■□化學(xué)(師范 本科)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、基本的教育教學(xué)能力和科研能力，能在化學(xué)及其化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作的應(yīng)用型人才，能在中等學(xué)校進(jìn)行化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究能力的教育工作者。

主干課程：無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工原理、化學(xué)教學(xué)論、計(jì)算機(jī)輔助化學(xué)教學(xué)、中學(xué)化學(xué)教材分析等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀化學(xué)及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的研究生，也可在中等學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究，以及在化學(xué)及其化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。

■□應(yīng)用化學(xué)(非師范 本科)(四川省首批地方普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)立項(xiàng))

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)、掌握化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)操作技能，受到應(yīng)用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓(xùn)練的應(yīng)用化學(xué)專門人才。

主干課程：現(xiàn)代儀器分析、精細(xì)化工產(chǎn)品分析及鑒定、食品檢驗(yàn)與分析、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料制備科學(xué)與技術(shù)、現(xiàn)代分析測試方法、高分子化學(xué)與物理、化工制圖、精細(xì)化工產(chǎn)品合成及實(shí)驗(yàn)、精細(xì)化工工藝學(xué)、化工原理及實(shí)驗(yàn)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀化學(xué)及相關(guān)的高新技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科等學(xué)科領(lǐng)域的研究生，也可到化學(xué)化工類大中型企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、職教等事業(yè)單位從事材料的制備、加工、開發(fā)新材料(工藝)、精細(xì)化工產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作。

■□材料科學(xué)與工程(非師范 本科)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，使學(xué)生能夠適應(yīng)涉及新材料和新能源化學(xué)工程等領(lǐng)域的廣泛需求，能夠在能源材料、新型化學(xué)電池、太陽能電池、電化學(xué)工程等生產(chǎn)和研發(fā)行業(yè)從事設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)管理等工作或者繼續(xù)深造。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理(B)、線性代數(shù)、工程制圖基礎(chǔ)、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、電工及電子技術(shù)、工程力學(xué)C、材料科學(xué)基礎(chǔ)、電化學(xué)原理、材料現(xiàn)代分析測試方法、材料的表面與界面、新能源材料與器件、能源科學(xué)概論、鋰離子電池材料與技術(shù)、材料性能與檢測、材料物理、無機(jī)制備與合成。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀材料科學(xué)與工程及相關(guān)的高新技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科等學(xué)科領(lǐng)域的研究生，也可到材料工程尤其是能源材料類大中型企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、職教等事業(yè)單位從事材料的制備、加工、測試表征、新材料(工藝)開發(fā)與研發(fā)等科學(xué)研究、技術(shù)及相關(guān)管理工作。