下面想就為大家?guī)硪黄猨query ajax局部加載方法詳解(實(shí)現(xiàn)代碼)。小編覺得挺不錯(cuò)的，現(xiàn)在分享給大家，也給大家做個(gè)參考

在jquery中實(shí)現(xiàn)ajax加載的方法有很多種，不像以前的js的ajax只有那一種，下面我們介紹jquery ajax實(shí)現(xiàn)局部加載方法總結(jié)，有需要了解的朋友可參考。

例

$.ajax({

     url: "hotelQuery!queryHotelByCity.action",

     type: "post",

     dataType: "html",

     data: "queryHotel.city="+cityobj.value+"&queryHotel.wbcid="+wbcid,

     success: function(data){

      $("#hotellists").html($(data).filter("#list").html());

     }

  });

代碼解析：

從上面的代碼我們可以看出，返回的數(shù)據(jù)是data,但是我們?nèi)绻谝猘jax請(qǐng)求的頁面的那部分用id為list的一個(gè)DIV包圍起來，這樣我們通過$(data).filter("#list").html()就可以拿到DIV中的HTML內(nèi)容

實(shí)例

$(document).ready(function(){

    function loadMessage()

    {

     $(this).html("loading...");

        var o = this;

        var xmlhttp = $.ajax({

           url:"Service/IndexLogin.aspx",

           dataType:"html",

           success:function(result)

           {

               $(o).html(result);

           }

       });

    }

    loadMessage.call($("#addinfo"));

});

<form action="#" method="post">

   <ul id="addinfo">

    加載中...

   </ul>

</form>

上面我們使用的是的方法，其實(shí)還有更簡(jiǎn)單的辦法哦,load() 方法通過 AJAX 請(qǐng)求從服務(wù)器加載數(shù)據(jù)，并把返回的數(shù)據(jù)放置到指定的元素中

$(document).ready(function(){

 $("#addinfo").load("Service/IndexLogin.aspx", $("#addinfo li"));                    })

1. 加載一個(gè)php文件，該php文件不含傳遞參數(shù)$("#myID").load("test.php");

//在id為#myID的元素里導(dǎo)入test.php運(yùn)行后的結(jié)果

2.  加載一個(gè)php文件，該php文件含有一個(gè)傳遞參數(shù)

$("#myID").load("test.php",{"name" : "Adam"});

//導(dǎo)入的php文件含有一個(gè)傳遞參數(shù)，類似于：test.php?name=Adam

3.  加載一個(gè)php文件，該php文件含有多個(gè)傳遞參數(shù)。注：參數(shù)間用逗號(hào)分隔

$("#myID").load("test.php",{"name" : "Adam" ，"site":"61dh.com"});

//導(dǎo)入的php文件含有一個(gè)傳遞參數(shù)，類似于：test.php?name=Adam&site=61dh.com

4.  加載一個(gè)php文件，該php文件以數(shù)組作為傳遞參數(shù)

$("#myID").load("test.php",{'myinfo[]', ["Adam", "61dh.com"]});

//導(dǎo)入的php文件含有一個(gè)數(shù)組傳遞參數(shù)。

以上這篇jquery ajax局部加載方法詳解(實(shí)現(xiàn)代碼)就是小編分享給大家的全部?jī)?nèi)容了，希望能給大家一個(gè)參考