昆明理工大學(xué)2017年藝術(shù)類校考招生簡章—高等職業(yè)教育普通本科
來源:昆明理工大學(xué) 閱讀:2088 次 日期:2017-01-23 18:03:24
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昆明理工大學(xué)2017年藝術(shù)類??颊猩喺拢ㄏ拢?/strong>

——高等職業(yè)教育普通本科

一、學(xué)校概況

昆明理工大學(xué)創(chuàng)建于1954年,時名為昆明工學(xué)院,1995年更名為昆明理工大學(xué)。1999年原昆明理工大學(xué)與原云南工業(yè)大學(xué)合并組建新的昆明理工大學(xué)。經(jīng)過60余年的發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,理工結(jié)合,行業(yè)特色、區(qū)域特色鮮明,經(jīng)濟、管理、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是云南省規(guī)模最大、辦學(xué)層次和類別齊全的重點大學(xué),在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。學(xué)?,F(xiàn)有呈貢、蓮華、新迎三個校區(qū),占地4300余畝,主校區(qū)為呈貢校區(qū),位于昆明市呈貢大學(xué)城。

60余年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已形成了以地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程為優(yōu)勢學(xué)科,理學(xué)、管理科學(xué)與工程、機械工程、土木工程、建筑學(xué)、力學(xué)、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、交通運輸工程、電氣工程、化學(xué)工程與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程等為支撐學(xué)科,生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)與社會科學(xué)等為新興學(xué)科的特色鮮明“大有色”優(yōu)勢學(xué)科群。2015年以來,我校工程學(xué)與材料科學(xué)學(xué)科先后進(jìn)入ESI排名世界前1%行列。現(xiàn)擁有國家重點學(xué)科1個、國家重點培育學(xué)科1個、省級重點學(xué)科23個、省院省校合作共建重點學(xué)科9個、博士后流動站8個、一級學(xué)科博士點8個、二級學(xué)科博士點44個、一級學(xué)科碩士點36個、二級學(xué)科碩士點174個、工程碩士授權(quán)領(lǐng)域27個和工商管理碩士(MBA)、工程管理碩士、建筑學(xué)碩士、城市規(guī)劃碩士、藝術(shù)碩士(MFA)、翻譯碩士、法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;有102個本科專業(yè)、1個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),在全國設(shè)有近35個函授站,有57個夜、函大本專科專業(yè);在全省有16個高等教育自學(xué)考試助學(xué)中心。

學(xué)校設(shè)有26個學(xué)院、1個教學(xué)部、6個研究院、6個附屬醫(yī)院,1個應(yīng)用人才培養(yǎng)基地,設(shè)有研究生院;全日制在校本科學(xué)生29822人,博士、碩士研究生10355人,2015年有各類長短期留學(xué)生1241人;中國人民解放軍成都軍區(qū)在學(xué)校設(shè)立“后備軍官選拔培訓(xùn)辦公室”,現(xiàn)有300名國防生在讀。學(xué)校設(shè)立城市學(xué)院,專門培養(yǎng)高等職業(yè)教育普通本科生。

城市學(xué)院設(shè)在昆明理工大學(xué)新迎校區(qū),是昆明理工大學(xué)下設(shè)的教學(xué)學(xué)院之一。新迎校區(qū)位于昆明市主城區(qū),占地面積420畝,現(xiàn)有在校生9700余名。學(xué)院開設(shè)了40個就業(yè)前景良好的專業(yè),其中藝術(shù)設(shè)計系下設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)。學(xué)院按照高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)要求,建成了藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,并被云南省教育廳評為“省級示范實習(xí)實訓(xùn)基地”。該基地可充分滿足各專業(yè)學(xué)生校內(nèi)實踐教學(xué)要求,對學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練、應(yīng)用能力的培養(yǎng)起著重要的作用。

學(xué)院堅持“以學(xué)生為本、能力為本、就業(yè)為本;立德樹人,德技兼修;理實結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、學(xué)以致用;實現(xiàn)人才培養(yǎng)與用人單位需求的‘無縫對接’”的辦學(xué)理念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才,并力爭把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的高等職業(yè)本科教育學(xué)院。

二、招生專業(yè)介紹

2017年城市學(xué)院美術(shù)類校考招生專業(yè)包括:環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫。以上6個專業(yè)文理兼收,學(xué)制四年,授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1、環(huán)境設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,系統(tǒng)、扎實地掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力,具備從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的基本能力和素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向建筑、規(guī)劃、園林景觀設(shè)計與工程、室內(nèi)設(shè)計與裝飾工程、房地產(chǎn)、工程咨詢等企事業(yè)單位的職業(yè)崗位就業(yè)??蓮氖鹿步ㄖ覂?nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、項目策劃與經(jīng)營管理工作。

2、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,系統(tǒng)、扎實地掌握視覺傳達(dá)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本方法和實踐技能,掌握商品包裝、平面廣告、海報招貼、插圖、攝影、企業(yè)形象、書籍裝幀等方面設(shè)計基礎(chǔ)理論知識與表現(xiàn)技能,具有較強的綜合設(shè)計能力和實踐能力,具備職業(yè)平面設(shè)計師的基本素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向廣告、包裝、印刷、商業(yè)、新聞、網(wǎng)絡(luò)等企事業(yè)單位的職業(yè)崗位就業(yè)。主要從事廣告創(chuàng)意設(shè)計、商品包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計等方面工作。

3、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,系統(tǒng)、扎實地掌握服裝與設(shè)計的基本理論、基本專業(yè)知識和專業(yè)技能,掌握服裝款型設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝制作工藝、服裝企業(yè)管理和服裝市場營銷等方面的知識,具有較強的審美能力和敏銳的時尚感悟能力,具備職業(yè)服裝設(shè)計師基本素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向服裝行業(yè)企事業(yè)單位的職業(yè)崗位就業(yè)。主要從事服裝設(shè)計、服裝產(chǎn)品開發(fā)、工藝制作、生產(chǎn)管理、市場營銷等方面工作。

4、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)下設(shè)產(chǎn)品造型設(shè)計、玉石設(shè)計與雕刻、首飾設(shè)計與工藝三個專業(yè)方向,學(xué)生進(jìn)校后按以下三個專業(yè)方向分流培養(yǎng)。

●產(chǎn)品造型設(shè)計方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,系統(tǒng)、扎實地掌握工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本方法和基本技能,具有較強的創(chuàng)新意識和產(chǎn)品造型設(shè)計能力,能夠運用現(xiàn)代設(shè)計方法與現(xiàn)代設(shè)計手段進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、制作、包裝及營銷策劃等相關(guān)工作,具備工業(yè)設(shè)計師基本素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生可在相關(guān)企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品、交通工具、旅游產(chǎn)品、日用消費品、辦公用品、環(huán)境設(shè)施等開發(fā)設(shè)計,亦可從事廣告、展示、包裝、企業(yè)形象設(shè)計及設(shè)計管理等方面的工作。

●玉石設(shè)計與雕刻方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)利用云南優(yōu)勢珠寶資源及文化資源,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,既具備珠寶首飾鑒別方面的專業(yè)基礎(chǔ),又掌握了較全面的玉石設(shè)計與雕刻專業(yè)能力,是能在珠寶行業(yè)相關(guān)部門從事珠寶玉石的設(shè)計、雕刻、展示等工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。本專業(yè)與企業(yè)有深度的校企合作關(guān)系,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)生除了進(jìn)行常規(guī)課堂的學(xué)習(xí)外,還能享用校企合作建設(shè)的省內(nèi)乃至國內(nèi)一流的實訓(xùn)基地訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)、技能。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生,可在大型珠寶企業(yè)、大師玉雕工作室、乃至個人玉雕工作室等相關(guān)單位從事珠寶玉石的創(chuàng)作、設(shè)計、雕刻、展示等方面的工作。

●首飾設(shè)計與工藝方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)利用云南優(yōu)勢珠寶資源及文化資源,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,既具備珠寶首飾鑒別方面的專業(yè)基礎(chǔ),又掌握了較全面的珠寶首飾設(shè)計與加工專業(yè)能力,是能在珠寶行業(yè)相關(guān)部門從事珠寶首飾的設(shè)計、加工、展示策劃等工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。本專業(yè)與企業(yè)有深度的校企合作關(guān)系,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)生除了進(jìn)行常規(guī)課堂的學(xué)習(xí)外,還能享用校企合作建設(shè)的省內(nèi)乃至國內(nèi)一流的實訓(xùn)基地訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)、技能。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生,可在大型珠寶企業(yè)、珠寶首飾設(shè)計加工公司等相關(guān)單位從事珠寶首飾的設(shè)計、加工、策劃、展示等方面工作。

5、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng),既懂藝術(shù)又懂技術(shù),系統(tǒng)扎實地掌握數(shù)字媒體藝術(shù)及技術(shù)的基本理論、專業(yè)知識及實踐技能,獲得系統(tǒng)的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練及項目化職業(yè)培養(yǎng)訓(xùn)練,能利用先進(jìn)的數(shù)字媒體技術(shù)手段從事媒體平面設(shè)計、數(shù)字影視媒體制作、移動媒體、虛擬現(xiàn)實、數(shù)字空間、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計制作等新媒體設(shè)計制作方面的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向新媒體、移動互聯(lián)、影視、廣電、多媒體、廣告、游戲、網(wǎng)絡(luò)、計算機、政府企事業(yè)宣傳等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的制作、傳輸、產(chǎn)品開發(fā)、宣傳推廣及藝術(shù)設(shè)計等工作崗位就業(yè)。

6、動畫專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,系統(tǒng)、扎實地掌握動漫設(shè)計、游戲設(shè)計、工程展示動畫設(shè)計領(lǐng)域的相關(guān)理論和實踐技能,掌握動畫基礎(chǔ)理論和技法,具備動漫設(shè)定、動漫制作、游戲設(shè)定、建筑展示動畫制作、后期特效及合成制作的專業(yè)知識,具有較強的綜合設(shè)計能力和實踐能力,具備創(chuàng)造性思維和動畫設(shè)計師的基本素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向影視動漫制作、電視傳媒、游戲、房地產(chǎn)、建筑設(shè)計、城市建設(shè)等企事業(yè)單位與機構(gòu)的職業(yè)崗位就業(yè)。可從事動畫設(shè)定、游戲設(shè)定、動畫制作、游戲制作、建筑展示動畫制作、后期特效制作及合成、漫畫及插畫繪制等方面工作。

三、招生計劃(美術(shù)類??迹?/strong>

專業(yè)名稱 山東 甘肅 學(xué)制(年) 學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)(元/學(xué)年) 考生類別 招收科類
視覺傳達(dá)設(shè)計 4 4 4 10000元 美術(shù)類 藝術(shù)文、理
環(huán)境設(shè)計 5 2 4 10000元 美術(shù)類 藝術(shù)文、理
產(chǎn)品設(shè)計 6 5 4 10000元 美術(shù)類 藝術(shù)文、理
服裝與服飾設(shè)計 4 5 4年 10000元 美術(shù)類 藝術(shù)文、理
數(shù)字媒體藝術(shù) 7 6 4年 10000元 美術(shù)類 藝術(shù)文、理
動畫 5 8 4年 10000元 美術(shù)類 藝術(shù)文、理
合計 31 30        

四、報名及考試時間

省市 報名時間 考試時間 報名方式 報名及考試地點
山東 2017年1月12日 開始報名,開考前4天截止。 2017年2月7日 網(wǎng) 報 以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)
甘肅 2017年2月15日 - 16日 2107年2月18日 現(xiàn)場報名 蘭州文理學(xué)院

注:具體報名考試時間及地點以當(dāng)?shù)厥≌修k(考試院)公布為準(zhǔn)。

五、考試科目

類別 科 目
美術(shù)類 素 描(默寫8K),180分鐘,滿分150
色 彩(默寫8K),150分鐘,滿分150

六、錄取原則

美術(shù)類專業(yè)實行單獨考試(??迹┑氖》莅匆韵略瓌t進(jìn)行錄取:

1.按學(xué)校“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵從志愿”的總錄取原則進(jìn)行專業(yè)安排(分?jǐn)?shù)指折算后的綜合成績,正式填報高考志愿時詳閱學(xué)校官網(wǎng)《昆明理工大學(xué)2017年本科招生章程》)。

2.綜合成績 =專業(yè)成績×70% +文化成績×30%,若綜合成績相同,按高考文化成績從高到低排序錄取。

3.為鼓勵文化成績優(yōu)秀的學(xué)生報考我校,在填報我校的考生中(不分專業(yè)),文化、專業(yè)成績合格,文化成績排前三名者優(yōu)先擇優(yōu)錄取。

六、學(xué)校地址與聯(lián)系方式

昆明理工大學(xué)地址:云南省昆明市一二一大街文昌路68號;郵編:650093;網(wǎng)址:www.kmust.edu.cn 。

招生辦公室咨詢電話:0871-65194108     0871-63346080

郵箱:kustzb@126.com

預(yù)計2017年4月中旬,學(xué)生可通過學(xué)校網(wǎng)站查詢專業(yè)成績,專業(yè)成績合格者可遠(yuǎn)程打印“2017年昆明理工大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)校考合格證”。

附:2016年藝術(shù)類校考錄取情況

美術(shù)類

省份 招生計劃數(shù) 綜合成績 專業(yè)成績 文化成績
最高 最低 最高 最低 合格線 最高 最低
甘肅 30 298.26 231.96 229.8 214.8 214.8 458 267
山東 35 281.52 248.88 238.8 220.8 219.9 418 307
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