《老人和鷹》閱讀練習(xí)題及答案
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1241 次 日期:2017-05-10 15:03:38
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老人住進城里后很不習(xí)慣,坐不是站不是,每天都不自在。一天,老人便拿了鋤頭,去樓下開荒栽菜。鋤頭是老人從鄉(xiāng)下帶來的,但老人才在小區(qū)一塊空地上挖了幾鋤,就被兒子看見了,兒子說:“你做什么?”

老人說:“這塊地荒著,我想栽些菜。”

兒子說:“你以為這是鄉(xiāng)下呀?”

老人說:“那我回鄉(xiāng)下去。”

兒子說:“我們鄉(xiāng)下已被拆遷了,那兒現(xiàn)在是工業(yè)園區(qū),你還回得去?”

老人何嘗不知道這些,一想到鄉(xiāng)下被開發(fā)了,老人就神思恍惚。老人說:“城里什么都不好,不像我們鄉(xiāng)下,能栽菜,養(yǎng)豬養(yǎng)雞,鄉(xiāng)下空氣也好,我們鄉(xiāng)下有各種各樣的鳥,天上還飛著鷹。”的確,老人經(jīng)常在鄉(xiāng)下看見天上飛著鷹。老人總坐在門口,抬著頭看,看鷹在天上盤旋??淳昧耍先说男谋愀椚チ?,也在天上盤旋,自由自在。到城里后,老人也經(jīng)常抬頭,但很多時候,連一只麻雀也看不到。

老人嘆起來了。

過后,老人還是不自在了,每天都怏怏不樂的。這樣不開心,老人就出問題了,老人后來病了,住院了。等老人從醫(yī)院出來,老人似乎更老了,走路都不穩(wěn)。兒子當(dāng)然很急,每天都開導(dǎo)老人,老人就是開心不了。

這天,兒子帶老人去河邊??斓胶舆厱r,老人忽然看到天上有鷹。看到鷹,老人有些高興,老人跟兒子說:“你看到鷹么,在天上飛。”

兒子說:“看到了。”

老人說:“沒想到城里也有鷹,它是從我們鄉(xiāng)下飛來的吧?”

兒子說,“大概是吧。”

那時候是傍晚了,老人一直在那兒看著,直到天黑。

老人住的小區(qū)其實離河不遠,老人為了看到鷹,第二天自己去河邊了。還沒到河邊,老人就看鷹了,不是一只,是好幾只。那些鷹一會兒在天上盤旋,一會兒往下俯沖。老人不走了,坐在路邊的凳子上,一直抬頭看著。

一個孩子,蹦蹦跳跳了過來??匆娎先撕螅⒆油W×耍⒆诱f:“爺爺,你在看什么呢?”

老人說:“看鷹在天上飛。”

孩子說:“那不是鷹,那是風(fēng)箏。”

老人說:“胡說,風(fēng)箏我還看不出來呀,那就是鷹。”

孩子說:“我沒胡說,那就是風(fēng)箏,不信,到河邊去看。”

老人真去了河邊,近了,老人果然看見幾個人在放風(fēng)箏。幾個人也是老人,但他們很矯健,在河邊跑來跑去。把像鷹的風(fēng)箏放得跟真的一樣。

老人后來走到了他們中間,老人說:“我以為是真的鷹在天上飛哩。”

一個老人說:“好多人都這么說。”

老人又說:“你們怎么能把風(fēng)箏放得這么好?”

一個老人說:“你也能。”

老人說:“我也能?”

一個老人說:“真的能,只要天天放,就能讓你的鷹也飛在天上。”

老人這天真買了風(fēng)箏,也是那種像鷹的風(fēng)箏。

那幾個老人,教老人放,但老人還是不會。老人有些灰心了,幾個老人安慰他:“慢慢來,我們以前也是這樣的。”

老人點點頭。

老人后來天天到河邊去放風(fēng)箏,老人開始走的很慢,慢慢地,老人就能走快了。再后,老人也能跑了。老人的風(fēng)箏或者說老人想放飛的鷹開始了飛不起來,多放了幾次,鷹就飛起來了。到后來,老人也可以讓他的鷹在天上盤旋或往下俯沖??粗^頂上的鷹飛來飛去,老人覺得開心。

一天,老人把鷹放飛在天上時,忽然來了幾只真的鷹,幾只鷹都是老人的鷹引來的。老人看見了那幾只鷹,老人以為是同伴放的,但不是,他們還沒開始放。那幾個老人,也看見了幾只真的鷹,他們跟老人說:“你的鷹引來了真的鷹了。”

老人說:“是真的鷹嗎?”

他們說:“是真的!”

老人說:“肯定是我們鄉(xiāng)下的鷹飛來了。”

老人說著,笑了。笑著時,老人一顆心跟了鷹去,也在天上盤旋,自由自在。

——《光明日報》(2011年12月28日第13版)

16.“鷹”在小說中有怎樣的作用?請簡要分析。(4分)

17.結(jié)合小說內(nèi)容,請簡要分析“老人”這一人物形象。(5分)

18.結(jié)合小說的內(nèi)容,指出本文故事的時代背景和作者刻畫“老人”形象的意圖是什么?(6分)

參考答案

16.【分析作品的表現(xiàn)手法】(4分)要點:①鷹從題目到結(jié)尾貫穿小說始終,推動著小說故事情節(jié)的變化發(fā)展(小說情節(jié)變化發(fā)展的線索)(1分);②“鷹”的有或無影響著老人身心的狀態(tài),有助于刻畫人物形象(1分);③鷹(風(fēng)箏)在空中飛翔的姿態(tài),寄托了老人對自由自在生活的向往追求(象征著老人自由自在的精神世界)(2分)。

17.【欣賞作品的形象】(5分)①老人代表了在城市化進程中被迫改變自己所悉的生活的普通人(2分)②城市化進程改變了他們原有的自由自在的生活(1分)③他們內(nèi)心充滿了孤獨、苦悶和失落,他們深深地眷戀著鄉(xiāng)村的生活,努力在城市中尋找、追求著他們所習(xí)慣的自由自在的生活(2分)。

18.【探究創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖】(6分)(1)小說的開頭,描寫了老人與兒子之間的對話,交代了故事發(fā)生的時代背景是農(nóng)村城市化進程中的人和事。(3分)(2)寫作意圖:通過描寫一個普通“老人”的生活狀態(tài),寄寓了作者對時代變革中的普通人的人文關(guān)懷(2分)。作者描寫這一類普通人的生存狀態(tài),也寄寓了作者對現(xiàn)實生活的關(guān)注、引發(fā)了讀者的思考。(1分)。(意思對即可)

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