一、教學(xué)目的：

1. 通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步鞏固并掌握五官名稱(chēng)及身體各部分名稱(chēng)。

2. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

復(fù)習(xí)并掌握五官及身體各部分名稱(chēng)

三、課前準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、圖片

四、教學(xué)過(guò)程：

(一)Review：

1. Sing the English song 《One little face》

目的：復(fù)習(xí)五官名稱(chēng)

2. Sing the English song 《Touch my hands》

目的：復(fù)習(xí)身體各部分名稱(chēng)

為學(xué)習(xí)新課做好鋪墊

(二)新授：

引入：今天，我們的好朋友Bill又給我們帶來(lái)了一位新朋友，讓我們老看看他是誰(shuí)。

教師出示圖片①：

This is Bill，and this is his friend.Let’s listen what they say?

教師播放錄音：

What do they say?

What time is it ?Why?

教師領(lǐng)讀

教師出示圖片②，播放錄音：

What does Bill say?

Yes，touch your mouth.

What would the monkey do?

教師領(lǐng)讀

用同樣的方法學(xué)習(xí)③④⑤⑥

教師出示圖片⑦：

What would the monkey do?

It doesn’t know.

What does Bill say?

請(qǐng)學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)

聽(tīng)錄音，模仿跟讀

完整的聽(tīng)一遍錄音，模仿跟讀

Pair work:選擇一組圖片做對(duì)話，并表演出來(lái)。

小組演示

Summary：

五、課后記：

單元目標(biāo)Unit 3 Aniamals

1. 能夠在本單元涉及的情景條件下聽(tīng)懂并說(shuō)出10個(gè)有關(guān)動(dòng)物的單詞。

2.能夠在本單元涉及的情景條件下使用本單元的交際用語(yǔ)。

3. 能夠用聲音模仿或用動(dòng)作表演本單元所學(xué)習(xí)的10種動(dòng)物。

4.能夠理解并初步學(xué)習(xí)使用形容詞big ,small, long,short.

5. 能夠理解為什么要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

6. 能夠初步了解有關(guān)動(dòng)物的常識(shí)。