一、考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校本科插班生招生考試是由??飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。嶺南師范學(xué)院根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,本科插本生考試應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
二、考試內(nèi)容及要求
(一)戰(zhàn)略管理概論
1.戰(zhàn)略管理的性質(zhì):戰(zhàn)略管理理論的演進(jìn)過程、戰(zhàn)略管理的概念和特點(diǎn)。
2.戰(zhàn)略管理過程:戰(zhàn)略管理過程、戰(zhàn)略管理系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理者的相關(guān)概念。
3.戰(zhàn)略管理中的重要概念。
(二)戰(zhàn)略分析中的企業(yè)外部環(huán)境分析
1.企業(yè)外部環(huán)境的分類及特點(diǎn):以PEST的角度進(jìn)行宏觀環(huán)境因素的分析;了解波特的5種競(jìng)爭(zhēng)力模型進(jìn)行產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性分析;產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分析—戰(zhàn)略集團(tuán)。
2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析及市場(chǎng)信號(hào)的辨識(shí)。
(三)戰(zhàn)略分析中的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析
1.企業(yè)資源與企業(yè)能力:企業(yè)的核心能力、企業(yè)內(nèi)部條件分析的方法。
2.環(huán)境、能力、戰(zhàn)略的如何相匹配。
(四)企業(yè)社會(huì)責(zé)任與戰(zhàn)略目標(biāo)
1.企業(yè)社會(huì)責(zé)任及企業(yè)使命:企業(yè)社會(huì)責(zé)任的含義、企業(yè)使命的含義。
2.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。
3.危機(jī)管理。
(五)公司戰(zhàn)略選擇
1.穩(wěn)定發(fā)展戰(zhàn)略及發(fā)展戰(zhàn)略:穩(wěn)定發(fā)展戰(zhàn)略的含義、發(fā)展戰(zhàn)略的含義。
2.公司發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展方式;防御戰(zhàn)略;公司業(yè)務(wù)組合管理;戰(zhàn)略選擇過程與戰(zhàn)略選擇實(shí)踐。
(六)經(jīng)營單位的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇
1.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及混合型戰(zhàn)略。不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)下的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略;不同市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位下的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略;超競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
2.競(jìng)合戰(zhàn)略:競(jìng)合戰(zhàn)略的概念。價(jià)值網(wǎng);競(jìng)合分析方法;競(jìng)合戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)形式。
3.藍(lán)海戰(zhàn)略:藍(lán)海戰(zhàn)略的概念和制定方法。
(七)企業(yè)國際化戰(zhàn)略
1.企業(yè)國際化經(jīng)營的原因及特點(diǎn);國際化經(jīng)營的環(huán)境因素分析。
2.國際化戰(zhàn)略的選擇。
3.企業(yè)進(jìn)入國際市場(chǎng)的方式。
4.影響企業(yè)進(jìn)入國際市場(chǎng)方式的因素。
(八)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)
1戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的隨機(jī)制宜理。
3.組織結(jié)構(gòu)類型的選擇。
(九)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)
1.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的定義與領(lǐng)導(dǎo)過程;領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系;戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的含義及構(gòu)成要素。
2.領(lǐng)導(dǎo)者能力與戰(zhàn)略的匹配:總經(jīng)理的類型及特點(diǎn)、企業(yè)戰(zhàn)略與總經(jīng)理類型匹配、總經(jīng)理的能力、總經(jīng)理的行為模式類型及其特點(diǎn)。
3.公司治理:公司治理的內(nèi)涵及其主題、董事會(huì)及其構(gòu)成、經(jīng)理層及總經(jīng)理、總經(jīng)理的來源及經(jīng)理人員的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。
(十)管理戰(zhàn)略變革
1.戰(zhàn)略變革的本質(zhì):戰(zhàn)略變革的兩種不同觀點(diǎn)、戰(zhàn)略變革的環(huán)境特性。
2.戰(zhàn)略變革的過程:抵觸變革的一般原因、針對(duì)具體變革的抵觸原因、管理戰(zhàn)略變革的一般模型及管理戰(zhàn)略變革的風(fēng)格。
3.戰(zhàn)略變革的手段。
4.領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略變革。
三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
企業(yè)戰(zhàn)略管理課程的考試為綜合能力考試,具體規(guī)則如下:
1、考試采取閉卷、筆試的方式。
2、考試時(shí)間為120分鐘,試卷總分為100分。
3、考核范圍包括本大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目。
4、試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為:識(shí)記占20%,領(lǐng)會(huì)占30%,簡單應(yīng)用占30%,綜合應(yīng)用占20%。
5、試卷中試題的難易程度分為:易、較易、較難和難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為2:3:3:2。
四、參考書目
楊錫懷,王江.企業(yè)戰(zhàn)略管理——理論與案例(第四版).北京:高等教育出版社,2016
五、題型示例
一、名詞解釋
1.戰(zhàn)略管理
二、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)從備選答案中選擇一個(gè)符合題目要求的答案填入括號(hào)內(nèi),選錯(cuò)或未選均不得分。)
1.環(huán)境分析技術(shù)主要有戰(zhàn)略要素評(píng)估矩陣和()兩種。
A核心能力分析
B.SWOT分析
C財(cái)務(wù)分析
D生命周期分析法
三、多項(xiàng)選擇題(下列每小題中至少有兩個(gè)答案是符合題目要求的,請(qǐng)準(zhǔn)確選出全部正確的答案,多選、少選、錯(cuò)選、不選均不得分)
1、對(duì)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及未來的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)進(jìn)行分析。這個(gè)內(nèi)容屬于()。
A.政治環(huán)境分析
B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
C.社會(huì)環(huán)境分析
D.自然環(huán)境分析
四、簡答題
1.簡述波特的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)理論?
五、論述題
1、分析差別化戰(zhàn)略的優(yōu)弱點(diǎn)及其易犯的錯(cuò)誤?
六、案例分析題
1.案例:20世紀(jì)80年代中期,計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)芯片是英特爾公司的主要業(yè)務(wù),而日本的制造商想要占領(lǐng)存儲(chǔ)芯片市場(chǎng),因此相對(duì)英特爾以及其他芯片生產(chǎn)商的價(jià)格降低了l0%,每一次美國企業(yè)在價(jià)格上進(jìn)行回應(yīng)后,日本生產(chǎn)商又降低了10%。針對(duì)日本生產(chǎn)商的挑釁性策略,可供英特爾選擇的方案有:設(shè)計(jì)更加高級(jí)的存儲(chǔ)芯片;撤退到日本生產(chǎn)商并不感興趣的市場(chǎng)上去。最終,英特爾決定放棄存儲(chǔ)芯片業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)而致力于為個(gè)人計(jì)算機(jī)開發(fā)更加強(qiáng)大的微處理器。
請(qǐng)回答下面問題:根據(jù)該材料談?wù)勀銓?duì)企業(yè)戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。