一、教學目的：
1. 通過復(fù)習進一步鞏固并掌握五官名稱及身體各部分名稱。
2. 培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
二、教學重點：
復(fù)習并掌握五官及身體各部分名稱
三、課前準備：
錄音機、教學錄音磁帶、圖片
四、教學過程：
(一)Review：
1. Sing the English song 《One little face》
目的：復(fù)習五官名稱
2. Sing the English song 《Touch my hands》
目的：復(fù)習身體各部分名稱
為學習新課做好鋪墊
(二)新授：
引入：今天，我們的好朋友Bill又給我們帶來了一位新朋友，讓我們老看看他是誰。
教師出示圖片①：
This is Bill，and this is his friend.Let’s listen what they say?
教師播放錄音：
What do they say?
What time is it ?Why?
教師領(lǐng)讀
教師出示圖片②，播放錄音：
What does Bill say?
Yes，touch your mouth.
What would the monkey do?
教師領(lǐng)讀
用同樣的方法學習③④⑤⑥
教師出示圖片⑦：
What would the monkey do?
It doesn’t know.
What does Bill say?
請學生試著說一說
聽錄音，模仿跟讀
完整的聽一遍錄音，模仿跟讀
Pair work:選擇一組圖片做對話，并表演出來。
小組演示
Summary：
五、課后記：
單元目標Unit 3 Aniamals
1. 能夠在本單元涉及的情景條件下聽懂并說出10個有關(guān)動物的單詞。
2.能夠在本單元涉及的情景條件下使用本單元的交際用語。
3. 能夠用聲音模仿或用動作表演本單元所學習的10種動物。
4.能夠理解并初步學習使用形容詞big ,small, long,short.
5. 能夠理解為什么要愛護動物。
6. 能夠初步了解有關(guān)動物的常識。
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