針灸推拿專業(yè)（專業(yè)代碼：620105）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)理論以及針灸推拿技能，面向基層中醫(yī)院、基層綜合性醫(yī)院的針灸科、推拿科、社區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu)的針灸推拿技術(shù)崗位，從事針灸推拿治療技術(shù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型衛(wèi)生人才。畢業(yè)時獲取針灸推拿專業(yè)?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)后考取中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

主要課程：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、中醫(yī)骨傷、經(jīng)絡(luò)腧穴、刺法灸法、推拿手法、針灸治療、推拿治療、康復(fù)醫(yī)學(xué)。

專業(yè)特色：

專業(yè)定位：培養(yǎng)中西醫(yī)理論扎實，針灸推拿技能精湛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的基層醫(yī)療衛(wèi)生的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)模式：采取“2+1”的培養(yǎng)模式。

就業(yè)與需求：

初始崗位：基層醫(yī)療部門從事針灸、推拿臨床工作。

相近崗位：健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)從事針灸、推拿養(yǎng)生保健工作。

發(fā)展崗位：醫(yī)療、養(yǎng)生、健康服務(wù)等行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

社會需求與就業(yè)：醫(yī)療行業(yè)及健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才市場對針灸推拿專業(yè)的需求量非常大，該專業(yè)就業(yè)形勢廣闊。

溫馨提示：

本專業(yè)在校期間通過考試可以獲取保健按摩師和中醫(yī)刮痧師資格，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報考中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：620501）

培養(yǎng)目標(biāo)：

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)；在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技術(shù)，具有獨立的實踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：

康復(fù)治療基礎(chǔ)、運動神經(jīng)解剖學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、運動醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床營養(yǎng)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)心理、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、疾病康復(fù)。

就業(yè)方向：

初始崗位：各級基層醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)理療科、針灸推拿科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）和療養(yǎng)院等。

相近崗位：民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站；特殊教育學(xué)校（康復(fù)服務(wù)與教育）、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等。

發(fā)展崗位：醫(yī)療、養(yǎng)生、健康服務(wù)等行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。隨著職業(yè)能力的發(fā)展，可向基層預(yù)防保健、健康管理等方面發(fā)展，成為基層大眾需求的康復(fù)保健治療師。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：620405）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有一定審美意識和醫(yī)療安全、產(chǎn)品質(zhì)量的職業(yè)意識，熟悉口腔修復(fù)材料科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握口腔工藝技術(shù)基本知識和基本技能，能從事各種口腔修復(fù)體制作工作，并能在口腔修復(fù)制作行業(yè)相關(guān)機構(gòu)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程：

1．核心課程

牙體雕刻技術(shù)、口腔材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、可摘局部義齒制作、全口義齒制作、口腔固定修復(fù)體制作、口腔正畸工藝技術(shù)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行牙體雕刻、各類口腔修復(fù)體及矯治器制作等實訓(xùn)。

在義齒加工企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)口腔技工室進(jìn)行實習(xí)。

就業(yè)方向：

主要面向口腔修復(fù)制作行業(yè)各級義齒加工企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)口腔技工室及口腔醫(yī)療相關(guān)機構(gòu)，口腔修復(fù)工、技術(shù)管理等崗位，從事口腔修復(fù)體制作、技術(shù)管理與服務(wù)等工作。

護理專業(yè)(專業(yè)代碼：620201)

培養(yǎng)目標(biāo)及核心能力：

培養(yǎng)掌握護理基本理論和技能，具有良好的臨床實際溝通能力，能在各級醫(yī)療護理機構(gòu)或崗位從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、涉外護理和社區(qū)護理工作的高端護理技能型應(yīng)用人才。

主要課程及實訓(xùn)環(huán)節(jié)：

正常人體結(jié)構(gòu)與機能、異常人體結(jié)構(gòu)與技能、病原生物與免疫、護理藥理、護理心理、護理人文修養(yǎng)、護理禮儀、基礎(chǔ)護理、健康評估、成人護理、母嬰護理、兒童護理、老人護理、精神科護理、康復(fù)護理、急危重癥護理等。

專業(yè)特色：

學(xué)校專業(yè)定位：護理專業(yè)為福建省示范專業(yè)，廈門市重點建設(shè)專業(yè)，學(xué)校骨干專業(yè)。

質(zhì)量工程：護理技能實訓(xùn)中心為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地和福建省財政支持的高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地?！秼D產(chǎn)科護理》、《健康評估》、《護理心理學(xué)》、《外科護理》為省級精品課程；《基本護理技術(shù)》、《內(nèi)科護理》、《兒科護理》為校級精品課程。

培養(yǎng)模式：實行“院系五共”，推進(jìn)“融合三條線，實踐四階段”的人才培養(yǎng)模式。護理技能訓(xùn)練、人文素養(yǎng)培育、護理思維訓(xùn)練三條線相互融合，構(gòu)成人才培養(yǎng)模式的緯線。將崗位實踐教學(xué)分為四個階梯遞進(jìn)、全程融通，即基本技能訓(xùn)練、崗位情境及基礎(chǔ)護理見習(xí)→臨床助早、?？萍寄苡?xùn)練及?？谱o理見習(xí)→綜合護理實訓(xùn)和崗前集中培訓(xùn)→畢業(yè)實習(xí)（醫(yī)院+社區(qū)），構(gòu)成人才培養(yǎng)模式的經(jīng)線，培養(yǎng)具有就業(yè)競爭力的高質(zhì)量護理人才。

就業(yè)與需求：

初始崗位：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位，在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)第一線從事護理、預(yù)防、保健、康復(fù)、宣教等工作。

發(fā)展崗位：護師、主管護師、副主任護師、主任護師。

繼續(xù)深造：

1. 在校專升本：在校第三年畢業(yè)之前，報考福建醫(yī)科大學(xué)或福建中醫(yī)藥大學(xué)專升本護理專業(yè)學(xué)習(xí)。

2. 繼續(xù)教育：畢業(yè)后邊工作邊提高學(xué)歷。學(xué)歷提高形式有：函授護理本科、網(wǎng)絡(luò)護理本科、自學(xué)護理本科等。

社會需求與就業(yè)：

2010屆、2011屆、2012屆、2013屆、2014屆、2015屆連續(xù)6屆平均就業(yè)率99.7%以上。市以上三級醫(yī)院就業(yè)人數(shù)占75%以上。

溫馨提示：

本專業(yè)人才需求緊缺。身高158cm以下者就業(yè)困難，請慎重報考；護理專業(yè)畢業(yè)前，必須考取國家護士執(zhí)業(yè)資格。

助產(chǎn)專業(yè)(專業(yè)代碼：620202)

培養(yǎng)目標(biāo)及核心能力：

培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作的高端技能型助產(chǎn)人才。

主要課程及實訓(xùn)環(huán)節(jié)：

人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、病理與病理生理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理心理學(xué)、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、婦科護理、助產(chǎn)技術(shù)等。

專業(yè)特色：

學(xué)校專業(yè)定位：助產(chǎn)專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)。

質(zhì)量工程：助產(chǎn)專業(yè)為中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)項目；護理技能實訓(xùn)中心為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地和福建省財政支持的高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地。《婦科護理》為校級精品課程。

培養(yǎng)模式：遵循“基礎(chǔ)能力－崗位能力，助產(chǎn)能力－綜合能力” 職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，構(gòu)建“院校融通、學(xué)做一體”的“寬專結(jié)合”助產(chǎn)人才培養(yǎng)模式。寬：助產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生除了具備助產(chǎn)專業(yè)的知識能力外，還必須掌握護理專業(yè)的知識和技能，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下必要的知識，為學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。專：充分考慮了助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生今后職業(yè)生涯需要，貼近助產(chǎn)崗位需要，具有助產(chǎn)職業(yè)知識技能特色。

就業(yè)與需求：

初始崗位：各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及婦幼保健工作。

發(fā)展崗位：護師、主管護師、副主任護師、主任護師

繼續(xù)深造：

1. 在校專升本：在校第三年畢業(yè)之前，報考福建醫(yī)科大學(xué)或福建中醫(yī)藥大學(xué)專升本護理專業(yè)學(xué)習(xí)。

2. 繼續(xù)教育：畢業(yè)后邊工作邊提高學(xué)歷。學(xué)歷提高形式有：函授助產(chǎn)本科、函授護理本科、網(wǎng)絡(luò)護理本科、自學(xué)護理本科等。

社會需求與就業(yè)：本專業(yè)人才需求緊缺。2015屆助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，三級醫(yī)院就業(yè)率為72.41%。

溫馨提示：

身高158cm以下者就業(yè)困難，請慎重報考；助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)前，必須考取國家護士執(zhí)業(yè)資格。

藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：590202）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、技、體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化藥品生產(chǎn)一線崗位需要，掌握化學(xué)藥、生物藥、中藥制劑的生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設(shè)備維護等所必需的實踐操作技能和基本理論知識，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，面向醫(yī)藥行業(yè)，從事藥物生產(chǎn)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營管理等崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：

藥物制劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、藥物檢測技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑GMP綜合實訓(xùn)、藥物檢測技術(shù)綜合實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：

從事各種常規(guī)藥品、常規(guī)劑型的生產(chǎn)、質(zhì)量控制等生產(chǎn)操作技能的有關(guān)崗位，主要工種為藥物制劑工、藥物配料制粒工、片劑壓片工、片劑包衣工、注射液調(diào)劑工、水針劑灌封工、輸液劑灌封工、粉針劑分裝工、硬膠囊劑灌裝工、軟膠囊劑調(diào)劑工、軟膠囊劑成型工等。

藥品生物技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：570103）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握生物制藥基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備生物工程、生物技術(shù)、藥學(xué)等方面的知識和能力，勝任生物藥品的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、經(jīng)營管理等方面工作，能夠入基層、進(jìn)一線的高素質(zhì)應(yīng)用型生物制藥專門人才。

主干課程：

無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、藥理學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物分離工程、蛋白質(zhì)工程、分子診斷技術(shù)、藥劑學(xué)、生物制品檢測技術(shù)、基因蛋白質(zhì)藥物生產(chǎn)技術(shù)。

就業(yè)方向：

生物醫(yī)藥企業(yè)、科研院所。

校企（院）合作：

生物制藥專業(yè)與臺灣中華科技大學(xué)合作辦學(xué)，與廈門海滄生物科技發(fā)展有限公司簽訂共建實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地戰(zhàn)略合作協(xié)議，與二十余家廈門生物醫(yī)藥企業(yè)及多個科研院所建立校企（院）合作關(guān)系，在課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、實習(xí)就業(yè)等方面進(jìn)行全方位合作。

實驗室條件及成果：

生物制藥專業(yè)現(xiàn)有實驗室面積3101平方米，包括生物制藥GMP車間、藥物制劑GMP車間、化學(xué)與生物化學(xué)實驗室、有機化學(xué)實驗室、基因工程實驗室、發(fā)酵工程實驗室、細(xì)胞工程實驗室、生物分離工程實驗室、生物藥品檢測實驗室、無菌操作室等，并依托福建省道地藥材藥材生物工程重點實驗室、廈門市藥用植物生物工程重點實驗室和校中心實驗室，以科研帶動教學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值3579萬元，配備流式細(xì)胞儀、實時定量PCR儀、發(fā)酵罐、超濾系統(tǒng)、層析系統(tǒng)、高速冷凍離心機、管式流離心機、電子顯微鏡、酶標(biāo)儀、自動核酸蛋白質(zhì)層析分離儀、液相色譜儀/質(zhì)譜聯(lián)用儀等設(shè)備，保證學(xué)生具有足夠的實訓(xùn)工位數(shù)進(jìn)行生物制藥行業(yè)現(xiàn)代設(shè)備實訓(xùn)。

藥品質(zhì)量與安全（專業(yè)代碼：590204）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)能夠從事醫(yī)藥行業(yè)生產(chǎn)、銷售的藥品質(zhì)量檢測、質(zhì)量控制及質(zhì)量監(jiān)督管理的高素質(zhì)技能型人才。

課程開設(shè)有基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物化學(xué)、藥物檢測技術(shù)、生物制品檢定、藥理學(xué)、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理與規(guī)范、藥品儲存與養(yǎng)護等。

就業(yè)崗位：

初始崗位：藥品生產(chǎn)企業(yè)一線的藥品質(zhì)量檢測崗位、藥品生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量保證崗位、藥品經(jīng)營企業(yè)質(zhì)量保證崗位。

發(fā)展崗位：藥品質(zhì)量監(jiān)控與管理崗位、藥品注冊崗位。

校企（院）合作：

本專業(yè)與廈門市多家制藥企業(yè)合作建立了我校藥學(xué)類專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)基地，如：廈門中藥廠有限公司、大德康元藥業(yè)有限公司、國大藥房（福建）有限公司、廈門星鯊制藥有限公司、廈門萬泰滄海生物技術(shù)有限公司等，為學(xué)生的實習(xí)及就業(yè)提供了強有力的保障。

中藥學(xué)專業(yè)（專業(yè)代碼： 620302）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的中藥傳統(tǒng)與現(xiàn)代技能素養(yǎng)兼?zhèn)涞膶嵱眯蛯ｉT人才。掌握中醫(yī)藥基本理論知識，具備從事中藥調(diào)劑員、中藥購銷員、中藥檢驗工、中藥精加工及中藥制藥崗位必備的實踐操作技能。

主干課程：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、實用中藥、中藥鑒定技術(shù)、中藥化學(xué)技術(shù)、實用方劑與中成藥、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥保管養(yǎng)護、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑檢測技術(shù)、中藥市場營銷、中藥崗位見習(xí)與實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：

初始崗位：中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥炮制、中藥制劑生產(chǎn)、中藥質(zhì)檢等。

相近崗位：中藥學(xué)服務(wù)、中藥零售、中藥倉庫養(yǎng)護。

發(fā)展崗位：中藥及保健品的營銷與管理、中藥類實驗教學(xué)輔助、中藥新藥研究開發(fā)助理研究。

繼續(xù)深造：完成三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，可以通過專升本、函授本科、自考本科提升學(xué)歷；畢業(yè)工作兩年后可報考碩士研究生。

社會需求：當(dāng)前中藥行業(yè)發(fā)展需要大量實用技能型人才，本專業(yè)畢業(yè)生主要滿足福建省、廈門市醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥經(jīng)營、中藥制劑生產(chǎn)檢驗等一線崗位的用人需求，學(xué)生畢業(yè)后即能就業(yè)。

化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)（專業(yè)代碼：590304）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)美容化妝行業(yè)一線崗位需要，掌握化妝品營銷與使用技術(shù)所必需的實踐操作技能和基本理論知識，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)的高素質(zhì)、高技能，并具有高潛質(zhì)的美容化妝行業(yè)人才。

主干課程：

彩妝技術(shù)、整體造型設(shè)計、流行資訊、面部護理、身體護理、芳香療法技術(shù)、面背部診斷、經(jīng)絡(luò)疏通手法、化妝品營銷、經(jīng)營管理學(xué)、社交禮儀、教學(xué)技能、人物素描、色彩與立體構(gòu)成、美學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：

從事美容化妝相關(guān)培訓(xùn)講師、美容顧問、美容師、化妝師、化妝品營銷與管理等工作、美容院店長、高級形象設(shè)計師、培訓(xùn)講師、高級健康顧問及健康管理師、自主創(chuàng)業(yè)等。

專業(yè)介紹：

美容化妝行業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè)、時尚產(chǎn)業(yè)，是居民消費的一大熱點。從業(yè)人員的薪水高、工作環(huán)境優(yōu)雅，受到越來越多的年輕人的青睞。目前行業(yè)內(nèi)從業(yè)人員的學(xué)歷偏低，急需專業(yè)理論知識系統(tǒng)全面、專業(yè)技能一流的高端人才,因此該專業(yè)畢業(yè)生有良好的就業(yè)和發(fā)展前景。

我校與臺灣嘉南藥理科技大學(xué)、韓國金泉大學(xué)、克麗緹娜（中國）日用品有限公司、廈門東方美美容事業(yè)連鎖機構(gòu)、廈門1969美療莊園、廈門瀾馨美容有限公司、福建醫(yī)世家健康服務(wù)股份有限公司、深圳吉斯迪國際美業(yè)、廈門蒙發(fā)利集團、廈門藝施投資管理有限公司等多家知名企業(yè)開展針對本專業(yè)的“校校企”合作訂單培養(yǎng)，實行“1年學(xué)校教學(xué)+0.5年臺灣/韓國教學(xué)（不另增收學(xué)費）+0.5年企業(yè)公司教學(xué)+1年企業(yè)公司頂崗實習(xí)（公司給以不低于1500元/月的生活補貼）”的培養(yǎng)模式；讓學(xué)生提早了解專業(yè)、提早接觸專業(yè)崗位，盡早進(jìn)入職業(yè)“角色”；學(xué)生在校期間可考取中、高級美容師、化妝師、美甲師證,提高職業(yè)競爭力。所有職業(yè)能力課程均采用“教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式；通過實訓(xùn)，實現(xiàn)工學(xué)交替，進(jìn)一步深化工學(xué)結(jié)合，在學(xué)生自愿的前提下，合作企業(yè)可接收畢業(yè)生就業(yè)，實現(xiàn)上崗就業(yè)的零距離。

溫馨提示：

身高158cm以下就業(yè)困難，請慎重報考。

健康管理專業(yè)（專業(yè)代碼：620801）

培養(yǎng)目標(biāo)：

適應(yīng)區(qū)域健康管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，面向健康管理公司、醫(yī)院體檢中心、保險機構(gòu)、療養(yǎng)院、養(yǎng)生會所、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等單位，培養(yǎng)適合行業(yè)需求的具有下列專長、能力和知識技能的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才：

1、具有社區(qū)人群和居民個性化全程健康規(guī)劃、策劃與實施及評估專長；

2、具有社會工作及與不同服務(wù)對象溝通、交流和開展項目活動的能力；

3、具有獲得和管理可幫助服務(wù)對象的相關(guān)資源的能力；

4、具有綜合應(yīng)用多種健康教育、健康管理和健康促進(jìn)技能的能力；

5、具有扎實的養(yǎng)生保健，醫(yī)學(xué)信息處理，心理咨詢、常見病常規(guī)基本治療、干預(yù)與管理等相關(guān)知識和技能。

主干課程：

臨床疾病概要、中醫(yī)養(yǎng)生概論、公共衛(wèi)生、社會醫(yī)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人群保健學(xué)、健康管理學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生診斷技術(shù)、社會工作、心理咨詢與治療、營養(yǎng)與食療學(xué)、運動干預(yù)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生將在各級各類健康管理服務(wù)機構(gòu)：如健康管理公司、醫(yī)院體檢中心、保險機構(gòu)、療養(yǎng)院、養(yǎng)生會所、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等從事健康管理工作崗位。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)（專業(yè)代碼：590103）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)能夠從事食品檢測、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制及營養(yǎng)膳食指導(dǎo)的優(yōu)秀高端技能型人才。

主干課程：

基礎(chǔ)化學(xué)、儀器分析、食品化學(xué)、營養(yǎng)科學(xué)、微生物檢測技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品檢測技術(shù)、食品安全與檢測、生物檢定技術(shù)、食品生產(chǎn)質(zhì)量管理、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、功能食品、食品毒理學(xué)等。

就業(yè)方向：

出入境檢驗檢疫局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、食品藥品監(jiān)督管理局、市場監(jiān)督管理局、農(nóng)業(yè)局、海洋與漁業(yè)局、疾控中心等單位的食品檢測、監(jiān)管崗位；超市、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)中心的質(zhì)量管理與檢測崗位；食品企業(yè)的生產(chǎn)管理、檢測、加工、營銷等崗位；社區(qū)、醫(yī)院、幼兒園的營養(yǎng)咨詢師、配餐員、健康管理師。

專業(yè)介紹：

本專業(yè)側(cè)重食品檢測、生產(chǎn)質(zhì)量管理及營養(yǎng)咨詢。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生掌握現(xiàn)代食品檢測方法，能熟練進(jìn)行食品安全的各項指標(biāo)檢測。同時通過學(xué)習(xí)質(zhì)量管理，使學(xué)生能勝任食品生產(chǎn)企業(yè)對生產(chǎn)管理崗位的能力要求；并根據(jù)現(xiàn)代健康管理的要求，傳授營養(yǎng)學(xué)知識，并培養(yǎng)從事營養(yǎng)咨詢、膳食指導(dǎo)與健康管理的能力。學(xué)生在校期間可考取食品檢驗工（中級及高級）、質(zhì)量認(rèn)證內(nèi)審員、營養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)資格證。

本專業(yè)與廈門出入境檢驗檢疫局、廈門市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、廈門市市場監(jiān)督管理局、廈門市疾控中心、夏商集團、廈門銀鷺集團、廈門古龍食品有限公司等單位合作辦學(xué)，就業(yè)率高達(dá)99%以上，且就業(yè)質(zhì)量高，主要就業(yè)于食品檢驗、生產(chǎn)管理及營銷等一線崗位，社會評價高。

本專業(yè)擁有理化檢測、微生物檢測、生物檢定、食品加工等實驗室，每位學(xué)生獨立操作高效液相色譜儀、氣相色譜儀、原子吸收儀。連續(xù)三年獲福建省職業(yè)技能大賽“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測”二等獎、“微生物應(yīng)用技術(shù)大賽”一等獎；全國職業(yè)院校技能大賽“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測”三等獎。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)（專業(yè)代碼：620604）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、管理學(xué)和病案信息管理等理論與方法、以及現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力，從事衛(wèi)生信息資源開發(fā)管理和病案管理工作的高端復(fù)合型、技能型衛(wèi)生信息管理專門人才。

主干課程：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、辦公高級應(yīng)用、網(wǎng)頁與平面設(shè)計、計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)維護、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、程序設(shè)計、醫(yī)療軟件開發(fā)、管理學(xué)、醫(yī)院管理、衛(wèi)生統(tǒng)計、醫(yī)院信息管理、疾病分類、病案管理等專業(yè)課程以及社區(qū)見習(xí)和專業(yè)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：

在各級各類醫(yī)院從事病案管理、信息管理等工作；在醫(yī)療相關(guān)企事業(yè)單位從事系統(tǒng)工程實施、網(wǎng)頁與平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理等工作；在基層衛(wèi)生機構(gòu)及健康管理機構(gòu)從事健康檔案管理、慢病管理等公共衛(wèi)生服務(wù)管理工作；在各類醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)療文員和醫(yī)生助理等信息技術(shù)輔助工作。

溫馨提示：可考取計算機操作員職業(yè)資格證、病案編碼證、質(zhì)控證等。

眼視光技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：630404）

培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握視光學(xué)基礎(chǔ)理論，了解必要的醫(yī)學(xué)知識，能運用現(xiàn)代的技術(shù)和手段進(jìn)行驗光配鏡，各種眼鏡的加工整形，全面掌握隱形眼鏡的驗配技術(shù)，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)背景的優(yōu)秀高端技能型眼視光人才。

主干課程：

眼科學(xué)、驗光技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)、隱形眼鏡驗配技術(shù)、眼屈光檢查技術(shù)、低視力助視技術(shù)、斜視與弱視診療技術(shù)、眼鏡營銷實務(wù)、視光學(xué)英語。通過這些主干課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生具能夠與顧客及其同伴進(jìn)行有效交流，能全面、系統(tǒng)、正確地采集病史，具有系統(tǒng)、規(guī)范地進(jìn)行眼科、屈光、視功能檢查的能力，并且能夠根據(jù)客觀和主觀驗光結(jié)果，結(jié)合試戴為顧客開具科學(xué)的配鏡處方。

就業(yè)方向：

我校眼視光技術(shù)專業(yè)實行“就業(yè)與頂崗實習(xí)一體化”，學(xué)生在頂崗實習(xí)前與企業(yè)雙向選擇并簽訂就業(yè)協(xié)議，實習(xí)期間具有學(xué)生和企業(yè)員工雙重身份，目前主要就業(yè)方向有：

1、眼科醫(yī)院：視光門診、隱形眼鏡室、特殊檢查室、視功能訓(xùn)練室、低視力助視驗配室，

2、眼鏡零售公司：驗光室、隱形眼鏡驗配室內(nèi)、眼鏡加工中心、眼鏡店管理等崗位，

3、其他：自主創(chuàng)業(yè)、眼鏡相關(guān)企業(yè)如：眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、太陽鏡企業(yè)、隱形眼鏡公司、視光儀器設(shè)備公司。

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：620404）

培養(yǎng)目標(biāo)：

面向醫(yī)療美容技術(shù)行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)、專業(yè)理論知識系統(tǒng)全面、專業(yè)技能扎實的高端技能型醫(yī)療美容技術(shù)人才。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，全國未來對高端技能型醫(yī)療美容技術(shù)人才的需求量很大，畢業(yè)生有良好的就業(yè)前景。因為就業(yè)環(huán)境好、收入高，受到越來越多的年輕人的青睞。

主干課程：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、美容皮膚科學(xué)、美容解剖學(xué)、美容營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、美容化妝品學(xué)、健康管理、自然療法、醫(yī)療美容技術(shù)、芳香療法技術(shù)、美容護膚技術(shù)、整體造型設(shè)計、經(jīng)營管理學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)實訓(xùn)、醫(yī)療美容咨詢、教育培訓(xùn)技能、營銷與管理等。

就業(yè)方向：

初始崗位：在醫(yī)療美容機構(gòu)從事醫(yī)療美容技師、醫(yī)療美容咨詢師、美容護理師等工作。

相近崗位：在生活美容機構(gòu)、化妝品公司等從事美容師、美容顧問、美容導(dǎo)師等工作。

發(fā)展崗位：在綜合美容機構(gòu)及行業(yè)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從事培訓(xùn)講師及管理工作或自主創(chuàng)業(yè)。

繼續(xù)深造：學(xué)生可選擇前往姊妹校韓國金泉大學(xué)繼續(xù)本科學(xué)習(xí)。

專業(yè)介紹：

醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)是我校新增專業(yè)，現(xiàn)與臺灣韓國高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)國際化的高端美業(yè)人才。我校醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)與臺灣、韓國的高校及行業(yè)的知名企業(yè)合作按國際通用的技能型人才標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才。

我校與臺灣、韓國的高校及行業(yè)的知名企業(yè)例如廈門美萊醫(yī)療美容、福建醫(yī)世家健康服務(wù)股份有限公司、深圳吉斯迪國際美業(yè)、廈門蒙發(fā)利集團等多家企業(yè)合作實行“校校企”合作訂單式培養(yǎng)。實行“1年學(xué)校教學(xué)+0.5年臺灣/韓國教學(xué)（不另增收學(xué)費）+0.5年企業(yè)公司教學(xué)+1年企業(yè)公司頂崗實習(xí)（公司給以不低于1500元/月的生活補貼）”的培養(yǎng)模式；讓學(xué)生早了解專業(yè)、早接觸專業(yè)崗位，盡早進(jìn)入專業(yè)“角色”，選派優(yōu)秀學(xué)生到韓國和臺灣的高校學(xué)習(xí)部分技能課程，畢業(yè)后在學(xué)生自愿的前提下，企業(yè)可接收全部學(xué)生就業(yè)，實現(xiàn)實習(xí)就業(yè)一體化的培養(yǎng)模式。

溫馨提示：

身高158cm以下就業(yè)困難，請慎重報考。