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學(xué)科建設(shè):

學(xué)院現(xiàn)有體育學(xué)博士后科研流動站、體育學(xué)一級學(xué)科博士點、體育學(xué)一級學(xué)科碩士點、體育碩士專業(yè)學(xué)位點，體育學(xué)為省級特色重點學(xué)科;學(xué)院是國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級體育學(xué)本科人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新國家級實驗區(qū);擁有國家體育總局“運動機能評定”重點實驗室、省級研究生教育創(chuàng)新基地、省級實驗教學(xué)示范中心;擁有體育教育(含國家人才培養(yǎng)基地)、社會體育指導(dǎo)與管理、運動訓(xùn)練3個本科專業(yè)，體育教育(國家人才培養(yǎng)基地)(簡稱基地班)是國家級特色專業(yè);擁有1個國家級教學(xué)團隊，1門國家級精品課程，3門省級精品課程。形成了學(xué)士、碩士、博士及網(wǎng)絡(luò)體育教育相銜接的多層次辦學(xué)格局。專任教師中，高級職稱占56.3%,具有博士學(xué)位占16.96%。2012年教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的學(xué)科評估中，學(xué)院體育學(xué)學(xué)科按照得分并列全國體育學(xué)學(xué)科排名第5位。

學(xué)院擁有運動場館面積26萬平方米，擁有福建師范大學(xué)體育中心445畝運動場地。此外，體育運動實驗中心占地面積2200平方米，在場館建設(shè)、實驗室建設(shè)等方面處于國內(nèi)同類高校的前列，可滿足各層次教學(xué)、訓(xùn)練、競賽和科研的需要。

(一)體育教育(含國家人才培養(yǎng)基地)

本專業(yè)采取“1+3”培養(yǎng)模式，第一學(xué)年按大類培養(yǎng)，第二學(xué)年至第四學(xué)年滾動選拔，分流為體育教育(師范)和“國家體育師資人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”專業(yè)方向。進入“國家體育師資人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地班”學(xué)習(xí)學(xué)生，根據(jù)其綜合成績，有近一半可以保送研究生。

培養(yǎng)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物化學(xué)、體育保健學(xué)、體育概論、體育社會學(xué)、體操、田徑、籃球、排球、足球、武術(shù)、游泳、體育科研方法、體育學(xué)科教材與課例分析、頂點課程等基礎(chǔ)知識與基本技能等課程，還開設(shè)體育教學(xué)與訓(xùn)練、社會體育、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、體育康復(fù)與保健、民族傳統(tǒng)體育五個模塊選修課程和多門任意選修課程，使學(xué)生掌握體育教學(xué)與訓(xùn)練、社區(qū)體育健身鍛煉指導(dǎo)與管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向：應(yīng)聘各類學(xué)校體育教師，“基地班”部分學(xué)生推薦免試攻讀碩士學(xué)位。“基地班”就業(yè)率常年保持100%，體育教育專業(yè)就業(yè)率大大高于全國平均水平，就業(yè)前景良好。

(二)社會體育指導(dǎo)與管理

本專業(yè)在大學(xué)一年級、二年級的第二學(xué)期按在校生數(shù)15%的比例，根據(jù)綜合成績排名和學(xué)生意愿，有機會轉(zhuǎn)入體育教育專業(yè)學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、運動生物化學(xué)、體育社會學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、體育市場營銷、基礎(chǔ)體操、籃球、足球、武術(shù)、游泳、健美操、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、高爾夫球以及社會體育指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理類課程等基礎(chǔ)知識與基本技能等課程，還開設(shè)體育教學(xué)與訓(xùn)練、社會體育、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、體育康復(fù)與保健、民族傳統(tǒng)體育五個模塊選修課程和多門任意選修課程，使學(xué)生掌握體育教學(xué)與訓(xùn)練、社區(qū)體育健身鍛煉指導(dǎo)與管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生可應(yīng)聘社會體育健身指導(dǎo)員、健身教練、健身行業(yè)經(jīng)營與管理等崗位，就業(yè)率大大高于全國平均水平，就業(yè)前景看好。

(三)運動訓(xùn)練

本專業(yè)執(zhí)行“福建師范大學(xué)運動訓(xùn)練專業(yè)在訓(xùn)高水平運動員個性培養(yǎng)方案”，并通過“福建師范大學(xué)運動訓(xùn)練專業(yè)在訓(xùn)高水平運動員網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺”進行學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動心理學(xué)、運動生物力學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、運動訓(xùn)練管理學(xué)、競技教育學(xué)、基礎(chǔ)體操、籃球、足球、武術(shù)、游泳、健美操、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球、跆拳道以及若干運動專項理論與方法提高課程等基礎(chǔ)知識與基本技能等課程，還開設(shè)體育教學(xué)與訓(xùn)練、社會體育、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、體育康復(fù)與保健、民族傳統(tǒng)體育五個模塊選修課程和多門任意選修課程，使學(xué)生掌握體育教學(xué)與訓(xùn)練、社區(qū)體育健身鍛煉指導(dǎo)與管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向：應(yīng)聘各類體育教學(xué)與訓(xùn)練、競賽與管理等崗位，以及社會體育健身指導(dǎo)員、健身教練、健身行業(yè)經(jīng)營與管理等崗位，就業(yè)率大大高于全國平均水平，就業(yè)前景看好。