全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)及應(yīng)試技巧一
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1747 次 日期:2016-08-02 09:27:28
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一、命題原則

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試大綱明確規(guī)定:“二級(jí)”考試(任何一門(mén)語(yǔ)言)由“二級(jí)公共基礎(chǔ)知識(shí)”和“程序設(shè)計(jì)”兩大部分組成,考試內(nèi)容嚴(yán)格按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的原則設(shè)計(jì),主要測(cè)試考生對(duì)該學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握程度,以及運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、考試要求

根據(jù)命題原則,大綱對(duì)考生如何復(fù)習(xí)應(yīng)試也提出了相應(yīng)的要求。主要強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面:一是強(qiáng)調(diào)考生對(duì)基本概念、基本理論和基本知識(shí)點(diǎn)的掌握;二是強(qiáng)調(diào)考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的能力。也就是說(shuō),考生要想通過(guò)“二級(jí)”考試,不僅要熟練地掌握該學(xué)科的基本理論知識(shí)和操作技能,還要具有“較強(qiáng)”的分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,真正做到“學(xué)以致用”。詳細(xì)說(shuō)明如下:

1、打造一定的理論基礎(chǔ)。

這里所謂的理論基礎(chǔ)是指理論的基本概念、理論的基本原理和理論的基本知識(shí)點(diǎn)。 “二級(jí)”考試中,概念性的知識(shí)點(diǎn)比較多,特別是公共基礎(chǔ)知識(shí)部分。考生對(duì)這些理論基礎(chǔ)知識(shí)要用心記憶,專(zhuān)心研究。這一類(lèi)型的題目一般考察的都是教材中的概念,對(duì)于這類(lèi)簡(jiǎn)單的題目,丟分實(shí)在可惜。

2、熟練的操作技能。

“二級(jí)”考試注重對(duì)程序設(shè)計(jì)實(shí)際操作能力的考察,要求考生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?!岸?jí)”考試考核的主要內(nèi)容就是程序設(shè)計(jì)的基本操作和綜合應(yīng)用。

3、較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力。

所謂綜合運(yùn)用能力,是指把所學(xué)理論知識(shí)和操作技能綜合起來(lái),并能在實(shí)際應(yīng)用中加強(qiáng)對(duì)這些知識(shí)的熟練掌握。

三、應(yīng)試對(duì)策

考生在備考時(shí),要針對(duì)考試大綱和考試要求進(jìn)行復(fù)習(xí),主要應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

1、牢固、清晰地掌握基本知識(shí)和理論。

“二級(jí)”考試的重點(diǎn)是實(shí)際應(yīng)用和操作,但其前提條件是對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握。那么,考生正確地理解基本概念和原理便是通過(guò)考試的關(guān)鍵。如何才能做到這一點(diǎn)呢?具體地講,不外乎以下三點(diǎn):一是在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意總結(jié),特別是對(duì)一些關(guān)系復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),不總結(jié)和比較就很難弄懂記牢。善于總結(jié),既是一種好的學(xué)習(xí)方法,又是一種好的記憶手段,有些問(wèn)題只有通過(guò)綜合比較、總結(jié)提煉才容易在腦海中留下清晰的印象和輪廓;二是對(duì)一些重要概念的理解要準(zhǔn)確,尤其是一些容易混淆的概念,如多種操作方法等,一定要在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)確地把握它們之間在步驟和實(shí)現(xiàn)意義上的細(xì)微區(qū)別,對(duì)這些易混淆概念的準(zhǔn)確理解,考生不可忽視;三是通過(guò)聯(lián)想記憶復(fù)習(xí)各考點(diǎn),有些考點(diǎn)不是孤立的,而是相互聯(lián)系的,考生若能由表及里、由此及彼便能順利找到答案。

2、選擇的習(xí)題要有針對(duì)性,切不可進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”。

現(xiàn)在關(guān)于“二級(jí)”考試的習(xí)題很多,搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的??忌鷳?yīng)根據(jù)考試大綱,在復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c“二級(jí)”考試題型相同的題(推薦:學(xué)賽等考頻道歷年真題)。研究過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在無(wú)疑是通過(guò)考試的一個(gè)重要的規(guī)律和訣竅,這么做可以使考生較快地熟悉考試題型,掌握答題技巧,從而能在最短的時(shí)間內(nèi)收到最明顯的效果。并且考生要對(duì)所做過(guò)習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)分類(lèi)整理,要通過(guò)做題掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),要真正做到“舉一反三”。

3、復(fù)習(xí)筆試,上機(jī)實(shí)踐。

復(fù)習(xí)筆試中有關(guān)程序設(shè)計(jì)的題目的最佳方法是上機(jī)操作,對(duì)不確定的題目,不能想當(dāng)然地解答。最好把這類(lèi)題匯集起來(lái),在計(jì)算機(jī)上做實(shí)驗(yàn)。如試題要求考生識(shí)別出4個(gè)選項(xiàng)中的結(jié)果哪一個(gè)是所給程序段的輸出結(jié)果,我們就可以把程序在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行,看看得出什么結(jié)果,這樣做還可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的技巧或經(jīng)驗(yàn),使考生記憶深刻難忘。

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