浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2016年答考生問
來源:浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院 閱讀:869 次 日期:2016-07-07 13:57:25
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問1:學(xué)校在辦學(xué)過程中取得哪些成績?

答:浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院(以下簡稱“學(xué)?!保┦?999年首批經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。歷經(jīng)17年的發(fā)展,學(xué)校與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對接,構(gòu)建“大商科”人才培養(yǎng)體系,與浙商傳承和發(fā)展相對接,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,與人才國際化培養(yǎng)相對接,強(qiáng)化學(xué)生國際視野和外語能力。培養(yǎng)了一批具有人文精神、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、國際視野和專業(yè)技能的“大商科”人才,社會美譽(yù)度不斷提高,2013——2016年連續(xù)四年入選武書連“中國高水平獨(dú)立學(xué)院”,2016年全國274所獨(dú)立學(xué)院本科新生質(zhì)量排名第5,畢業(yè)生質(zhì)量排名第4,連續(xù)多年穩(wěn)居浙江省獨(dú)立學(xué)院文理科投檔線前三名。學(xué)校正在成為一所“商科優(yōu)勢明顯、應(yīng)用能力突出、就業(yè)競爭力強(qiáng)”的應(yīng)用型本科院校。

問2:我想了解一下今年學(xué)校的招生情況?

答:浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2016年共有23個專業(yè)面向浙江、江蘇、廣東、福建、安徽、甘肅、山東、貴州、河北、重慶、河南、四川、江西、陜西、遼寧、山西、云南、廣西等18個省份招收本科生1980名。其中浙江省招收1386人(含專升本131人),江蘇省招收70人,廣東省招收50人,福建省招生60人,安徽省招收50人,甘肅省招收50人,山東省招收50人、貴州省招收40人、河北省招收20人、重慶市招收14人、河南省招收30人、四川省招收40人、江西省招收40人、陜西省招收10人、遼寧省招收10人、山西省招收20人、云南省招收20人、廣西招收20人。招生計(jì)劃與錄取批次以各省招生主管部門公布的為準(zhǔn)。具體招生專業(yè)、人數(shù)詳見《浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2016年招生計(jì)劃》。

問3:今年學(xué)校招生政策上有哪些新的變化?

答:為鼓勵和吸引優(yōu)秀考生,2015年學(xué)校面向浙江省考生實(shí)行以下政策:1.浙江省第二批報(bào)考我校的進(jìn)檔考生,高考總分文科排名全省前10000名、理科排名全省前30000名者,學(xué)校確保其錄取在所填的第一專業(yè)志愿。2.浙江省第二批報(bào)考我校的進(jìn)檔考生,高考總分文科排名全省前12000名、理科排名全省前34000名者,學(xué)校確保其錄取在所填的前三個專業(yè)志愿之一(限填滿六個不同專業(yè)志愿的考生)。3.浙江省第二批報(bào)考我校的進(jìn)檔考生,高考總分文科排名全省前14000名、理科排名全省前42000名者,學(xué)校確保其錄取在所填的六個專業(yè)志愿之一(限填滿六個不同專業(yè)志愿的考生)。其他分?jǐn)?shù)的考生也請積極報(bào)考。

面向所有省份的考生,學(xué)校允許新生一進(jìn)校即可轉(zhuǎn)熱門專業(yè)。即高考英語單科成績在110分及以上者,在開學(xué)第一周即可申請轉(zhuǎn)我校會計(jì)學(xué)(ACCA方向)特色班,高考英語單科成績在110分及以上、數(shù)學(xué)單科成績在90分及以上者,進(jìn)校第一周即可申請轉(zhuǎn)入金融學(xué)(CFA方向)特色班。同時,學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,面向全校新生開設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化班,只要有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)均可提出申請加入該班級。

問4:今年學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有哪些新的變化?

答:為了更加突出學(xué)?!按笊炭啤比瞬排囵B(yǎng)特色以及適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,今年學(xué)院繼續(xù)開設(shè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理、新聞學(xué)、廣告學(xué)、英語、商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等受廣大考生歡迎的專業(yè)。

問5:學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況怎么樣?

答:學(xué)校大力實(shí)施“子女戰(zhàn)略”,對學(xué)生既“嚴(yán)格要求”,又“熱情關(guān)愛”。學(xué)校尤其重視學(xué)風(fēng)建設(shè),注重過程管理,扎實(shí)開展“五項(xiàng)制度”:專家名師導(dǎo)航制、早讀晚自修考勤制、班級學(xué)風(fēng)競賽制、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制、課堂教學(xué)督導(dǎo)制。這些制度的實(shí)施使學(xué)生把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,在校園內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直走在浙江省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院的前茅。

問6:學(xué)校在提高學(xué)生英語能力方面有何措施?

答:學(xué)校推行“英語寢室與課堂教學(xué)互動”教學(xué)模式;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開設(shè)“英語口語培訓(xùn)班”、“雅思托福培訓(xùn)班”等特色英語教學(xué)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,特別是學(xué)生的口語會話能力。英語寢室活動推行10余年來教學(xué)效果顯著,學(xué)生在就業(yè)競爭中外顯性能力明顯增強(qiáng);在各類英語考試和競賽中學(xué)生的筆試、口試成績顯著提高。此外,學(xué)院還長期開設(shè)“英語角”,定期舉辦“英語文化節(jié)”、“國際文化交流節(jié)”等活動,使英語學(xué)習(xí)氛圍滲透到學(xué)生日常生活中,激發(fā)了同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

問7:學(xué)生入學(xué)后可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?

答:學(xué)校一貫充分尊重學(xué)生自主選擇權(quán),注重學(xué)生的個性化培養(yǎng),不斷加大轉(zhuǎn)專業(yè)力度。一是兩個不同專業(yè)的新生可在入學(xué)報(bào)到時自愿互換專業(yè);二是經(jīng)過一學(xué)期或一學(xué)年學(xué)習(xí),可在全院范圍內(nèi)申請改選專業(yè);三是在兩學(xué)年內(nèi),可在所在系同類二級學(xué)科的專業(yè)中申請改選專業(yè);四是從高分專業(yè)轉(zhuǎn)到低分專業(yè)的,可在第二學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)提出申請;五是確因?qū)I(yè)不適應(yīng),造成學(xué)習(xí)困難或確無能力修讀原專業(yè)相關(guān)課程的一、二年級學(xué)生,可在第三、四、五學(xué)期開學(xué)注冊報(bào)到后一周內(nèi)申請降級轉(zhuǎn)入適合本人的專業(yè)。六是新生一進(jìn)校即可轉(zhuǎn)“熱門專業(yè)”,只要條件符合的新生在注冊報(bào)到的第一周內(nèi)可以申請轉(zhuǎn)入會計(jì)學(xué)(ACCA方向)和金融學(xué)(CFA方向)等“特色班”。

問8:就業(yè)一年比一年難,我們學(xué)校在促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方面有哪些好的措施?

答:學(xué)校歷來非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面入手,鼓勵學(xué)生考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、出國深造等,實(shí)現(xiàn)多樣化、滿意就業(yè),近幾年,我校畢業(yè)生初次就業(yè)率均穩(wěn)定在95%以上。

一方面,為了提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,幫助學(xué)生成功就業(yè),學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心及職業(yè)規(guī)劃教育中心,開設(shè)了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,配備專業(yè)教師,用國際化的生涯理念進(jìn)行指導(dǎo);省內(nèi)首個“職業(yè)生涯加油站”為學(xué)生提供生涯規(guī)劃自助式服務(wù),連續(xù)十年開展“啟航”職業(yè)生涯規(guī)劃系列活動等等,提高了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識,促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展,使畢業(yè)生的素質(zhì)和能力得到了用人單位的肯定。

另外一方面,學(xué)校高度重視學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,舉辦了32期“浙商走進(jìn)杭商”論壇,先后邀請了綠源電動車有限公司董事長倪捷、綠盛集團(tuán)董事長林東、貝因美集團(tuán)董事長謝宏、盾安集團(tuán)總裁吳子富、浙江三替集團(tuán)董事長陶曉鶯、雙槍集團(tuán)董事長鄭承烈等知名“浙商”與學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育、實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的交流。學(xué)院連續(xù)多年開設(shè)“創(chuàng)業(yè)孵化班”,對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育;并先后組織百余學(xué)生參加“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目”和“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)(模擬公司)”培訓(xùn),以提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)踐技能。對于部分創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,學(xué)校允許團(tuán)隊(duì)進(jìn)入“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”進(jìn)行孵化,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化。通過這些行之有效的措施,使我校的畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷得到提高,近年來畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)逐年增加。

與此同時,學(xué)校設(shè)立了考研參與獎和考研錄取獎,為學(xué)生開設(shè)考研專用自修教室,有條件地為學(xué)生安排考研寢室,鼓勵應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生。近三年來,學(xué)院共有300多名應(yīng)屆畢業(yè)生被香港大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、海南大學(xué)、華東政法大學(xué)、浙江工商大學(xué)等國內(nèi)外知名高校錄取為碩士研究生。

問9:我們學(xué)校在國際交流與合作方面有哪些措施?

答:學(xué)校一直非常重視培育和發(fā)展國際交流合作,特別是近幾年,更是加大在國際化方面的投入,大力拓展辦學(xué)的國際視野,提升學(xué)校的國際化辦學(xué)水平。目前,學(xué)校與美國、英國、澳大利亞等50多所高校開展國際交流協(xié)議,擁有12項(xiàng)長期交流項(xiàng)目和11個短期交流項(xiàng)目,同時還開展了2+2、3+1、3+1+1等種類豐富的本、碩學(xué)位項(xiàng)目。為了鼓勵學(xué)生參與國際交流項(xiàng)目的積極性,學(xué)校設(shè)立對外交流基金,并開設(shè)國際認(rèn)證項(xiàng)目兩個,即會計(jì)學(xué)(ACCA方向)和金融學(xué)(CFA方向)。

問10:學(xué)校今年有哪些特色班?

答:為了更加適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校今年推出會計(jì)學(xué)(ACCA方向)、金融學(xué)(CFA方向)以及創(chuàng)業(yè)學(xué)院,進(jìn)校后學(xué)生在第一周即可根據(jù)自己的興趣和自身?xiàng)l件選擇申請加入特色班。

問11:填報(bào)志愿時應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

答:高考志愿填報(bào)大致可分五個步驟:

第一,考生可根據(jù)本人對學(xué)校、專業(yè)、地域等的初步意愿,了解相應(yīng)批次、相關(guān)院校往年錄取情況,如錄取考生的高考名次范圍、最低控制分?jǐn)?shù)線和平均分等,對欲報(bào)考的院校進(jìn)行大致的分檔。

第二,根據(jù)高考成績排名和各批次招生計(jì)劃,對自已成績所處的分?jǐn)?shù)段有一個比較準(zhǔn)確的定位。

第三,結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)段,判斷大致可填報(bào)的院校范圍,從中選取幾所自已認(rèn)為比較滿意的院校,通過院校招生網(wǎng)、咨詢電話及實(shí)地考察等形式就學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、師資力量、校風(fēng)學(xué)風(fēng)等情況進(jìn)行重點(diǎn)研究,根據(jù)綜合評價結(jié)果最后選擇幾所作為自己的目標(biāo)學(xué)校。

第四,詳細(xì)了解目標(biāo)學(xué)校招生政策,以增加錄取的機(jī)率。主要方法就是查閱目標(biāo)學(xué)校的招生章程,內(nèi)容包括投檔比例、專業(yè)志愿間的分?jǐn)?shù)級差、單科錄取線、優(yōu)惠政策及學(xué)業(yè)水平測試與綜合素質(zhì)評價結(jié)果的要求等。以浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院為例,2015年推出“專業(yè)志愿滿足制”的政策,如第二批以平行志愿(不含征求志愿)報(bào)考我校的浙江省進(jìn)檔考生,高考總分文科排名列全省前11000名、理科排名全省前34000名者,學(xué)校確保其錄取在所填的第一專業(yè)(類)志愿。與此同時,高考英語單科成績在110分及以上者,可獲得申請我校會計(jì)學(xué)(ACCA方向)、金融學(xué)(CFA方向)學(xué)習(xí)資格。為更有利于考生專業(yè)志愿的填報(bào),專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差等。

第五,合理設(shè)置A、B、C、D、E五所學(xué)校的先后次序和梯度。一般而言,可根據(jù)自己的排名等情況,將最前的1個或2個志愿作為沖擊志愿,填自己認(rèn)為可沖一沖的最理想的學(xué)校;最后的1個或2個可作為保底志愿,填較為保險的學(xué)校。當(dāng)然所謂保底志愿也是考生最低限度愿意就讀的學(xué)校。

問12:咨詢招生方面的問題該如何聯(lián)系?

答:考生除了可以關(guān)注各地區(qū)的招生咨詢活動外,還可以通過我們的招生信息網(wǎng)、招生微博、招生微信、電話、QQ等多種途徑與我們?nèi)〉寐?lián)系。

咨詢熱線:0571-88803567、89774935、81022561、81022562、81022563、81022564、81022565、81022566

QQ咨詢:800037003

招生網(wǎng):http://zs.zjhzcc.edu.cn

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招生微信:浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院招就部(hsyzjb)

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