地球物理學專業(yè)介紹

　　專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的數(shù)理基礎和較系統(tǒng)的地球物理學基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究和應用基礎研究的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究能力，能在科研機構、高等學?；蛳嚓P的技術和行政部門從事科研、教學、技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

　　本專業(yè)學生主要學習地球物理學方面的基本理論和基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，掌握地球深部構造、地震預測、地球物理工程、能源及礦產(chǎn)資源勘察等研究與開發(fā)的基本技能。

　　課程設置主干學科：地質(zhì)學、物理學、數(shù)學、計算機主要課程：地球物理學(地震學、重力學、地磁學、地電學)、地球物理觀測、地質(zhì)學、連續(xù)介質(zhì)力學、計算機及信息處理等。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括主要課程的實驗和實習。

　　野外地質(zhì)實習、畢業(yè)實習等，一般安排6-12周。

　　地球物理學專業(yè)就業(yè)方向

　　1、從事地質(zhì)類專業(yè)勘查，以科研工作為主要方向，通過各種地球物理方法從事地質(zhì)研究。包括復雜地質(zhì)條件下大型巖體工程穩(wěn)定性分析的理論與方法；地震正反演及地震數(shù)據(jù)處理中的熱點問題研究；重大工程建設和城市發(fā)展中的環(huán)境工程地質(zhì)問題；災害環(huán)境下重大工程安全性問題的基礎研究；滑坡形成機理與預測預報等?？梢缘降刭|(zhì)調(diào)查局、海洋局等相關單位就職或科研院所，大專院校做相關的研究，教學工作。?

　　2、預測自然災害，利用各種數(shù)字地震臺網(wǎng)和臺站觀測數(shù)據(jù)為基礎，結合重力、形變等地球物理觀測手段，通過震源運動學與動力學、近斷層地面運動和重力變化場等方面的研究，為地震發(fā)生機理研究與地震預測提供理論指導。開展工程與城市防震減災基礎理論和應用技術研究；開展地震區(qū)劃理論研究，編制地震區(qū)劃圖；開展強震觀測、震害調(diào)查場地勘測與工程結構測試與分析；開展城市災害預警和減災技術、地震緊急救援技術與方法研究。?

　　3、從事工程探測類，通過地球物理方法，探測工程、建筑進行水文工程地質(zhì)、城市環(huán)境與建筑基礎以及地下管線鋪設情況的勘查等，通過工程地質(zhì)、淺層地球物理與巖土力學的理論、實驗研究和工程實踐及其信息綜合集成，認識地球表層物質(zhì)、結構、狀態(tài)及其在自然和工程作用下變形破壞機理與過程，評價工程巖土體的穩(wěn)定性及其環(huán)境效應，尋求相應的工程技術與處理措施，保證重大工程的安全構筑與運行，實施工程建設與環(huán)境保護、改善相互協(xié)調(diào)。?

　　4、用以勘查石油與天然氣和煤田地質(zhì)構造，尋找金屬與非金屬礦產(chǎn)，可以到涉及到煤田、油田、礦井性質(zhì)的國有大中型企業(yè)做相關技術性工作。中國石化，中國石油，中國海洋石油等大型國企都有大量的地球物理學專業(yè)人才。?

　　5、做相應的地球物理軟件程序設計，地球物理儀器開發(fā)等工作，廣泛應用于環(huán)保、城市給排水、地質(zhì)、冶金、衛(wèi)生防疫、商檢、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)及教育科研等多個領域，這是在國內(nèi)較為緊缺的行業(yè)。?

　　6、其他工程應用。提供區(qū)域地質(zhì)；礦產(chǎn)地質(zhì)；工程地質(zhì)勘查；地球物理勘查；水文鑿井；城市地下管線勘測及系統(tǒng)建設；路、橋、基樁質(zhì)量無損檢測；地質(zhì)災害評估與治理；地形測量、工程測量；管道測漏；地理信息系統(tǒng)建設；專題地圖制作；農(nóng)業(yè)地質(zhì)；旅游地質(zhì)；非開挖管線鋪設；巖礦測試；礦產(chǎn)品開發(fā)等服務。

　　地球物理學專業(yè)就業(yè)前景

　　地球物理學專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

　　地球物理學類包括專業(yè)：

　　地球物理學、地球與空間科學、空間科學與技術

　　職業(yè)方向一科研人員

　　1、對應專業(yè)：

　　地球物理學

　　2、職業(yè)說明：

　　在各類科研院所、高等院校從事地球物理學研究的專業(yè)人員

　　3、市場趨勢：

　　地球物理學是自然科學的重要方面，它的研究對于國民經(jīng)濟及社會的各個方面都有著非常重要的戰(zhàn)略意義及基礎性作用。因此國家對這一高層次人才的需求也是非常強烈的。但前提必須是在此一領域有潛力、有興趣、有志向的學生。

　　4、辦公地點：

　　室內(nèi)、室外

　　5、初始職位：

　　助理研究員

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作穩(wěn)定、收入較高，社會地位高，有實現(xiàn)較高人才價值的潛力。但要求耐得住寂寞。

　　7、職業(yè)人格：

　　研究型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　要從事此類職業(yè)的學生一定要堅持不懈地從大學本科一直讀到博士，以至獲得較好的發(fā)展平臺。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　科學家