第四課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1. 通過復(fù)習(xí)熟練掌握本單元所學(xué)的單詞和句型。

2. 了解字母組合er 在單詞中的發(fā)音。

3. 會(huì)唱歌曲The signs in the park

教學(xué)重點(diǎn)：

1. 過復(fù)習(xí)熟練掌握本單元所學(xué)的單詞和句型。

2. 了解字母組合er 在單詞中的發(fā)音。

教學(xué)過程：

一.Everyday English.

What time is it?

Can I …?

Give … to …

What does this sign mean?

二.Review.

1. 幾對(duì)學(xué)生有關(guān)公共標(biāo)志類的對(duì)話表演。

2. 復(fù)習(xí)句型：What does it mean? It means… 同時(shí)復(fù)習(xí)課本B部分的內(nèi)容。并完成練習(xí)冊(cè)中11頁上的內(nèi)容。

3. 復(fù)習(xí)課本 C部分內(nèi)容，生生相互問答。

4. 看課本E部分的flash動(dòng)畫，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)解說員。

三.Sing a song:

1. 學(xué)讀歌詞，注意生詞：rubbish, bin.

2. 學(xué)生聽錄音學(xué)唱。

3. 學(xué)生齊唱，并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來表演唱。

四.Draw and guess

1. 教師在黑板上畫簡(jiǎn)筆畫，讓學(xué)生猜出公共標(biāo)志。

2. 學(xué)生分組來做這個(gè)游戲，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力同時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

五.Listen and repeat:

1. 讓學(xué)生讀單詞， 了解er在單詞中的讀音。

2. 齊讀單詞和句子。

3. 練習(xí)：

litter brother( ) mother tiger ( ) danger teacher ( )

總結(jié)：?jiǎn)卧~末尾er都是發(fā)[[]

六.Assignment:

1. 完成練習(xí)冊(cè)中的練習(xí)。

2. 背誦課文對(duì)話。

3. 總結(jié)本單元所學(xué)的詞組，并抄寫2遍。