2017年北京化工大學(xué)致高考考生的邀請信
來源:北京化工大學(xué) 閱讀:702 次 日期:2017-06-08 14:12:36
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親愛的同學(xué)們:

進(jìn)入六月,高考的日子就要來臨了。我相信,為了能夠經(jīng)受住高考的考驗、完成高考中每一門學(xué)科知識的答卷、以優(yōu)異成績實現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)深造的夢想,你們不畏困難,銳意向前,已經(jīng)拼搏到了最關(guān)鍵的時刻??鬃釉唬?ldquo;知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”我想對同學(xué)們說,面對高考的考驗,你們要始終保持對探求知識不竭的熱情、始終保持對走向真理不疑的決心、始終保持對報效祖國不滅的信念;為開始一個真正有意義的人生,書寫好高考答卷。

書寫好高考答卷,這是你們最初的目標(biāo),也是你們最高的目標(biāo)。“魚躍龍門,過而為龍,唯鯉或然。”如果說最初的目標(biāo),僅僅是改變?nèi)松H遇,那么,走上一條更寬廣的探求知識真理的思想之路,則將令你們的人生張滿理想、富有價值、承載意義。同學(xué)們,這個世界有一個客觀道德存在?!吨芤?middot;乾》曰:“夫大人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,……先天而天弗違,后天而奉天時。天且弗違,而況于人乎?”這就是《周易》天地道德存在。它是天地思想和天地精神,它給予我們?nèi)祟悷o限寬廣的認(rèn)識境界與包容心胸。人類要通過與天地自然共處而得到自身發(fā)展的經(jīng)驗與智慧;人類要通過認(rèn)識天地自然存在的規(guī)律而找到自身發(fā)展的軌跡與機(jī)遇;人類要通過理解天地自然存在的和諧意蘊而發(fā)現(xiàn)物質(zhì)與人類相生相長、對立統(tǒng)一的奧秘;人類要以天地自然存在之規(guī)律行與之相處之事,亦要在不斷發(fā)現(xiàn)的天地自然存在現(xiàn)象的面前,觀察與思考,求證與探討,獲取人類與其和諧共在的真知。

追尋天地自然客觀規(guī)律所在的知識真理,這是我們辦大學(xué)和推行大學(xué)教育的志業(yè),也是你們將要擁有的志業(yè),是你們終生都將書寫的富有最高目標(biāo)意義的人生答卷。同學(xué)們,上大學(xué)不止意味著要改變你們未來的生活處境,而是意味著要你們贏得運用真知改善人類與客觀自然相處的境界和能力,讓你們能夠正視自身的認(rèn)識偏見和自我弱點,讓你們能夠因為征服自身的驕矜與無知而擁有面向真理存在的勇氣。追求知識的真知,這是人類認(rèn)定的與天地自然相容共處的根本原則。人類愈是敢于認(rèn)識自身弱點,敢于批判自私狹隘的自然認(rèn)識觀與道德觀,就愈是能夠修正自己的認(rèn)識立場,還原“道法自然”人與天地自然和諧相處的客觀道德。我想,這份探求大學(xué)教育與真理關(guān)系大學(xué)志業(yè),必定是我們大學(xué)教育者與你們共同堅守并努力實現(xiàn)的理想目標(biāo)。

做人要有理想,辦大學(xué)要有理想,推行大學(xué)教育要有理想,走上一條探尋大學(xué)教育育人規(guī)律的實踐之路要有理想。北京化工大學(xué)是一所充滿大學(xué)理想的大學(xué)。在它的大學(xué)觀念中,人才培養(yǎng)的根本是要讓學(xué)生德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。它主張厚基礎(chǔ)、強(qiáng)學(xué)科,既注重專業(yè)基礎(chǔ)的夯實與錘煉,強(qiáng)調(diào)建之于學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)之上的厚積薄發(fā);更倡導(dǎo)學(xué)科領(lǐng)先,關(guān)注前沿學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),關(guān)注創(chuàng)新思想與創(chuàng)新科技的社會改造及應(yīng)用,始終保持人才培養(yǎng)的創(chuàng)新力培養(yǎng)與實踐力培養(yǎng)。它主張廣平臺、多源頭,既力行搭建通識教育平臺,突破學(xué)科專業(yè)壁壘,建立以人文核心課程為主導(dǎo)的通識教育課程體系;又因循理工類大學(xué)科技人才培養(yǎng)規(guī)律,建立學(xué)科專業(yè)人才多模塊培養(yǎng)模式,因材施教,學(xué)有所長。它主張“大化工”、“大素質(zhì)”教育,既著眼于對國家化工事業(yè)所需的尖端科技人才培養(yǎng);更立足于培育人才的道德素養(yǎng)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng),以科技競賽、人文和藝術(shù)競賽、人文講堂、科技創(chuàng)新團(tuán)隊等多種學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,實現(xiàn)全面素質(zhì)教育。

韓愈《伯夷頌》傳誦千古。韓愈難道不是在倡言道義和真理?韓愈難道不是在為我們詮釋立足道義、堅持真理的“特立獨行”的人的品質(zhì)?但是我想說,古往今來,堅持道義和真理,天下豈止伯夷?一個人,當(dāng)他(她)被“六藝”教育和“四端”教育啟動,他(她)便擁有了做人的道德觀和價值觀,擁有了“智、仁、勇”的力量和品質(zhì),擁有了認(rèn)知真理存在的睿智與能力,成為這個世界上的一切美好事物存在的發(fā)現(xiàn)者與探索家。

“大德者必受命”。夏日的芒種時節(jié),大地上的麥子熟了。你們不是也多了幾分凝重、沉思、沉穩(wěn)、決斷的成熟嗎?此時此刻,我衷心祝福你們:我祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?,完成好高考的人生答?我也希望你們能夠報考北京化工大學(xué),我將帶領(lǐng)你們達(dá)到知識真理的彼岸,我們共同實現(xiàn)大學(xué)培育人才的理想!

親愛的同學(xué)們,我等待你們的到來!北京化工大學(xué)歡迎你們!

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