問：福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)建設(shè)與人才培養(yǎng)情況？

答：福建醫(yī)科大學(xué)現(xiàn)有國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃各1個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國家級(jí)精品課程、精品視頻公開課、精品資源共享課各1門；省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6項(xiàng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)7個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地各8個(gè)，精品課程35門、精品資源共享課3門、教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師13名。建校以來，福建醫(yī)科大學(xué)先后為國家培養(yǎng)了各類人才6萬多人，許多人已成為知名專家、學(xué)者，更有許多在基層第一線默默無聞耕耘的醫(yī)務(wù)工作者。

國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)：臨床醫(yī)學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 藥學(xué)

國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)：護(hù)理學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)：護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

國家級(jí)精品課程1門：護(hù)理管理學(xué)

國家級(jí)精品視頻公開課1門：護(hù)士人文修養(yǎng)

國家級(jí)精品資源共享課1門：護(hù)理管理學(xué)

國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)：人文護(hù)理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

國家級(jí)卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃1個(gè)：五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)

國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)：福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院

國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)：護(hù)理學(xué)