各縣(市、區(qū))教育局,各有關(guān)單位:
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2016年下半年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知》(教人〔2016〕769號)文件精神和省教育廳工作安排,結(jié)合我市實際情況,現(xiàn)將我市2016年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜通知如下:
一、申請認(rèn)定教師資格的人員范圍和條件
(一)對象范圍
1.未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民;
2.洛陽市戶籍社會人員(含在職、待業(yè)人員)或工作關(guān)系在洛陽市行政區(qū)域內(nèi)的外省(市)戶籍人員。
(二)申請條件
申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備下列條件之一:
1.2015年(含)之前入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士,且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;
2.參加國家教師資格統(tǒng)一考試,取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi),且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致;
3.符合河南省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳、編辦《關(guān)于印發(fā)河南省2016年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘辦法和崗位設(shè)置的通知》(豫教師〔2016〕102號)規(guī)定的農(nóng)村特崗教師。即經(jīng)崗前培訓(xùn)合格后,由縣級教育行政部門對符合相應(yīng)教師資格條件又未認(rèn)定教師資格的特崗教師,免試免費進(jìn)行教師資格認(rèn)定,頒發(fā)與考取崗位相一致的《教師資格證書》。
(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,具體如下:
1.申請幼兒園教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;
2.申請小學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
3.申請初級中學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
4.申請高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5.申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
(四)普通話水平測試等級要求
根據(jù)《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定,普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等以上水平,申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級水平。
二、申請認(rèn)定教師資格流程和時間安排
(一)網(wǎng)上報名及體檢階段(10月10日-10月18日)
1.申請教師資格人員請于10月10日至10月18日登陸中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn/)注冊個人信息,進(jìn)行網(wǎng)上申報,網(wǎng)上報名流程及注意事項如下:
(1)登錄中國教師資格網(wǎng),符合申請條件第2條的人員進(jìn)入網(wǎng)頁右上方“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”,其他申請人員進(jìn)入“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”注冊個人信息進(jìn)行申報。首次登錄點擊注冊,按頁面要求操作;已注冊過的輸入姓名和身份證及密碼后,按頁面要求操作;
(2)申請中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師,高級中學(xué)教師資格者,認(rèn)定機構(gòu)選擇洛陽市教育局;申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者,認(rèn)定機構(gòu)選擇戶籍或人事關(guān)系所在的縣(市、區(qū))教育行政部門進(jìn)行申報。
(3)按網(wǎng)報要求填寫個人身份等信息后,再上傳電子照片(照片像素按上傳要求修改,應(yīng)和體檢表所粘貼照片版本一致)。填報完畢提交信息后,請務(wù)必牢記自己設(shè)定的密碼;
(4)中國教師資格網(wǎng)開放時間為工作日的8:30—20:00,其他時間和周末及國家法定節(jié)假日不開放??忌鷦?wù)必在規(guī)定時間按要求進(jìn)行網(wǎng)上申報,否則網(wǎng)站關(guān)閉后認(rèn)定機構(gòu)將無法進(jìn)行后續(xù)申請認(rèn)定程序。
申請人員報名期間需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片,攜身份證到認(rèn)定機構(gòu)指定醫(yī)院進(jìn)行體檢;各級認(rèn)定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細(xì)地址見附件1。
(二)提交申請材料階段(10月19日-10月21日)
1.現(xiàn)場受理材料時間及地點:
申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格人員現(xiàn)場受理材料時間為2016年10月19日—10月21日,地點在洛陽市教育局前樓102室。
注:申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格人員現(xiàn)場受理材料時間及地點見附件2——《各級認(rèn)定機構(gòu)現(xiàn)場受理地點及詳細(xì)地址》。
2.現(xiàn)場受理需提交的材料:
(1)本人網(wǎng)上填報打印的《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份(A3紙型正反雙面打印),在內(nèi)側(cè)填表說明下方本人必須簽名確認(rèn)填報信息無誤,不符合要求的不予接收。
(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份(B5紙型,申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具本人思想品德鑒定,鑒定單位所在地必須為洛陽市所轄區(qū)域)。
(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。
(4)身份證原件及一份復(fù)印件(戶籍不在我市但人事關(guān)系在我市的申請人員,另需補充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同、由工作單位繳納的一年以上社會保險證明)。
(5)學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件(師范生必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書),同時需提供學(xué)歷認(rèn)證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件。
(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。
(7)參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者,需提供合格證原件及一份復(fù)印件(2016年3月(含)之后取得合格證明者,需提供合格證打印件2份)。
(8)2015年(含)之前入學(xué)的師范生需提供入學(xué)當(dāng)年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程復(fù)印件(招生計劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè),否則無效;招生計劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章)。
(9)本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版)。
(10)教師資格認(rèn)定機構(gòu)認(rèn)為有必要提供的其他材料。
上述第2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。
(三)審查材料及認(rèn)定階段(10月22日-11月11日)
相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審核,在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的結(jié)論,并以適當(dāng)方式通知申請人,不符合要求的退回材料。
(四)證書領(lǐng)取階段(11月下旬)
經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員,應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)的通知要求,及時到通知地點領(lǐng)取證書,超過30日未領(lǐng)者,視為自動放棄。
三、相關(guān)工作要求
(一)各縣(市)、區(qū)接到本通知后,要及早著手,精心安排工作計劃,在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告,組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實領(lǐng)會、熟練掌握教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策,耐心解答申請人的詢問,進(jìn)一步增進(jìn)服務(wù)意識,主動為廣大教師資格申請者提供方便條件,保證此次工作順利開展。
(二)工作中堅持依法認(rèn)定,加強信息公開,自覺接受社會監(jiān)督。各認(rèn)定機構(gòu)要認(rèn)真審核申請材料,不得降低或放寬條件,也不得自行隨意增設(shè)條件。
(三)各縣(市)、區(qū)要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題,請及時與市教育局聯(lián)系。