四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院計算機系各專業(yè)2017年高職單招技能測試大綱(中職類)
來源:四川托普學院 閱讀:4861 次 日期:2017-03-02 11:26:35
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軟件技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

1、測試對象:

中職類考生。

2、測試方式:

技能測試。

3、測試分值:

總分200分。

4、測試時限:

每組測試時間限制在30分鐘。

5、組織形式:

(1)每個考場限定60人。每20人一組??忌诤蚩际矣蓽y試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并逐一核對信息和記載分組測試序號后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

(2)每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍:

(1)職業(yè)素養(yǎng)測試:含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象;考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;職業(yè)潛質(zhì);

(2)基本操作規(guī)范:計算機操作熟練程度和使用規(guī)范的情況;

(3)基本操作技能:

① Windows 7操作系統(tǒng)

計算機啟動與關(guān)閉;

窗口的操作(窗口的打開、最小化、排列、移動、關(guān)閉等);

文件資源管理器的操作(使用我的電腦或資源管理進行文件的新建、復(fù)制、剪切、刪除、重命名等);

應(yīng)用程序的操作(記事本、畫圖、寫字板、IE瀏覽器等系統(tǒng)應(yīng)用程序的應(yīng)用等)。

② Office 2010辦公軟件

文檔的操作(新建、打開、保存、另存為、關(guān)閉、退出等);

文檔編輯的操作(錄入、選擇、移動、復(fù)制、刪除、查找、替換等);

文檔格式化的操作(字體、段落、邊框底紋、項目符號與編號、對齊等);

word圖文混排的操作(表格、藝術(shù)字、圖片、圖形的操作等);excel數(shù)據(jù)錄入(數(shù)值、文本、日期時間、貨幣、自定義等)。

③ 中英文錄入

輸入法的使用,中英文錄入速度。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全與管理專業(yè)

1、測試對象:

中職類考生。

2、測試方式:

技能測試。

3、測試分值:

總分200分。

4、測試時限:

每組測試時間限制在30分鐘。

5、組織形式:

(1)每個考場限定60人。每20人一組??忌诤蚩际矣蓽y試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并逐一核對信息和記載分組測試序號后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

(2)每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍:

(1)職業(yè)素養(yǎng)測試:含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象;考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;職業(yè)潛質(zhì);

(2)基本操作規(guī)范:計算機硬件的識別;計算機操作的熟練程度和使用規(guī)范情況;

(3)基本操作技能:

① Windows 7操作系統(tǒng)

計算機啟動與關(guān)閉;

窗口的操作(窗口的打開、最小化、排列、移動、關(guān)閉等);

文件資源管理器的操作(使用我的電腦或資源管理進行文件的新建、復(fù)制、剪切、刪除、重命名等);

應(yīng)用程序的操作(記事本、畫圖、寫字板、IE瀏覽器等系統(tǒng)應(yīng)用程序的應(yīng)用等)。

② Office 2010辦公軟件

文檔的操作(新建、打開、保存、另存為、關(guān)閉、退出等);

文檔編輯的操作(錄入、選擇、移動、復(fù)制、刪除、查找、替換等);

文檔格式化的操作(字體、段落、邊框底紋、項目符號與編號、對齊等);

word圖文混排的操作(表格、藝術(shù)字、圖片、圖形的操作等);excel數(shù)據(jù)錄入(數(shù)值、文本、日期時間、貨幣、自定義等)。

③ 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)

雙絞線端接;主機互連;配置IP參數(shù);測試網(wǎng)絡(luò)連通性。

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

1、測試對象:

中職類考生。

2、測試方式:

技能測試。

3、測試分值:

總分200分。

4、測試時限:

每組測試時間限制在30分鐘。

5、組織形式:

(1)每個考場限定60人。每20人一組??忌诤蚩际矣蓽y試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并逐一核對信息和記載分組測試序號后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

(2)每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍:

(1)職業(yè)素養(yǎng)測試:含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象;考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;職業(yè)潛質(zhì);

(2)基本操作規(guī)范:計算機操作熟練程度和使用規(guī)范的情況;

(3)基本操作技能:

① Windows 7操作系統(tǒng)

計算機啟動與關(guān)閉;

窗口的操作(窗口的打開、最小化、排列、移動、關(guān)閉等);

文件資源管理器的操作(使用我的電腦或資源管理進行文件的新建、復(fù)制、剪切、刪除、重命名等);

應(yīng)用程序的操作(記事本、畫圖、寫字板、IE瀏覽器等系統(tǒng)應(yīng)用程序的應(yīng)用等);

網(wǎng)站頁面的打開與保存。

② Office 2010辦公軟件

文檔的操作(新建、打開、保存、另存為、關(guān)閉、退出等);

文檔編輯的操作(錄入、選擇、移動、復(fù)制、刪除、查找、替換等);

文檔格式化的操作(字體、段落、邊框底紋、項目符號與編號、對齊等);

word圖文混排的操作(表格、藝術(shù)字、圖片、圖形的操作等);excel數(shù)據(jù)錄入(數(shù)值、文本、日期時間、貨幣、自定義等)。

③ 平面設(shè)計基礎(chǔ)

使用Photoshop軟件的圖形工具作基本圖形。

通信技術(shù)專業(yè)

1、測試對象:

中職類考生。

2、測試方式:

技能測試。

3、測試分值:

總分200分。

4、測試時限:

每組測試時間限制在30分鐘。

5、組織形式:

(1) 每個考場限定60人。每20人一組??忌诤蚩际矣蓽y試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并一一核對信息和記載分組測試序號后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場。

(2)每考場設(shè)3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍:

(1)職業(yè)素養(yǎng)測試:含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象;考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;職業(yè)潛質(zhì);

(2)基本操作規(guī)范情況:能正確使用常用電子產(chǎn)品裝配工具,安全文明操作。

(3)基本操作技能:常用電子元器件的識別與測量;正確使用電烙鐵進行手工焊接;能識讀典型單元電路及電子整機原理圖、裝配圖等工藝文件并按要求進行裝配操作。能組裝簡單電路。

由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇剩?/div>

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