學(xué) 制：四年

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，社會工作及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識扎實(shí)，社會問題分析與社會工作實(shí)務(wù)能力強(qiáng)，信守“以人為本、助人自助、公平正義”的社會工作價值理念，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)高級應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)模式：以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，遵循“重基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的原則，設(shè)立專業(yè)性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的課程體系和貫穿全程、循序發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)體系，開展能力和質(zhì)量優(yōu)先的專業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)課程與實(shí)踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，教學(xué)與督導(dǎo)相結(jié)合，知識、技能、能力與理念相結(jié)合。

主要課程：社會工作導(dǎo)論、人類行為與社會環(huán)境、社會工作理論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會工作實(shí)務(wù)，以及普通心理學(xué)、社會心理學(xué)、異常心理學(xué)、社會學(xué)概論、社會福利與社會保障、社會問題與社會發(fā)展、社會統(tǒng)計學(xué)(含SPSS)、社會調(diào)查研究方法等。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、學(xué)年論文、畢業(yè)論文等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在民政、司法、勞動與社會保障、教育、衛(wèi)生等部門，工會、青年、婦女、殘聯(lián)等組織，社會福利、服務(wù)和慈善公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)，從事社會工作服務(wù)與管理、社區(qū)建設(shè)與治理、社會福利管理、社會政策倡導(dǎo)等工作。