重慶市深化教育考試招生制度改革實(shí)施方案
來(lái)源:陽(yáng)光高考 閱讀:807 次 日期:2016-11-30 16:45:14
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為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)),結(jié)合我市實(shí)際情況,制定本方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要,從有利于科學(xué)選拔人才、實(shí)施素質(zhì)教育、引導(dǎo)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公平出發(fā),深化我市教育考試招生制度改革,為辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)市提供有力保障,為大力實(shí)施五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民興渝”提供強(qiáng)有力的人才支撐。

(二)基本原則

遵循教育規(guī)律。充分發(fā)揮教育考試招生制度的導(dǎo)向作用,著力扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育傾向,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

堅(jiān)持公平公正。把促進(jìn)公平公正作為考試招生制度改革的基本價(jià)值取向,完善義務(wù)教育、高中階段教育和高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平機(jī)制。保障考試招生秩序規(guī)范、程序公開(kāi)、結(jié)果公正,社會(huì)監(jiān)督有效。

注重系統(tǒng)設(shè)計(jì)。整體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育到高等教育考試招生制度改革,強(qiáng)化各階段教育的關(guān)聯(lián)性。促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育之間的銜接,著力拓寬入學(xué)通道、提升人才成長(zhǎng)發(fā)展空間。為終身學(xué)習(xí)、人人成才提供多樣的學(xué)習(xí)選擇和成長(zhǎng)途徑。

體現(xiàn)科學(xué)高效。增加學(xué)生選擇權(quán),促進(jìn)科學(xué)選才,提高選拔水平,確保考試招生工作高效、有序?qū)嵤?/p>

加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌推進(jìn)入學(xué)考試制度、招生制度和監(jiān)管體制綜合改革,堅(jiān)持統(tǒng)一考試與多元評(píng)價(jià)相結(jié)合,堅(jiān)持轉(zhuǎn)變政府管理方式與落實(shí)學(xué)校招生自主權(quán)相結(jié)合,切實(shí)解決一考定終身弊端。

(三)總體目標(biāo)

2015年啟動(dòng)我市教育考試招生制度改革,重點(diǎn)完善并深入推進(jìn)義務(wù)教育免試和就近入學(xué)制度。逐步建立以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)的高中階段教育考試招生制度。2018年建立依據(jù)全國(guó)統(tǒng)考科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的高校考試招生制度,從當(dāng)年入學(xué)的高中一年級(jí)新生開(kāi)始實(shí)施。2021年基本建成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的教育考試招生基本模式,健全考試與招生相對(duì)分離、學(xué)生多次選擇、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的人才成長(zhǎng)“立交橋”。

二、主要任務(wù)和措施

(一)完善招生計(jì)劃分配方式

1.提高高考注冊(cè)錄取率。把握國(guó)家改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,爭(zhēng)取中央部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來(lái)源計(jì)劃,吸引市外優(yōu)質(zhì)高校增加在我市的招生計(jì)劃,科學(xué)編制市屬高校跨省計(jì)劃方案,引導(dǎo)高校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高教育質(zhì)量,保持我市高考注冊(cè)錄取率在全國(guó)平均水平以上。

2.增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,由中央部屬高校和市屬重點(diǎn)高校面向重慶市國(guó)家級(jí)貧困區(qū)縣定向招生。認(rèn)真落實(shí)中央部屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校農(nóng)村單獨(dú)招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,面向重慶市國(guó)家級(jí)和市級(jí)貧困區(qū)縣的優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生招生。實(shí)施市屬一本批次高校農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃及“全科教師”、“全科醫(yī)生”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,安排一定比例招生計(jì)劃主要面向渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)、渝東南生態(tài)保護(hù)發(fā)展區(qū)等邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生定向招生。2017年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)明顯增加,形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校、主動(dòng)服務(wù)五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.完善中小學(xué)招生辦法。全面推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展,建立適齡兒童、少年入學(xué)預(yù)測(cè)機(jī)制,完善義務(wù)教育劃片、就近、免試入學(xué)具體辦法,積極推行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生。深化高中階段教育考試招生制度改革,按照普職比例大體相當(dāng)原則,編制高中階段學(xué)校招生計(jì)劃,合理分配優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,推行以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為主要依據(jù)的高中階段教育考試招生制度。完善和落實(shí)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在我市接受中小學(xué)教育以及參加升學(xué)考試的配套政策。

(二)改革考試形式和內(nèi)容

1.完善初中學(xué)業(yè)水平考試。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),是初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。按照確保義務(wù)教育基礎(chǔ)性、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的總體要求,調(diào)整、優(yōu)化初中學(xué)業(yè)水平考試方案,合理確定考試科目,改進(jìn)考試形式和方式。

2.完善高中學(xué)業(yè)水平考試。高中學(xué)業(yè)水平考試,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),考試范圍覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目,考試結(jié)果采取合格或等級(jí)方式呈現(xiàn),其他高中階段教育學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可參加考試,作為認(rèn)定高中同等學(xué)力資格和高校招生錄取的依據(jù)。各普通高校要按規(guī)定提前向社會(huì)公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求。2018年,完善出臺(tái)《重慶市普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案》。

3.規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。高中階段教育學(xué)校要按市教育行政部門(mén)要求建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,客觀真實(shí)、寫(xiě)實(shí)性地記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果,引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)。按照“誰(shuí)使用誰(shuí)評(píng)價(jià)”的原則,各普通高校要按規(guī)定提前向社會(huì)公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的使用辦法。嚴(yán)格程序,強(qiáng)化監(jiān)督,確保公開(kāi)透明,保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。2018年,完善出臺(tái)《重慶市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》。

4.加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試。高職院??荚囌猩c全國(guó)統(tǒng)一高考相對(duì)分開(kāi)。從2017年開(kāi)始,統(tǒng)籌高職院校實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類(lèi)考試招生方式,由市教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施,考試時(shí)間在每年的3月底至4月初(簡(jiǎn)稱(chēng) “春季高考”)。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,主要實(shí)行“文化素質(zhì)+技術(shù)科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進(jìn)行,并參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校,以“文化素質(zhì)考試+專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試”結(jié)果作為主要錄取依據(jù)。考生也可參加全國(guó)統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。到2017年通過(guò)分類(lèi)考試錄取的學(xué)生占市屬高職院校在渝招生計(jì)劃總量的70%左右,成為我市高等職業(yè)教育(含應(yīng)用技術(shù)本科)招生的主渠道。

5.深化高考考試內(nèi)容改革。從2016年起,統(tǒng)一高考使用國(guó)家命題試卷。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,從2018年入學(xué)的高中新生開(kāi)始,高考總成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成,考試不分文理科。全國(guó)統(tǒng)考3個(gè)科目由國(guó)家統(tǒng)一命題,市教育考試院組織實(shí)施,考試時(shí)間在每年6月份,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),取最好成績(jī)計(jì)入高考總分。學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目,由考生根據(jù)報(bào)考普通高校專(zhuān)業(yè)要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中自主選擇確定,由市教育考試院統(tǒng)一命題并組織實(shí)施,考試時(shí)間在每年3月底至4月初。

(三)改革招生錄取機(jī)制

1.減少和規(guī)范考試加分。按照國(guó)務(wù)院的要求,2015年,出臺(tái)《重慶市進(jìn)一步調(diào)整規(guī)范高考加分政策實(shí)施方案》。2015年1月1日后,獲得全國(guó)奧賽、國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、科技創(chuàng)新大賽、工程類(lèi)大賽、思想品德突出、萬(wàn)分之一優(yōu)秀學(xué)生等6個(gè)項(xiàng)目證書(shū)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的考生,高考錄取不再加分。到2017年,取消農(nóng)村獨(dú)生女、三峽庫(kù)區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。加強(qiáng)考生加分資格審核,嚴(yán)格認(rèn)定程序,做好公開(kāi)公示,強(qiáng)化監(jiān)督管理。

2.完善和規(guī)范自主招生。自主招生主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。申請(qǐng)學(xué)生要參加全國(guó)統(tǒng)一高考,達(dá)到相應(yīng)要求,接受報(bào)考高校的考核。在渝試點(diǎn)高校要合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。規(guī)范并公開(kāi)自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果,加強(qiáng)監(jiān)督,確保公平公正,防止出現(xiàn)自主招生腐敗。嚴(yán)格控制在渝普通高校自主招生規(guī)模。2015年起,自主招生安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行。

3.完善高校招生選拔機(jī)制。普通高校要主動(dòng)適應(yīng)考試招生制度改革新要求,將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng),包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容,在招生章程中詳細(xì)列明并提前向社會(huì)公布。加強(qiáng)學(xué)校招生委員會(huì)建設(shè),在制定學(xué)校招生計(jì)劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項(xiàng)等方面充分發(fā)揮招生委員會(huì)作用。高??赏ㄟ^(guò)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視學(xué)校測(cè)試、錄取現(xiàn)場(chǎng)等方式,對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督。建立考試錄取申訴及爭(zhēng)議仲裁機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題。建立招生問(wèn)責(zé)制,繼續(xù)實(shí)施由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū)并對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)的制度。

4.改進(jìn)高校招生錄取方式。從2016年開(kāi)始,逐步合并普通高校招生錄取批次。改進(jìn)投檔錄取模式,進(jìn)一步完善平行志愿投檔方式,加快研究“按專(zhuān)業(yè)投檔、一檔多投”的投檔錄取模式并適時(shí)推行,增加高校和學(xué)生雙向多次選擇機(jī)會(huì)。

5.拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道。擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育機(jī)會(huì),具有初中及以上文化程度的社會(huì)人員,可申請(qǐng)注冊(cè)進(jìn)入各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。成人高等教育,實(shí)行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出。鼓勵(lì)高等學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作,開(kāi)展多樣化的繼續(xù)教育與培訓(xùn)。為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。探索建立高中階段教育和各類(lèi)高等教育分層次、分類(lèi)別學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過(guò)程的相互銜接,構(gòu)建人才成長(zhǎng)“立交橋”。

(四)改革監(jiān)督管理機(jī)制

1.加強(qiáng)信息公開(kāi)。建立學(xué)校招生章程制定和公開(kāi)制度,全面實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”,建立完善全市中、高等教育考試招生信息管理發(fā)布平臺(tái),健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)和責(zé)任追究制度,堅(jiān)持考生特征信息“三級(jí)公示”制度。

2.完善保障體系。健全政府部門(mén)協(xié)作機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密、安全的教育統(tǒng)一考試保障體系,要特別注重提高農(nóng)村、貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)考試保障水平。完善學(xué)校自覺(jué)維護(hù)招生秩序、保證招生公平、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的自律機(jī)制。建立誠(chéng)信制度,加強(qiáng)全市教育考試招生人員、考生的誠(chéng)信教育和管理,健全誠(chéng)信檔案。適時(shí)修訂完善《重慶市國(guó)家教育考試條例》,提高考試招生法制化水平。

3.加大違規(guī)查處力度。加強(qiáng)考試招生過(guò)程監(jiān)督,嚴(yán)肅查處考試招生違法違規(guī)行為,嚴(yán)格追究當(dāng)事人及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,及時(shí)公布查處結(jié)果,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(五)研究制定出臺(tái)高考綜合改革方案

深入調(diào)研、充分借鑒改革試點(diǎn)先行省份經(jīng)驗(yàn),按照國(guó)務(wù)院的要求,結(jié)合重慶考試招生制度改革的實(shí)際,2018年出臺(tái)《重慶市普通高校考試招生綜合改革方案》。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)明確責(zé)任。各級(jí)政府要高度重視,充分認(rèn)識(shí)教育考試招生制度改革的復(fù)雜性和艱巨性,及時(shí)研究解決有關(guān)問(wèn)題。市級(jí)有關(guān)部門(mén)要協(xié)調(diào)配合,切實(shí)履行職責(zé),上下聯(lián)動(dòng)、共同抓好落實(shí)。各級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真分析改革對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生的影響,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,提前研究應(yīng)對(duì)方案,確保改革過(guò)程平穩(wěn)有序。

(二)強(qiáng)化保障。市、區(qū)縣政府要進(jìn)一步加大財(cái)政投入,加大標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)力度,改善考試硬件條件,加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)能力建設(shè),滿(mǎn)足學(xué)業(yè)水平考試等國(guó)家教育考試要求。

(三)加強(qiáng)宣傳。各級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真組織好相關(guān)工作的系統(tǒng)培訓(xùn),加大對(duì)我市教育考試招生制度改革實(shí)施方案和配套方案的宣傳解讀力度、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,凝聚共識(shí),營(yíng)造良好的改革輿論氛圍。

重慶市教育委員會(huì)辦公室 主動(dòng)公開(kāi)

2016年5月12日印

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