表演藝術(shù)學(xué)院(奧斯卡學(xué)院)現(xiàn)設(shè)有音樂表演(幼兒音舞)、舞蹈表演兩個專業(yè),是重慶市萬州區(qū)首批的綜合院校藝術(shù)學(xué)科。我院現(xiàn)有學(xué)生336人,擁有現(xiàn)代化的音樂、舞蹈專業(yè)教學(xué)設(shè)施和實踐教學(xué)場所,建有表演藝術(shù)大樓一棟,分別設(shè)有音樂大廳1個、舞蹈排練室3個、理論課教室4個、電鋼琴教室1個、琴房17個、服裝間1個、原創(chuàng)音樂工作室1個、行政辦公室3個,所有教學(xué)場所皆投入使用,在整個重慶市處于領(lǐng)先水平。教師隊伍結(jié)構(gòu)較合理,能滿足本專業(yè)的教學(xué)需求。
就業(yè)方向與相關(guān)課程
就業(yè)崗位 | 崗位描述 | 工作任務(wù) | 職業(yè)素質(zhì)與能力要求 | 相關(guān)課程 |
舞蹈演員 | 大型歌舞、舞劇、舞蹈劇目表演 | 有較好的(舞蹈素養(yǎng))、模仿能力以及舞蹈作品編創(chuàng)能力 | 1.具有扎實的表演能力; 2.具有良好的舞臺形象; 3.具有專業(yè)的舞蹈表演功底及技能技巧。 | 芭蕾基訓(xùn)、中國古典舞、技術(shù)技巧、舞蹈劇目、中國古典舞身韻、現(xiàn)當代舞、流行舞、舞蹈編導(dǎo) |
導(dǎo)演、舞蹈編導(dǎo) | 晚會策劃、節(jié)目編排、藝術(shù)指導(dǎo) | 定位晚會的風(fēng)格與方向,帶領(lǐng)演員進行節(jié)目的整合與銜接,統(tǒng)籌節(jié)目與音樂、燈光的配合。 | 1.熟悉各類音樂、舞蹈及其表演形式,了解各類主題性晚會的節(jié)目要求; 2.具備敏感的舞臺洞察力和應(yīng)急指揮能力; 3.具有耐心,善于溝通、協(xié)調(diào)各部門工作。 | 芭蕾基訓(xùn)、中國古典舞、技術(shù)技巧、舞蹈劇目、中國古典舞身韻、舞蹈編導(dǎo)、現(xiàn)當代舞、流行舞 |
我院教風(fēng)嚴謹,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,師生多次參加全國和重慶市高校學(xué)生技能大賽,榮獲國家和省級20余項獎項;學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生,以良好的綜合素質(zhì)和較強的專業(yè)技能深受用人單位好評,歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均保持在90%以上,很多學(xué)生已成為企業(yè)骨干。多樣化的就業(yè)渠道,為藝術(shù)類畢業(yè)生提供了多種去向,解決了許多學(xué)生棘手的就業(yè)問題。今年,我院在打造品牌的同時,不斷向外界推送藝術(shù)人才,利用多種合作關(guān)系,將人才鋪設(shè)在更高的平臺上。今年,我院的實習(xí)實訓(xùn)基地和就業(yè)基地又迎來了質(zhì)的飛躍,使一部分藝術(shù)類人才的薪資水平得以提高。