一、培養(yǎng)目標(biāo)

1.學(xué)歷層次：四年本科，管理學(xué)學(xué)士

2.掌握的知識：熟悉會計學(xué)基本原理與財經(jīng)法規(guī)基本知識，掌握財務(wù)會計、預(yù)算會計、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)和審計學(xué)等方面的基本理論和基本操作技能。

3.具備的能力：熟練的會計電算化操作能力及財務(wù)會計專業(yè)操作技能，具備靈活的市場應(yīng)變能力和財經(jīng)法規(guī)政策的理解能力，具有一定的職業(yè)判斷能力，能夠基本勝任企事業(yè)單位的會計工作崗位。

4.優(yōu)勢或特色：良好的職業(yè)道德素質(zhì)，扎實的財經(jīng)專業(yè)知識。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

1.主要基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性規(guī)劃、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟法等。

2.主要專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、會計信息系統(tǒng)、財務(wù)管理、管理會計、審計學(xué)、高級財務(wù)會計等。

3.主要實踐項目：財務(wù)會計教學(xué)實習(xí)、會計學(xué)綜合實習(xí)、財務(wù)管理綜合實習(xí)等。學(xué)院構(gòu)建了“教學(xué)+實訓(xùn)”的理論與實踐一體化教學(xué)體系，建有會計手工模擬實驗室、會計電算信息系統(tǒng)實驗室、網(wǎng)上電子商務(wù)實習(xí)、企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)管理沙盤教室等校內(nèi)實訓(xùn)場所，具有會計記賬、會計電算化、財務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營管理等實訓(xùn)功能。

三、就業(yè)情況

1.就業(yè)方向：注重理論與實踐相結(jié)合的教育理念，使得會計專業(yè)的畢業(yè)生較好的掌握了會計、審計、財務(wù)管理的相關(guān)理論知識，具備了較強的實務(wù)操作能力，在用人單位中形成了良好的口碑。往屆畢業(yè)生中，各類公司、政府機關(guān)、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所和金融機構(gòu)等都能看到他們活躍的身影。畢業(yè)生初次就業(yè)率90%以上，考研率15%左右。

2.就業(yè)前景：三百六十行，行行需會計。會計專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢一直保持平穩(wěn)不衰。