答：我校錄取批次為本科二批。錄取時優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生。對進檔考生的專業(yè)安排，根據(jù)投檔批次，投檔考分排序后，按“志愿優(yōu)先”的原則，依照考生所填報專業(yè)志愿順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，專業(yè)志愿之間無分?jǐn)?shù)級差。若考生所填報志愿都未能滿足，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，調(diào)劑到考生所報考的相近未錄滿專業(yè)，對不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。在同一批次投檔成績和專業(yè)志愿相同的情況下，優(yōu)先錄取相關(guān)科目成績較高的考生。

3、楚雄師范學(xué)院對報考外語類專業(yè)的考生有何特殊要求？

答：報考外語類（英語、漢語國際教育、泰語）專業(yè)的考生須參加生源省招辦組織的英語口試且成績合格。新生進校后，我校公共外語教學(xué)均為英語。

4、楚雄師范學(xué)院如何錄取符合加分政策的考生？

答：對符合政策性加分的考生，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育部和各省招辦的加分政策，按加分后的成績進行錄取。

5、楚雄師范學(xué)院各專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)和住宿條件如何？

答：我校各專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按國家物價部門審核后的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)校住宿實行公寓化管理。公寓內(nèi)各類配套設(shè)施齊全，生活方便。公寓有四人間和六人間，收費標(biāo)準(zhǔn)為：四人間每生1200元/年，六人間每生800元/年，普通宿舍每生400元/年。

6、楚雄師范學(xué)院在身體健康方面有何特殊要求？

答：我校錄取各專業(yè)時嚴(yán)格按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》以及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。請考生填報志愿時認(rèn)真閱讀《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，注意受限專業(yè)和學(xué)科。

7、楚雄師范學(xué)院如何錄取藝術(shù)類考生？

答：（1）音樂學(xué)、音樂表演、美術(shù)學(xué)、雕塑、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工藝美術(shù)專業(yè)認(rèn)可和使用各?。ㄊ小^(qū)）專業(yè)聯(lián)考（統(tǒng)考）成績，在文化成績、專業(yè)成績均達到本?。ㄊ小^(qū)）藝術(shù)本科最低控制線后，對于無特殊要求的?。ㄊ?、區(qū)），按照文化成績與專業(yè)成績之和排序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，若考生排序分相同，優(yōu)先錄取專業(yè)成績較高者。

（2）書法學(xué)專業(yè)在云南、河北兩省招生使用我校書法學(xué)專業(yè)?？汲煽儯辉诤?、河南招生使用兩省的書法類專業(yè)統(tǒng)考成績，在文化成績達到本省藝術(shù)本科最低控制線且專業(yè)成績合格后，按照專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，若考生專業(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化成績較高者。

8、楚雄師范學(xué)院如何錄取體育類考生？

答：報考體育類專業(yè)的考生須參加考生所在?。ㄊ?、區(qū)）招生考試院組織的專業(yè)考試且成績合格，我校只認(rèn)可考生所在?。ㄊ?、區(qū)）體育專業(yè)統(tǒng)考成績?？忌幕煽兒蛯I(yè)成績達到考生所在?。ㄊ?、區(qū)）體育類專業(yè)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線，我校按專業(yè)成績，從高分到低分擇優(yōu)錄?。蝗魧I(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化成績較高的考生。

9、如何填報楚雄師范學(xué)院的志愿？

答：考生可根據(jù)自己的高考成績、特長、興趣與愛好，在充分了解我校招生專業(yè)、招生計劃、錄取原則、收費標(biāo)準(zhǔn)及《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)，并按照我校公布在各生源省招生報上的院校代碼及各專業(yè)代碼填報志愿。

10、楚雄師范學(xué)院是如何幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的？

答：我校建立健全了集“獎、貸、勤、補、減、緩、提”等途徑為一體的幫困、助學(xué)、育人機制，所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間均可獲得不同形式與層次的資助。在資助工作中，還將經(jīng)濟資助與能力素質(zhì)提升有機結(jié)合起來，免費為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開展專業(yè)技能與就業(yè)能力培訓(xùn)，努力拓展助學(xué)的內(nèi)涵與功能。近年來開展的項目活動有：師范專業(yè)貧困畢業(yè)生就業(yè)能力提高培訓(xùn)，國家計算機操作工（高級）資格認(rèn)定培訓(xùn)，家電維修工（高級）資格認(rèn)定培訓(xùn)，裝飾美工（高級）資格認(rèn)定培訓(xùn)，工程測量工認(rèn)定資格培訓(xùn)、化學(xué)檢驗工認(rèn)定資格培訓(xùn)、電子商務(wù)師認(rèn)定資格培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、導(dǎo)游資格、文秘資格、按摩師資格培訓(xùn)認(rèn)定，參加培訓(xùn)的學(xué)生均取得了相應(yīng)的資格證書。工作中還積極向用人單位舉薦貧困生，以幫助他們充分就業(yè)和順利就業(yè)。

11、楚雄師范學(xué)院2017年文理兼招的專業(yè)有哪些？

答：2017年我校文理兼招的專業(yè)有：英語、漢語國際教育、泰語、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、會計學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、貿(mào)易經(jīng)濟、金融學(xué)、地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理、音樂學(xué)、音樂表演、美術(shù)學(xué)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、雕塑、工藝美術(shù)、書法學(xué)。

12、楚雄師范學(xué)院2017年有哪些新增專業(yè)？

答：2017年我校新增5個本科專業(yè)：金融學(xué)、新能源科學(xué)與工程、園藝、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工藝美術(shù)。

13、楚雄師范學(xué)院漢語國際教育專業(yè)和泰語專業(yè)能否有機會到國外學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)？

答：依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，在大三下學(xué)期安排漢語國際教育專業(yè)學(xué)生到以泰國為主的東南亞國家實習(xí)一個學(xué)期；同時，學(xué)校也利用假期，有計劃、有針對性的安排學(xué)生到東南亞國家進行短期的語言文化交流與學(xué)習(xí)。

14、請您簡要介紹楚雄師范學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育服務(wù)工作開展情況？

答：我校構(gòu)建了以職業(yè)發(fā)展為主線，社會需求為導(dǎo)向，就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升為重點的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)“1+2”開放式課程教學(xué)體系，通過網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí)平臺、職業(yè)指導(dǎo)測評平臺、實訓(xùn)實踐平臺、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等分年級、分階段組織實施。

我們始終堅持把“關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，一切為了學(xué)生”作為工作的出發(fā)點和落腳點，把“全程化”、“全員化”、“專業(yè)化”作為工作的重要抓手，形成了“我的大學(xué)”演講征文比賽、學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、簡歷制作大賽、招聘模擬大賽、社會實踐、校友調(diào)查、創(chuàng)業(yè)講壇、就業(yè)實習(xí)、創(chuàng)業(yè)一體化等具有自身辦學(xué)特色的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)實踐活動體系。近年來，我校學(xué)生報考研究生錄取率在省內(nèi)同類院校中持續(xù)處于領(lǐng)先水平，本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上，創(chuàng)業(yè)學(xué)生人數(shù)逐年增加，學(xué)校連續(xù)11年榮獲“云南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體一等獎”。

15、請簡要介紹楚雄師范學(xué)院校園文化活動的開展情況？

我校校園文化活動以廣大學(xué)生為主體，以服務(wù)學(xué)生健康成長成才為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的活動為載體，形成了以“提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、拓展學(xué)生素質(zhì)”為目標(biāo)的六大主題校園文化活動體系，即以“自尊、自愛、自立”為主題的“女生文化節(jié)”，以“做有志青年，當(dāng)文明學(xué)生”為主題的“社區(qū)文化節(jié)”，以“弘揚五四精神，傳播人文精神”為主題的“五四青年文化節(jié)”，以“科技創(chuàng)新、和諧發(fā)展”為主題的“學(xué)術(shù)科技文化節(jié)”，以“素質(zhì)拓展”為主題的“大學(xué)生素質(zhì)拓展競賽”，以“繁榮文化、打造品牌、提升品位”為主題的“社團文化節(jié)”。與此同時，還根據(jù)青年學(xué)生成長成才規(guī)律的特點和要求，以月為單位組織開展新生節(jié)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、就業(yè)模擬招聘大賽、校園歌手大賽、校園之星風(fēng)采大賽等活動。實現(xiàn)了校園文化活動長期化、系列化、屆次化、常態(tài)化的目標(biāo)，為提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)搭建了廣闊的平臺。

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