沈世豪《陳景潤(rùn)》人物傳記閱讀訓(xùn)練及答案
這曾是一個(gè)舉世震驚的奇跡:屈居于六平方米小屋的陳景潤(rùn),借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,居然攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的(1+2),創(chuàng)建了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遙的輝煌,被國(guó)際數(shù)學(xué)界譽(yù)為“陳氏定理”。
他開拓了數(shù)論研究中的一個(gè)嶄新的時(shí)代。他那瘦弱的身影,幾乎凝聚了全世界所有數(shù)學(xué)家關(guān)注傾慕的目光。自負(fù)的日本人,對(duì)有著五千年文明史的中國(guó),稱道兩位數(shù)學(xué)奇才:一位是祖沖之,一位便是陳景潤(rùn)。他們由衷地在這兩位中華俊杰面前頂禮膜拜。
陳景潤(rùn),由新中國(guó)培養(yǎng)起來(lái)的第一代數(shù)學(xué)家,堪稱時(shí)代的楷模,世紀(jì)的豐碑。這位數(shù)學(xué)巨星,盡管已經(jīng)去世一年多了,然而,他研究哥德巴赫猜想和其他數(shù)論問題的成就,至今仍然在世界上遙遙領(lǐng)先。世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師、美國(guó)學(xué)者阿•威爾(A•Weil)曾這樣稱贊他:“陳景潤(rùn)的每一項(xiàng)工作,都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。”陳景潤(rùn)于1978年和1982年兩次收到國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)請(qǐng)他作45分鐘報(bào)告的邀請(qǐng)。這是中國(guó)人的自豪和驕傲。他所取得的成績(jī),他所贏得的殊榮,為千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)分子樹起了一面不凋的旗幟,輝映三山五岳,召喚著億萬(wàn)的青少年奮發(fā)向前。當(dāng)一代偉人鄧小平了解到陳景潤(rùn)頑強(qiáng)拼搏的傳奇式經(jīng)歷和出類拔萃的業(yè)績(jī)后,無(wú)限感慨地說(shuō):像陳景潤(rùn)這樣的“世界上公認(rèn)有水平的”科學(xué)家, “中國(guó)有一千個(gè)就了不得”。
一個(gè)人便是一個(gè)世界,一個(gè)人便是一頁(yè)歷史。陳景潤(rùn)是曠世奇才,然而,沿著他的足跡,我們卻可以清晰地傾聽到時(shí)代前進(jìn)的腳步聲,可以鮮活地領(lǐng)略到歲月風(fēng)雨的涼熱,可以敏感地品味到人生奮斗的艱難和壯美。倘若說(shuō),人生是一部教科書,那么,陳景潤(rùn)的一生,便是足以讓世世代代皆可細(xì)細(xì)揣摩、咀嚼、吮吸以至于奉為典范的一部長(zhǎng)卷,一部鴻篇巨著。
他的經(jīng)歷比傳奇更曲折。
他的性格比小說(shuō)更鮮明。
他的氣質(zhì)如南方的榕樹。
他的品格是北方的樺林。
“在科學(xué)上是巨人,在生活中是孩子。”強(qiáng)烈反差的人格構(gòu)造,展現(xiàn)出一系列耐人尋味而又充滿濃郁生活氣息的美學(xué)風(fēng)采??菰锏臄?shù)學(xué),被陳景潤(rùn)點(diǎn)化為繁星璀璨的天空、萬(wàn)木蔥蘢的大地;而這位數(shù)學(xué)家的故事,同樣令人蕩氣回腸,百感交集。陳景潤(rùn)走了,他已化為了歷史;化為了祖國(guó)大地上不屈的高山、浩瀚的大海;化為了人們綿綿無(wú)盡的思念以及人們?yōu)楹霌P(yáng)他的精神和進(jìn)一步開創(chuàng)他的事業(yè)而奮勇前進(jìn)的腳步。
歷史是不朽的。那是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的母親河。陳景潤(rùn)用生命編織了昨日歷史的輝煌,它牽起了今天的絢爛,明天的幽遠(yuǎn),它流過(guò)炎黃子孫的心田,也流過(guò)祖國(guó)大地的春夏秋冬。
陳景潤(rùn)必將得到永生。
8.文章前兩段是怎樣展現(xiàn)陳景潤(rùn)的輝煌成就的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。先正面點(diǎn)出陳景潤(rùn)取得了輝煌成就,在世界上獲得了很高的贊譽(yù),指出他開創(chuàng)了數(shù)論研究中的一個(gè)嶄新的時(shí)代。又從他的身影幾乎凝聚了全世界所有數(shù)學(xué)家關(guān)注傾慕的目光,側(cè)面表現(xiàn)陳景潤(rùn)成就的舉世矚目。 (每點(diǎn)2分,共4分)
9.理解下面句子在文中的含意。(5分)
(1)陳景潤(rùn)的每一項(xiàng)工作,都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。 (2分)
[答案與提示]
(2)一個(gè)人便是一個(gè)世界,一個(gè)人便是一頁(yè)歷史。(3分)
[答案與提示]
10.要成為某一領(lǐng)域的大家,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)結(jié)合數(shù)學(xué)大師陳景潤(rùn),談?wù)勀愕目捶ā?(6分)