《今天最好》閱讀練習(xí)題及答案
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1145 次 日期:2017-04-13 16:17:46
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①我曾經(jīng)有過(guò)許多灰暗的日子,事后慶幸自己終于擺脫了這些灰暗。許多年后,我明白了一個(gè)道理:步入灰暗的日子,并非步入災(zāi)難。擺脫這些日子,值得慶幸,但我在擺脫了灰暗的時(shí)候,也擺脫了日子。

②這時(shí)我才覺(jué)得可惜,然而晚了。

③我所說(shuō)的灰暗日子,是指青少年時(shí)期的百無(wú)聊賴(lài)。在“文革”中,孩子們絕不會(huì)擁有今天的豐富多彩。想造反么?我們的年齡不夠造反的資格。除了大字報(bào)和傳單,看不到其他可以閱讀的東西。學(xué)校早就不上課了,我們不知道何去何從。充裕的光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一條浩遠(yuǎn)而無(wú)力泅渡的大河。多余的時(shí)光是一塊塊飛擲而來(lái)的石塊,把人壓得透不過(guò)氣。

④后來(lái)才懂得,無(wú)聊是一種深刻的折磨。無(wú)聊不僅僅是沒(méi)有事做。寺中高僧閉目靜思,并不是無(wú)聊,河畔白鶴闊步閑行,也不是無(wú)聊。無(wú)聊如同被扯掉觸須到處亂爬的螞蟻,是斷了線(xiàn)被掛在樹(shù)梢的風(fēng)箏,是找不到波段嗡嗡亂響的半導(dǎo)體。

⑤許多人度越這樣的日子,都會(huì)想到難捱。許多人都有這樣的企盼,即明媚有趣的生活只存在于未來(lái)。所以,我們不惜以?huà)仐壗裉斓拇鷥r(jià),去盼望那一天的到來(lái)。存在于未來(lái)的美好的一天是什么呢?我們不知道。那是一份沒(méi)有數(shù)額的存折,是一個(gè)沒(méi)有日期的承諾,然而人們還是滿(mǎn)懷信心地期盼著。

⑥在生活哲學(xué)中,期盼明天和懷念舊日是一塊金幣的兩個(gè)面。它們是一回事,只是圖案不同。也許青年人更企盼明日,老年人更懷念昨天。人就是這么有意思,有時(shí)拿著時(shí)間這塊金幣,卻不知翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把兩面的圖案都看一看。

⑦我想說(shuō)的話(huà)在于,今天最重要。

⑧今天就是你搬來(lái)的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度。

⑨今天是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會(huì)感冒。

⑩今天是擰開(kāi)水龍頭沖出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以變?yōu)橄悴枰槐?/p>

⑾我現(xiàn)在后悔了,為許許多多的今天而后悔。在灰暗的日子中,灰暗的是人而不是日子。因?yàn)樵谀切┤兆又校羞^(guò)別人的輝煌。我曾擁有時(shí)間,卻不知怎樣支配時(shí)間,今天我想粗讀一遍《明史》,我想了解一些植物學(xué)的知識(shí),我想把古今皇帝與朝代的年表背下來(lái),但我沒(méi)有時(shí)間。我深悔過(guò)去沒(méi)有在某一個(gè)“今天”中完成這件事。

⑿然而我悟出,生活的內(nèi)容,既不能寄托于未來(lái),也不可埋怨于舊日。我們所有的生活,只發(fā)生于“今天”。因而,今天永遠(yuǎn)是最美好的一天,也是唯一可以信賴(lài)的一天。如果沒(méi)有今天,我們什么都沒(méi)有了。今天即使是一個(gè)沮喪的日子,譬如陰雨連綿,諸事不遂,也是可慶幸的一天。因?yàn)檫@是你的“今天”。

⒀如果今天是好日子,更可加倍愛(ài)惜。原因在于它由過(guò)去的無(wú)數(shù)“今天”積累過(guò)來(lái)。

⒁今天劃下你生命的一道刻痕,所以最好。

18.本文側(cè)重于說(shuō)理、抒情,但第3自然段卻主要是記敘性的,去掉該段好不好?為什么?(4分)

19.(1)“一份沒(méi)有數(shù)額的存折”喻指什么?(2分)

(2)“一個(gè)沒(méi)有日期的承諾”喻指什么?(2分)

20.在第11自然段中,作者為什么說(shuō)“灰暗的是人而不是日子”?對(duì)于生活,我們應(yīng)持的正確態(tài)度是什么?(6分)

21.下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)

A. 第1自然段中“我在擺脫了灰暗的時(shí)候,也擺脫了日子”是指“我”在忙于從青少年時(shí)期的無(wú)聊中逃出來(lái)時(shí),也就使時(shí)光悄悄的流走了。

B. 造成“充裕的光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一條浩遠(yuǎn)而無(wú)力泅渡的大河”的根本原因是“文革”的黑暗。

C. 第6自然段旨在說(shuō)明:期盼明天和懷念舊日不僅僅是表象的不同,其實(shí)質(zhì)也是有區(qū)別的。

D. 文章運(yùn)用了比喻、排比等多種修辭方法,語(yǔ)言精粹,富含哲理,告訴人們:把握好今天,才會(huì)有輝煌的明天。

E. 在昨天、今天和明天中,我們?cè)摷颖墩湎Ы裉?,是因?yàn)橹挥薪裉焓乾F(xiàn)實(shí)的、可把握的。美好的明天也是由今天積累而成的。

18.去掉該段不好。(1分)①能使文章內(nèi)容更豐富、充實(shí);②為下文說(shuō)理、抒情張本;③能佐證、呼應(yīng)第一自然段“我曾經(jīng)有過(guò)許多灰暗的日子”那一句話(huà)。(①②③點(diǎn)各1分)

19.(1)未來(lái)未必真的美好;

(2)未來(lái)的美好不知道何時(shí)會(huì)到來(lái)。

20.因?yàn)樵谀腔野档娜兆永?,也曾?jīng)有過(guò)別人的輝煌。

既不能寄托于將來(lái),也不能埋怨于舊日,而要把握好今天。(兩問(wèn)各3分)

21.BC(B項(xiàng)錯(cuò)在根本原因是自己沒(méi)有利用時(shí)間做一些有意義的事;C項(xiàng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)“只是表象不同,其實(shí)質(zhì)是一樣的”。)

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