;2013年,“海派時尚設(shè)計與價值創(chuàng)造知識服務(wù)中心”成為上海市高校知識服務(wù)平臺。
學(xué)校地處聞名世界的國際化大都市上海。上海濃厚的商業(yè)氣息、時尚氣息和流行氣息,為學(xué)校的時尚教育提供了得天獨厚的廣闊天地。建院以來,經(jīng)過幾代人的努力,學(xué)院逐漸形成了獨特的辦學(xué)特色。
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一、注重藝術(shù)設(shè)計人才“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),堅持設(shè)計教育的國際化
在國際上,東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院已頗有聲譽。1998年,東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院作為中國大陸唯一的服裝院校與英、美、法等20多個國家的40余所著名服裝院校共同組建了“國際服裝技術(shù)學(xué)院基金會”(IFFTI,International Foundation of Fashion Technology Institutes),并成為常任理事。
多年來,學(xué)院始終走在教育改革前列,在借鑒國際著名服裝學(xué)府的先進教學(xué)理念,培養(yǎng)國際化、高層次、復(fù)合型人才的特色發(fā)展之路上取得了成功。學(xué)院先后與美國、英國、法國、德國、意大利、韓國、荷蘭、澳大利亞、日本等12個國家的32所著名服裝、藝術(shù)院校建立了密切的國際合作關(guān)系,開展了包括本科學(xué)歷教育、研究生學(xué)歷教育及課程合作等多種形式在內(nèi)的緊密合作。其中,與日本文化學(xué)園文化服裝學(xué)院合作開辦的“中日合作”辦學(xué)模式更是成功開創(chuàng)了國際服裝人才本科學(xué)歷教育的先河;與美國紐約時裝學(xué)院、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、意大利歐洲設(shè)計學(xué)院、韓國祥明大學(xué)、荷蘭鹿特丹大學(xué)德庫寧學(xué)院、芬蘭阿爾托大學(xué)、芬蘭赫爾辛基城市應(yīng)用大學(xué)等合作開展“一年期學(xué)生交流”項目,學(xué)院組織并推送相關(guān)專業(yè)方向的優(yōu)秀學(xué)生申請這些境外合作院校的相應(yīng)專業(yè)、專業(yè)方向,進行為期一年的交換學(xué)習(xí),一年期滿合格的學(xué)生將得到相關(guān)證書,所獲得的學(xué)分可作為轉(zhuǎn)換學(xué)分計入東華大學(xué)學(xué)士學(xué)位項目中。未來,學(xué)院還將進一步加強與國際著名服裝、藝術(shù)院校的交流與合作,為有志于從事服裝和藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的人才,構(gòu)筑更加廣闊和暢通的平臺,以接受國際化教育,獲得扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐能力。
自1995年起,學(xué)院已連續(xù)20年承辦上海國際服裝文化節(jié)國際時尚論壇,連續(xù)13年主辦“環(huán)東華時尚周”,舉辦了眾多專業(yè)展覽、時裝發(fā)布、專業(yè)比賽、國際性論壇,為世界各國服裝教育的溝通與交流起到了積極的促進作用。
自建院以來,學(xué)院始終堅持教師隊伍的國際化建設(shè)與培養(yǎng),展開與境外各著名院校多渠道的師資互訪與課程共建。目前全院有國(境)外留學(xué)背景的教師約占30%,主要留學(xué)進修的國家和地區(qū)有英國、美國、日本、法國、德國、荷蘭、芬蘭、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國等,以及中國香港地區(qū)。
隨著學(xué)院與國際著名藝術(shù)學(xué)院在學(xué)歷教育、學(xué)術(shù)交流、科研項目等方面多層面、多途徑合作的廣泛開展,越來越多的國際知名院校前來接洽聯(lián)系,尋求與我院的合作。目前學(xué)院正在與英國愛丁堡大學(xué)、倫敦時裝學(xué)院、美國紐約時裝技術(shù)學(xué)院和日本文化學(xué)園等建設(shè)中外合作辦學(xué)的上海國際時尚創(chuàng)意學(xué)院。良好的國際影響力和社會聲譽為學(xué)院進一步完善與提升國際化人才培養(yǎng)體系提供了更為廣闊的空間。
二、注重藝術(shù)設(shè)計人才實踐能力的培養(yǎng),堅持設(shè)計教育的社會化
校企合作,是學(xué)院多年來堅持的辦學(xué)特色。校企合作和產(chǎn)學(xué)研的緊密結(jié)合,有力地推動了學(xué)院和企業(yè)的共同發(fā)展,有利于培養(yǎng)具備嫻熟技藝和市場開拓能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。
學(xué)院積極倡導(dǎo)開放辦學(xué),努力拓展校企之間、校際之間、高校與科研單位、高校與政府部門之間的聯(lián)系與合作。目前已經(jīng)與服裝業(yè)“雙百強”前十名中的雅戈爾集團、報喜鳥集團、海瀾集團、波司登集團以及伊泰蓮娜、華潤思捷寶業(yè)有限公司、阿迪達斯、愛步、雅瑩、卡拉揚、納薇、三弦等公司簽訂了合作協(xié)議,建立了校外教學(xué)實習(xí)基地;同時也為施華洛世奇、巧帛、東麗、吉田拉鏈、鄂爾多斯、三毛股份、恒源祥、國際羊毛局、濮院羊毛衫產(chǎn)業(yè)集群、杉杉、海瀾、藍威龍、華歌爾、迪卡儂等中外著名企業(yè)承擔(dān)解決企業(yè)重大發(fā)展問題的研究項目,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神與理論聯(lián)系實踐的能力,為學(xué)生提供了更為廣泛的實習(xí)平臺和就業(yè)機遇。學(xué)生突出的綜合素質(zhì)深受企業(yè)青睞。
學(xué)院將自身的學(xué)術(shù)、人文、信息等資源優(yōu)勢和企業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合在一起,通過與企業(yè)合作,至今已建立了24個校內(nèi)重要研究中心、32個校外實習(xí)基地。
同時學(xué)院還聘請國內(nèi)外著名教授、專家擔(dān)任學(xué)校顧問教授和兼職教授70余名,包括法國著名設(shè)計師伊曼紐爾-恩格羅(Emanuel Ungaro)、丹尼爾·崔部亞(Daniel Tribouillard)、索尼亞·里基爾(Sonia Rykiel)、米索尼(Missoni)、意中基金主席切薩萊·羅米蒂(Cesare Romiti)、英國著名服裝設(shè)計師薇薇安·威斯特伍德(Vivienne Westwood)、清華大學(xué)楊永善教授、中國美術(shù)學(xué)院曹意強教授、敦煌研究院樊錦詩院長、澳大利亞新南威爾士大學(xué)邁克·艾森(Michael Esson)教授、日本文化學(xué)園理事長大沼淳先生、意大利歐洲設(shè)計學(xué)院院長Stefano Paschina 教授、德國漢堡傳媒學(xué)院單凡教授、韓國建國大學(xué)柳浩昌教授、荷蘭鹿特丹大學(xué)德庫寧學(xué)院院長Richard Ouwerkerk 教授、著名企業(yè)家雅戈爾總裁李如成先生、波司登公司總裁高德康先生、著名企業(yè)家杉杉投資公司總裁鄭永剛先生、中國經(jīng)緯集團董事局主席陳經(jīng)緯先生等。
學(xué)院開放型的人才培養(yǎng)也得到了社會的廣泛認可,用人單位給予了積極的反饋。近幾年來,學(xué)院獲得社會捐助的設(shè)備、藏品、資金約3000萬元,促進了東華大學(xué)實踐型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)。
此外,學(xué)院的多數(shù)教師在完成教學(xué)工作的同時,或參與校內(nèi)外企業(yè)科研項目合作在服裝企業(yè)兼職,或創(chuàng)立自己的服裝品牌,豐富的實踐經(jīng)驗為課堂理論教學(xué)帶來了詳實的案例,同時也為學(xué)生的課外實習(xí)提供了校外基地,教與學(xué)進入了相互促進的良性循環(huán)。
三、注重學(xué)科建設(shè),堅持設(shè)計教育的學(xué)術(shù)化
東華大學(xué)正在向研究型大學(xué)的建設(shè)目標奮斗,學(xué)院圍繞藝術(shù)設(shè)計的各個學(xué)科方向,加強藝術(shù)設(shè)計學(xué)科建設(shè),并以此促進科研能力的不斷提升。
在近幾年的學(xué)科建設(shè)中,藝術(shù)設(shè)計學(xué)科取得了可喜的成果,省部級以上科研項目有:科技部863項目“服裝企業(yè)CAD/PDM/ERP 集成與電子商務(wù)”、歐盟合作項目“EURAS-IA-TEX 歐亞服裝數(shù)字化技術(shù)的研究”、上海市科委重大項目“上海服裝設(shè)計及其加工公共服務(wù)平臺建設(shè)”、國家藝術(shù)科學(xué)委員會十五規(guī)劃項目“上海近現(xiàn)代服飾歷史研究”、教育部中央專項資助項目“服裝服飾博物館建設(shè)”、國家社會基金項目“古絲綢之路服飾藝術(shù)研究”、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃項目“藝術(shù)設(shè)計歷史與美學(xué)研究”、教育部科研基金“上海近現(xiàn)代服飾史研究”、上海市社科基金“2010上海世博會服飾形象及相關(guān)國際慣例研究”等。出版的重要論著《敦煌絲綢藝術(shù)全集(英藏卷)》獲“十一五”國家重點出版計劃資助,《中國北方古代少數(shù)民族服飾研究》獲批為國家出版基金資助項目,《中國旗袍文化史》獲哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果專著類一等獎。面對未來,學(xué)院將緊跟社會發(fā)展和行業(yè)需求,堅持教育思想、觀念、方法和內(nèi)容不斷改革與創(chuàng)新;加強與國際著名藝術(shù)院校的交流與合作,構(gòu)筑多層面、多途徑國際合作教育模式;面向服裝產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域,以培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、扎實專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐能力的高質(zhì)量人才為目標,增強特色、加強交叉、全面發(fā)展,努力建成國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的特色學(xué)院。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)秉承表演理論和表演實踐相結(jié)合的原則,注重高水準的教學(xué)、嚴謹?shù)谋硌堇碚撝笇?dǎo)、高密度的表演實踐,致力于培養(yǎng)高藝術(shù)水準、高文化素質(zhì)的“一專多能”復(fù)合型表演人才。經(jīng)過4年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有扎實的表演基礎(chǔ)理論,較強的藝術(shù)審美能力,較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),能從事影視戲劇、文化娛樂表演;具有扎實理論知識和表演技巧,創(chuàng)新意識與實踐綜合發(fā)展能力,具有社會責(zé)任感、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的,能夠勝任各類專業(yè)藝術(shù)團體、影視公司、文化娛樂單位相關(guān)崗位工作,同時勝任藝術(shù)教育和藝術(shù)管理的“一專多能”的實用性人才。
主要課程
表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演片段訓(xùn)練、舞臺語言基礎(chǔ)、舞臺語言技巧、形體基本功、舞臺技能、外國代表性舞蹈、聲樂、視唱練耳、中外戲劇史、中外名片名著賞析、專業(yè)英語、靜動態(tài)攝影基礎(chǔ)、非線性編輯、化妝、音樂欣賞、美術(shù)欣賞等。
實踐環(huán)節(jié)
小品匯報、表演片段匯報、獨幕劇排練及演出、多幕劇排練及演出、影視實習(xí)攝錄、畢業(yè)劇目排練及演出、畢業(yè)論文等。
專業(yè)特色
該專業(yè)的特色是培養(yǎng)以影視戲劇表演為本、多方向發(fā)展的“一專多能”復(fù)合型表演人才。專業(yè)依托綜合性重點大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢,借鑒中外前沿教育方式和藝術(shù)專業(yè)教育的經(jīng)驗,受益于地處國際性大都市——上海的藝術(shù)、影視、戲劇文化中心的人文環(huán)境,能夠第一時間接觸國內(nèi)外最新、最快的多元化的藝術(shù)成果,并有眾多的機遇親身融入到各類藝術(shù)實踐和藝術(shù)創(chuàng)作中。經(jīng)多年發(fā)展,該專業(yè)擁有一支有強大責(zé)任心的師資隊伍。以“出戲、出人才”為培養(yǎng)宗旨,結(jié)合教育創(chuàng)新意識與實踐能力綜合發(fā)展,達到藝術(shù)才能和文化素質(zhì)的多方位綜合發(fā)展。
畢業(yè)去向
該專業(yè)的畢業(yè)生以優(yōu)異的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)和良好的思想品德修養(yǎng)在藝術(shù)界獲得了良好的口碑。多年來,眾多的東華大學(xué)表演系影視表演專業(yè)學(xué)生活躍在電影、電視的屏幕中,在各類廣告中也頻頻出鏡。有優(yōu)異的畢業(yè)生進入了專業(yè)的影視劇團和戲劇表演團體,在舞臺上、熒屏中創(chuàng)造出一批鮮明的藝術(shù)形象,成為各劇團、影視劇組的中堅力量。也有學(xué)生畢業(yè)后光榮入伍,成為部隊文工團的一員。同時,還有眾多的畢業(yè)生成為專業(yè)表演教師,從事著相關(guān)的藝術(shù)教育工作。此外,另有部分學(xué)生畢業(yè)后進入了廣告公司、影視公司及廣播電視傳媒公司,從事著相關(guān)藝術(shù)管理和營銷工作。該專業(yè)連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率達到92%以上。有多名學(xué)生經(jīng)保送或考取名校研究生,進一步深造,拓展了個人發(fā)展空間。
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