農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1045 次 日期:2017-06-09 15:25:56
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  農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹

  專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及農(nóng)政管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門、單位和企業(yè)從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理人才。

  從國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和糧食安全的重大需求出發(fā),在掌握本專業(yè)基本理論的同時,注重將現(xiàn)代生物技術(shù)與遺傳育種學(xué)相結(jié)合、信息技術(shù)與作物栽培耕作學(xué)相結(jié)合,全面提高學(xué)生基本技能和創(chuàng)新能力。

  課程設(shè)置植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、分子生物學(xué)導(dǎo)論、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、作物栽培學(xué)、作物耕作學(xué)、植物育種學(xué)、種子學(xué)等。

  農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向可概括為:

  1.植物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

  2.動物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到動物飼養(yǎng)、動物生產(chǎn)等部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)工作、科研等工作。

  3.水產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到水產(chǎn)部門從事水產(chǎn)品的增殖、養(yǎng)殖、保藏加工利用及漁業(yè)技術(shù)設(shè)備研究、制造工作,也可到海洋。海運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作。

  4.動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生主要到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作。

  5.森林資源保護與游想類專業(yè)的畢業(yè)生主要到林業(yè)、環(huán)保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區(qū)等方面的生產(chǎn)、科研、工程技術(shù)、管理及森林旅游等工作。

  農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  植物生產(chǎn)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

  本學(xué)科包括專業(yè):農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護、茶學(xué)、草業(yè)科學(xué)、種子科學(xué)與工程、植物醫(yī)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、景觀建筑設(shè)計

  職業(yè)方向一農(nóng)業(yè)科技人員

  1、對應(yīng)專業(yè):本學(xué)科所有專業(yè)

  2、職業(yè)說明:在農(nóng)業(yè)企業(yè)、事業(yè)單位從事農(nóng)作物生產(chǎn)研究及技術(shù)開發(fā)的專業(yè)人員

  3、市場趨勢:農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),對人才的需求有著持久且大量的需求,但由于體制的原因,農(nóng)業(yè)類企業(yè)發(fā)展時間較短,故而最近幾年,農(nóng)學(xué)類專業(yè)才表現(xiàn)出相當(dāng)好的就業(yè)形勢。從前景來看,近幾年,農(nóng)學(xué)專業(yè)將需求旺盛,有著較好的發(fā)展空間。

  4、辦公地點:室內(nèi)、室外

  5、初始職位:技術(shù)助理

  6、職業(yè)利弊:待遇較高,工作比較穩(wěn)定,如果進入農(nóng)業(yè)企業(yè)則變化較大。

  7、職業(yè)人格:研究型、工具型

  8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

  9、職業(yè)發(fā)展:高級農(nóng)藝師

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