(代碼：3507)
第一部分 考試說明
一、考試性質
1、《教育管理與政策》是為華中科技大學教育科學研究院教育博士(專業(yè)博士)研究生而設置的專業(yè)考試課程之一。
2、考試對象是具有碩士學位、有5年以上教育及相關領域全職工作經(jīng)歷、具有相當成就的中小學教師和各級各類學校管理人員。
二、考試范圍
1、教育管理基本理論;2、教育管理研究的主要新成果;3、宏觀教育管理與政策動向;4、教育管理問題與改革;5、大中小學管理改革實踐。
三、評價標準
1、掌握教育管理基本理論;
2、把握教育管理改革動態(tài);
3、了解和恰當評價主要教育管理政策;
4、熟悉學校管理實踐問題，能夠有效開展學校工作研究。
5、準確了解和分析教育管理研究的主要進展。
四、考試形式與試題結構
1、本科目考試為閉卷筆試，考試時間為180分鐘。
2、題型及試題結構：簡答題占30%，論述題與案例分析題占70%
第二部分 考試要點
1、教育管理的思想的發(fā)展與比較
2、教育管理原則及其應用
3、教育管理組織的變遷和結構優(yōu)化
4、重大教育政策、法律與管理制度
5、教育管理研究動態(tài)
5、教育行政管理與改革
6、學校管理理論與實踐
7、學校領導與學校發(fā)展
8、當代教育政策熱點分析
第三部分 試題舉例
一、簡答題(30分)
1. 簡述行為科學對教育管理理論的影響。
2. 比較分析至少兩種主要類型的高等學校組織結構的不足。
3.如何理解我國高校(或中小學)與教師的法律關系?
二、論述題(70分)
1. 論學校管理育人及其創(chuàng)新。
2. 試分析我國現(xiàn)代大學制度建設的進展與趨勢。
3. 請結合實際論述全面提高大學教育質量。
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