水，是人類賴以生息繁衍的必要條件，水資源是保證國民經濟突飛猛進的重要基礎，水利事業(yè)是人類生存和國家發(fā)展的生命線。水利科學與工程學院是培養(yǎng)和造就水利事業(yè)高級管理、技術人才的搖籃。學院下設水利水電工程、農業(yè)水利工程、水文水資源工程三個系，一個水利實驗中心。學院現(xiàn)有水利工程學科博士后流動站，水利工程一級學科博士學位授權點，水利工程一級學科碩士學位授權點（下設水力學及河流動力學、水利水電工程、水工結構、水文與水資源和港口、海岸及近海工程等二級學科）及農業(yè)水土工程二級學科碩士授權點，有水利工程領域工程碩士學位授權點。目前學院共有教職工63人，其中教授10人、副教授18人、高級實驗師3人。具有博士學位的37人，碩士學位的18人。依靠優(yōu)良的師資隊伍和雄厚的辦學底蘊，多年來，為國家經濟建設培養(yǎng)了大批高級工程技術人才。近三年，學院承擔著國家及省部級科技項目60余項，并在國家刊物上發(fā)表論文百余篇，出版專著17部。目前，學院在校本科生900余人，碩士生和博士生200余人。近幾年，本科應屆生考研升學率在30%以上，就業(yè)率達90%以上。

【水利水電工程】

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代水利水電工程理論及相關學科的知識，能在政府管理部門、規(guī)劃部門、水利水電工程設計和開發(fā)部門及科研部門，從事大、中型水利水電樞紐及其水工建筑物的勘測、設計、施工、管理和科研等工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設所必需的數(shù)學、力學和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

主要課程：工程力學、水力學、鋼筋混凝土結構、水利水電規(guī)劃、水電站建筑物、水工建筑物、水利工程施工等課程。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、工程測量、地質、計算機應用實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。

授予學位：工學學士。

修業(yè)年限：四年。

【農業(yè)水利工程】

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代水利及農業(yè)水利工程理論及相關學科的基本理論，能在政府管理部門、規(guī)劃部門、水利工程設計開發(fā)及科研部門，從事水利和農業(yè)水利工程領域的勘測、設計、施工、管理和科研等工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習水利及農業(yè)水利工程建設所必需的數(shù)學、力學、建筑結構和水利信息技術等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和自動管理技術等方面的基本能力。

主要課程：工程力學、水力學、鋼筋混凝土結構、水利工程規(guī)劃、供水工程的理論與技術、計算機網絡技術、水工建筑物、水利工程施工、農田水利工程等課程。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、工程測量、地質、計算機應用實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。

授予學位：工學學士。

修業(yè)年限：四年。

【水文與水資源工程】

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有水文與水資源、水與地質環(huán)境等方面等方面的專業(yè)知識及專業(yè)基礎理論，能在水利、交通、市政、建筑、鐵路、環(huán)保、農業(yè)、地震、煤炭、冶金、國土、石油天然氣等部門從事水文、水資源及水環(huán)境、地質環(huán)境和生態(tài)環(huán)境保護和防治方面的勘察、設計、規(guī)劃、管理、技術開發(fā)、科學研究等的高級工程技術和管理人才。

培養(yǎng)要求：學生業(yè)務學習分為兩個主要方向，一是以地球科學基本理論為基礎，以地下水為主要研究對象，兼顧地表水、巖土工程和環(huán)境工程的地下水方向；二是以水文學基本理論為基礎，以地表水為主要研究對象，兼顧地下水和生態(tài)與環(huán)境工程的地表水方向。本專業(yè)學生還要受到專業(yè)的野外調查、勘測和試驗，以及工程制圖、計算機模擬、室內實驗等方面的基本訓練，具有應用所學專業(yè)知識分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力。

主要課程：水力學、水文學原理、河流動力學、水文預報、水文分析與水利計算、地質學基礎、水文地址基礎、地下水動力學、水環(huán)境化學、土力學、工程力學、水資源工程勘察、水資源開發(fā)與利用、水污染控制與修復技術等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、工程測量、水文、地質、計算機應用實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。

授予學位：工學學士。

修業(yè)年限：四年。