為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)的通知》(國辦發(fā)〔2015〕43號)、《海南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)海南省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)的通知》(瓊府辦〔2015〕235號),以及省教育廳、省人社廳、省編辦、省財(cái)政廳《海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施辦法》(瓊教師〔2016〕26號)等文件精神,現(xiàn)就我校2017年小學(xué)教育專業(yè)“海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡稱定向免培生)招生公告如下:
一、招生計(jì)劃
根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于下達(dá)2017年鄉(xiāng)村教師定向免培生招生指標(biāo)的通知》(瓊教師〔2017〕35號)要求,2017年小學(xué)教育專業(yè)鄉(xiāng)村教師定向免培生計(jì)劃共招收200人。(各市縣具體招生指標(biāo)詳見附1《2017年鄉(xiāng)村教師定向免培生招生指標(biāo)分配表》)
二、報(bào)考條件
(一)考生符合2017年我省高考不限制報(bào)考批次的條件,且本人具有定向培養(yǎng)市縣戶籍的高中應(yīng)屆畢業(yè)生;
(二)考生須參加我省當(dāng)年普通高考,其高考成績須達(dá)到我省高考本科A批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
(三)身體健康,符合國家制定的“普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見”及國家制定的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的規(guī)定。
(四)具有較好的普通話表達(dá)能力;
(五)熱愛小學(xué)教育事業(yè),志愿從事鄉(xiāng)村小學(xué)教育工作,承諾畢業(yè)后到定向市縣(區(qū))鄉(xiāng)村小學(xué)任教服務(wù)期不少于5年、服務(wù)期滿后在本省從事教育工作不得少于5年;鼓勵(lì)定向免培生在鄉(xiāng)村小學(xué)長期從教、終身從教。
三、錄取批次
“小學(xué)教育專業(yè)鄉(xiāng)村教師定向免培生”招生安排在本科提前批次錄取。錄取為定向免培生的考生不予退檔。
四、錄取辦法
報(bào)考定向免培生的考生高考成績須達(dá)到高考本科A批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,按1:3的比例入圍面試,面試合格后,根據(jù)各定向市縣招生計(jì)劃和考生的志愿順序,按照高考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
(一)面試時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間:在高考本科提前批次報(bào)名后、錄取前。具體時(shí)間由海南省考試局公布。
2、地點(diǎn):海南政法職業(yè)學(xué)院。
(二)面試辦法
面試總分為100分,其中面試成績低于面試總分的60%(即60分)為不合格,不予錄取。
(三)面試內(nèi)容
面試內(nèi)容主要分為語言表達(dá)、體態(tài)儀表兩部分。
1、語言表達(dá)
語言表達(dá)部分共兩道試題,一是朗讀短文,考生根據(jù)所抽到的短文現(xiàn)場朗讀;二是命題說話,考生回答一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試問題,主要考察考生對教師職業(yè)的認(rèn)識。
2、體態(tài)儀表
主要結(jié)合語言表達(dá)進(jìn)行綜合判斷。
注:每位考生面試時(shí)間控制在5分鐘左右,評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2。
(四)面試程序
1、考務(wù)人員對進(jìn)入面試的考生講解本次面試的整體計(jì)劃安排、注意事項(xiàng)、考場紀(jì)律。應(yīng)考者在面試前不能與已面試過的應(yīng)考者進(jìn)行交流。在候考室等待面試時(shí),不許使用手機(jī)等通信工具,也不允許在外面隨便走動(dòng)。
2、考生抽取考試序號。考務(wù)人員以抽簽的方式確定考生面試順序,并依次登記考號、姓名等信息。
3、面試開始,由考務(wù)人員依次帶領(lǐng)考生進(jìn)入考場,并通知下一名候考人準(zhǔn)備。
4、每次面試1人,首先由主考官宣讀面試指導(dǎo)語;然后考生按要求完成面試工作;每組面試考官3人,各位考官獨(dú)立在評分表上按不同的要素給應(yīng)考者打分,按平均分計(jì)算面試成績。
5、面試結(jié)束,主考官宣布應(yīng)考者退席。由考務(wù)人員收集每位考官手中的面試評分表交給記分員,記分員在監(jiān)督員的監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)面試成績,并填入考生面試成績匯總表。
6、記分員、監(jiān)督員、主考官依次在面試成績匯總表上簽字,面試結(jié)束。
五、有關(guān)政策
(一)報(bào)考定向免培生的考生及家長應(yīng)在報(bào)考前提前咨詢了解并認(rèn)同《海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議書》(瓊教師〔2016〕63號附件,以下簡稱《協(xié)議書》)的內(nèi)容。經(jīng)遴選符合條件的錄取對象要與培養(yǎng)院校和定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門簽訂《協(xié)議書》,如錄取對象未滿18周歲,須與其法定監(jiān)護(hù)人共同簽訂。
(二)培養(yǎng)院校負(fù)責(zé)在錄取前將空白《協(xié)議書》(一式4份)交給考生,經(jīng)考生本人及其法定監(jiān)護(hù)人簽字后在招生錄取規(guī)定的期限內(nèi)交回培養(yǎng)院校。培養(yǎng)院校法定代表人或受委托人在正式錄取考生的協(xié)議書上簽字、加蓋校章后寄送定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門。定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門收到《協(xié)議書》后,經(jīng)法定代表人或受委托人簽字并加蓋公章,留存1份并將其余協(xié)議書及時(shí)寄回相關(guān)培養(yǎng)院校??忌帧朵浫⊥ㄖ獣钒磁囵B(yǎng)院校規(guī)定的時(shí)間及要求報(bào)到入學(xué)。培養(yǎng)院校將《協(xié)議書》1份交考生保存。培養(yǎng)院校將認(rèn)真做好定向免培生入校后的復(fù)查工作,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或不符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的,根據(jù)具體情況做退學(xué)等處理。
(三)市縣(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)定向免培生的履約管理,并建立定向免培生誠信檔案。未按協(xié)議到鄉(xiāng)村小學(xué)從事教育工作的,要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金。確有特殊原因在任教服務(wù)期內(nèi)不能完全履約者,需經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn),解除協(xié)議并根據(jù)不足服務(wù)年限折算,退還免費(fèi)教育費(fèi)用,報(bào)省級教育行政部門備案。
(四)定向免培生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),每月補(bǔ)助生活費(fèi)600元,每年按10個(gè)月計(jì)算,所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政負(fù)擔(dān)。省級財(cái)政部門根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)力狀況,建立定向免培生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
(五)定向免培生畢業(yè)后回定向培養(yǎng)市縣(區(qū))的鄉(xiāng)村小學(xué)任教。各市縣(區(qū))教育、機(jī)構(gòu)編制、人社部門要各司其職,協(xié)同配合,切實(shí)做好接收定向免培生的各項(xiàng)工作。各市縣(區(qū))應(yīng)將編制配備重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校傾斜,將空缺編制、自然減員編制指標(biāo)優(yōu)先用于本地區(qū)定向免培畢業(yè)生的錄用,或在省核定的編制總額內(nèi),通過調(diào)劑編制方式解決定向免培畢業(yè)生就業(yè),確保定向免培畢業(yè)生到鄉(xiāng)村小學(xué)任教有編有崗。
(六)定向免培生畢業(yè)第一年可安排到本市縣(區(qū))規(guī)范化學(xué)校或幼兒園掛職任教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)接受規(guī)范的教育教學(xué)管理,從第二年起必須安排回到鄉(xiāng)村小學(xué)任教。在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi),定向免培生可在本市縣轄域內(nèi)的鄉(xiāng)村小學(xué)。
(七)定向免培生畢業(yè)前以及在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期間內(nèi),一般不得脫產(chǎn)參加高一層次學(xué)歷教育,鼓勵(lì)其在職進(jìn)修高一層次學(xué)歷。各市縣(區(qū))定向免培生畢業(yè)后的在職培訓(xùn)納入國家、省、市縣(區(qū))級培訓(xùn)計(jì)劃。
(八)鄉(xiāng)村小學(xué)教師培養(yǎng)院校要根據(jù)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教育部推進(jìn)卓越教師培養(yǎng)模式改革要求,實(shí)施小學(xué)“一專多能”鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式,使小學(xué)定向免培生至少能勝任兩門以上課程教學(xué),并具備一定特長;要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),定向免培生在校學(xué)習(xí)期間到中小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)踐、實(shí)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不得少于一個(gè)學(xué)期。將安排更多的名師給定向免培生授課和傳幫帶,不斷提高鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)質(zhì)量。
(九)加強(qiáng)對定向免培生在校學(xué)習(xí)期間的管理與考核。定向免培生一般不得轉(zhuǎn)學(xué)校和轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)考核不適合從教的定向免培生,應(yīng)按規(guī)定程序?qū)⑵湔{(diào)整到非師范專業(yè),并責(zé)其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用。培養(yǎng)院校根據(jù)轉(zhuǎn)出的定向免培生計(jì)劃空缺,經(jīng)省級教育行政部門及相關(guān)定向培養(yǎng)市縣(區(qū))同意,可按規(guī)定遴選符合條件的優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)為定向免培生。定向免培生因故延長修學(xué)年限的,延長期間的免費(fèi)教育費(fèi)用自理;中途退學(xué)和在學(xué)習(xí)年限內(nèi)無法取得畢業(yè)證書或無法取得教師資格,不具備從教資格的,應(yīng)按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用。未按協(xié)議到鄉(xiāng)村小學(xué)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園從事教育工作的,要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金。
附件1:2017小學(xué)鄉(xiāng)村教師定向免培生計(jì)劃分配表 | |||||
定向培養(yǎng) | 文史 | 理工 | 市)區(qū))縣小計(jì) | 備注 | |
市(區(qū))縣 | 小學(xué)教育(中文與社會(huì)方向 | 小學(xué)教育(英語教育方向 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)與科學(xué)方向 | ||
海口市龍華區(qū) | 1 | 3 | 2 | 6 | |
??谑忻捞m區(qū) | 2 | 2 | 3 | 7 | |
儋州市 | 6 | 4 | 5 | 15 | |
文昌市 | 4 | 6 | 4 | 14 | |
瓊海市 | 4 | 3 | 7 | ||
萬寧市 | 2 | 3 | 2 | 7 | |
東方市 | 2 | 3 | 2 | 7 | |
五指山市 | 7 | 9 | 6 | 22 | |
屯昌縣 | 3 | 7 | 1 | 11 | |
澄邁縣 | 5 | 5 | 5 | 15 | |
臨高縣 | 8 | 5 | 11 | 24 | |
昌江縣 | 2 | 3 | 2 | 7 | |
樂東縣 | 8 | 20 | 8 | 36 | |
陵水縣 | 5 | 4 | 6 | 15 | |
瓊中縣 | 3 | 2 | 2 | 7 | |
合計(jì) | 62 | 76 | 62 | 200 |
附件2:
海南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)“海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃”
招生面試評分標(biāo)準(zhǔn)
一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 分值 | 三級指標(biāo) | 評分細(xì)則 | 得 分 |
語言表達(dá) | 短文朗讀 | 20 | 1.發(fā)音準(zhǔn)確; (5分) | 各三級指標(biāo)評分等級分為ABCD四個(gè)等級: | |
2.語速適宜; (5分) | A為完全符合,B為較符合,C為基本符合,D為不符合。 | ||||
3.流利、有感情。(10分) | 具體評分如下: | ||||
(1)滿分5分時(shí):A=5分;B=4分;C=3分;D=0-2分。 | |||||
(2)滿分10分時(shí):A=10分;B=8-9分;C=6-7分;D=0-5分。 | |||||
命題說話 | 50 | 1.善于傾聽;(5分) | (3)滿分15分時(shí):A=15分;B=12-14分;C=9-11分;D=0-8分。 | ||
2.能完整表達(dá)自己的思考和見解;(15分) | 注:考官打分時(shí)分?jǐn)?shù)取整數(shù)。 | ||||
3.表達(dá)正確、簡潔;(15分) | |||||
4.熱愛教師職業(yè),具有培養(yǎng)潛質(zhì)。(15分) | |||||
體態(tài)儀表 | 儀容儀表 | 15 | 1.五官端正;(5分) | ||
2.身體健康狀況符合從事教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。(10分) | |||||
舉止著裝 | 15 | 1.精神飽滿;(5分) | |||
2.舉止文明;(5分) | |||||
3.著裝得體。(5分) | |||||
總 分 |
注:總分大于或等于60分為合格,面試不合格不予錄取。