1、請問中德科技學院是什么性質(zhì)的合作辦學機構(gòu)？

中德科技學院是由教育部正式批準的中外合作辦學機構(gòu)，是納入中德兩國政府間教育合作項目框架下的高等教育合作項目，屬于德國政府“對未來投資項目（ZIP）”的一部分，得到了德國教研部（BMBF）及德意志學術(shù)交流中心（DAAD）的重點資助。

中德科技學院是青島科技大學直屬學院，納入全國統(tǒng)一招生計劃。學院依托青島科技大學和德國合作大學的優(yōu)質(zhì)教育教學資源，培養(yǎng)國際化高水平工程技術(shù)及管理人才。在國內(nèi)畢業(yè)的學生獲得青島科技大學頒發(fā)的本科學歷及學位證書；在德國畢業(yè)的學生可獲得德國大學頒發(fā)的本科學歷及學位證書，同時也可以獲得青島科技大學的本科學歷及學位證書。

中德科技學院分別于2005年和2010年通過了德意志學術(shù)交流中心（DAAD）專家組的合作辦學評估，獲得高度評價：“在德意志學術(shù)交流中心資助的眾多德國在海外辦學的高校中，青島科技大學和帕德博恩大學之間的合作是一個特別有抱負的項目，是中德合作辦學的成功范例”。2006年中德科技學院以優(yōu)秀的成績通過了教育部專家組評估和復(fù)核驗收。2014年又以優(yōu)異成績一次性通過了教育部組織的對中外合作辦學機構(gòu)的評估。目前，學院已發(fā)展成為一個擁有機械工程、自動化及應(yīng)用化學3個本科專業(yè)，13個合作項目，在國內(nèi)外有較高知名度的中外合作辦學機構(gòu)，被譽為中外合作辦學的典范。

2015年10月，德國教研部公布了《中國戰(zhàn)略》（2015-2020），援引了青島科技大學與德國帕德博恩大學、錫根大學和科布倫茲應(yīng)用科技大學在中德科技學院合作辦學方面的成功范例，這既是德國政府部門對青島科技大學中德合作辦學成就的充分肯定與褒獎，又凸顯出中德科技學院在中德兩國教育合作領(lǐng)域的引領(lǐng)地位。

2、請問中德科技學院的辦學定位是什么？

辦學宗旨：融匯東西方文化精髓，培養(yǎng)世界一流人才

辦學理念：引進、融合、創(chuàng)新、提高

辦學定位：將中德科技學院建成國際化人才培養(yǎng)的基地、中外師生交流的平臺、中德交流合作的橋梁、中外合作辦學的窗口

人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有中德兩國文化背景、中德兩種語言能力的國際化、高水平工程技術(shù)及管理人才

3、請介紹一下中德科技學院的人才培養(yǎng)模式。

中德科技學院采用“3+X”的人才培養(yǎng)模式，實施本科和碩士一體化培養(yǎng)，得到了德國教研部和德意志學術(shù)交流中心的大力支持，擁有教育部頒發(fā)的辦學許可證。中德科技學院采用與德國合作大學相近的課程體系，奠定了雙方課程順利銜接的基礎(chǔ)。學院在語言教學上擁有自己的德語教研中心，并長期聘用了近10名外教；在專業(yè)教學上也安排了一定數(shù)量的雙語授課和德國教授授課環(huán)節(jié)，全部基礎(chǔ)階段課程的教學內(nèi)容均經(jīng)雙方對接互認。由于中德科技學院合作雙方注重培養(yǎng)質(zhì)量，在辦學上的投入大、要求嚴，所以學生的文憑含金量高，在社會上贏得了良好的聲譽。

在國內(nèi)學習期間，學生能夠熟練掌握德語，熟悉德國相關(guān)專業(yè)知識體系，適應(yīng)德國大學學習方法，為后期在德國學習打下堅實基礎(chǔ)。正是中德科技學院這種獨特的培養(yǎng)模式，為學生赴德學習，在語言能力、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、跨文化交流、身心成長等方面，構(gòu)建了一個循序漸進的學習過程，有效地保證了學生在德國學習的順利進行并保持足夠的發(fā)展后勁，規(guī)避了海外留學失敗的風險，是一條國際化人才培養(yǎng)的有效途徑。此外，國內(nèi)階段的學習不僅為學生赴德留學奠定了必要的語言和專業(yè)基礎(chǔ)，還可使學生熟悉國內(nèi)人文環(huán)境，了解國內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域狀況和專業(yè)術(shù)語，對培養(yǎng)中西合璧人才是非常珍貴、不可或缺的一環(huán)。在中德科技學院的培養(yǎng)計劃中，國內(nèi)和國外階段的合理劃分和有機結(jié)合恰到好處，可以較好地將中國和西方的教育體系融合在一起。

中德科技學院這種獨特培養(yǎng)模式，有利于學生系統(tǒng)、完整的接受德國大學正規(guī)教育，成為被德國企業(yè)廣泛認可的工程師。碩士畢業(yè)后，成績優(yōu)異者可在德國帶薪攻讀博士。

4、請簡要介紹一下中德科技學院的專業(yè)設(shè)置情況。

目前中德科技學院設(shè)有三個專業(yè)：機械工程、自動化、應(yīng)用化學。這三個專業(yè)的德國合作院校均為德國一流高水平大學，實力雄厚，擁有學士、碩士和博士的完整培養(yǎng)體系。德國在這三個專業(yè)領(lǐng)域均處于世界領(lǐng)先地位，相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的國際化人才需求旺盛。

機械工程專業(yè)自2001年起招生，該專業(yè)的本科生培養(yǎng)分別與德國帕德博恩大學、科布倫茲應(yīng)用科技大學、西魯爾應(yīng)用科技大學開展合作。該專業(yè)在德國已有相當數(shù)量的碩士畢業(yè)生，部分學生在德國繼續(xù)帶薪攻讀博士，部分學生已經(jīng)在德國就業(yè)或回國在中德合資企業(yè)就職。此外，該專業(yè)學生在國內(nèi)本科畢業(yè)后，還有機會赴德國帕德博恩大學和伊爾梅瑙工業(yè)大學攻讀碩士學位。德國機械領(lǐng)域在世界上的領(lǐng)先地位舉世聞名，由于德國是中國與歐洲的最大貿(mào)易和工業(yè)合作伙伴，德國在中國有數(shù)量眾多的合資和獨資企業(yè)，所以該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊。

應(yīng)用化學專業(yè)自2006年起招生，與德國帕德博恩大學理學院合作，至今已有八屆學生通過選拔赴德國繼續(xù)學習，覆蓋本、碩、博三個層次。在德國的應(yīng)用化學專業(yè)本科畢業(yè)生超過95%繼續(xù)在德國攻讀碩士；超過50%的碩士畢業(yè)生繼續(xù)在德國攻讀博士。德國在化學、化工、制藥等領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，有很多知名的跨國公司，如拜耳、巴斯夫、贏創(chuàng)等，學生的就業(yè)前景良好。

自動化專業(yè)自2008年起招生，與德國錫根大學、科布倫茲應(yīng)用科技大學、西魯爾應(yīng)用科技大學和伊爾梅瑙工業(yè)大學進行合作。以上大學主要在電氣工程、自動化、通訊工程、汽車電子、醫(yī)療器械等專業(yè)方向招收我院本科、碩士學生。德國的自動化和電氣工程技術(shù)在世界上頗具盛名，擁有諸如西門子、奔馳、博世等世界知名跨國公司，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

5、請介紹一下學生出國和畢業(yè)生情況。

自2003年納入統(tǒng)招以來，中德科技學院已培養(yǎng)1300多名本科畢業(yè)生，先后有800余名學生赴德學習，德國畢業(yè)的學生中有80%以上繼續(xù)在慕尼黑工業(yè)大學、亞琛工業(yè)大學、卡爾斯魯厄大學等多所德國精英大學攻讀碩士、博士學位。海外優(yōu)秀學子層出不窮，歷屆優(yōu)秀學生累計獲得德意志學術(shù)交流中心（DAAD）獎學金50余萬歐元，其中徐大偉獲“海外留德學者獎學金”、魏忠寧獲“優(yōu)秀外國留學生獎”。目前在慕尼黑工業(yè)大學攻讀碩士、博士的學生共計70余人，并且慕尼黑地區(qū)學生學者聯(lián)誼會主席及秘書長均由中德科技學院畢業(yè)生擔任。國內(nèi)外優(yōu)秀畢業(yè)生被寶馬（中國）、中國電力傳媒、中鐵（北京）電力研究院、德國大眾、巴斯夫（中國）有限公司、青島安德烈斯蒂爾動力工具有限公司、菲尼克斯電氣（中國）公司、青島機電控股（集團）有限公司等德資企業(yè)以及政府機關(guān)、事業(yè)單位錄用，獲得用人單位高度評價和充分肯定。

6、請問中德科技學院師資狀況如何，有哪些教學特色？

中德科技學院師資由海內(nèi)外泰山學者、德國高校資深教授、引進海外特聘教授及青島科技大學的優(yōu)秀教師構(gòu)成。

德語教學由中外教師共同承擔，并采用小班制授課；專業(yè)課教學采用中德雙方教授“結(jié)對授課”模式；引進德文原版教材，開設(shè)雙語課程。

7、請簡要介紹一下中德科技學院教學設(shè)施情況。

學院擁有14個配有衛(wèi)星電視的多媒體語言小班教室，可用于遠程網(wǎng)絡(luò)教學和多媒體語音教學，使學生在國內(nèi)就可享受到德國的教學資源。一個以德語原版書籍為主、藏書6000多冊并擁有豐富數(shù)字媒體資源的資料室。

中德科技學院現(xiàn)有物性測試、過程技術(shù)、過程裝備、機械驅(qū)動、傳感與測量工程等實驗室。由德國政府資助，引進德國總價值近50萬歐元的先進教學實驗設(shè)備。德國巴斯夫公司、倫茨公司先后捐贈了價值15萬歐元實驗設(shè)備。與德國菲尼克斯公司共建了“中德合作菲尼克斯電氣實驗室”。

此外，中德科技學院學生還可共享學?！皣壹壔み^程實驗教學示范中心”、“山東省機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心”、“山東省過程裝備及油氣儲運實驗教學示范中心”、“山東省基礎(chǔ)化學實驗教學示范中心”及“控制工程實驗室”等實驗教學資源。

8、中德科技學院如何開展學生教育管理？

學生在國內(nèi)的教育和管理由青島科技大學具體負責。中德科技學院為每一個年級都配備了專職輔導員，為每一個行政班聘任了具有較高學歷或較高職稱的班主任。組建了有30多名教師組成的專兼職學生教育管理隊伍。圍繞著學院的人才培養(yǎng)目標，重點抓好學風建設(shè)、大學生黨建、思想政治教育、素質(zhì)拓展等工作，形成了有特色的團學工作品牌。

學生在德國學習期間，以德方管理為主，中方管理為輔。德方合作高校設(shè)立了專人或組成了專門的管理機構(gòu)，制訂了切實可行的學業(yè)管理方案。我國駐德國大使館教育處也對在德學生給予了極大的關(guān)心和幫助。

另外，2012年又與帕德博恩大學開展“機械工程在中國（mb-cn）”在華碩士項目，聯(lián)合培養(yǎng)來自德國的留學生，開辟了合作辦學的“雙車道”。先后有來自德國帕德博恩大學、錫根大學和科布倫茲應(yīng)用科技大學等德國高校的留學生在中德科技學院學習，進一步促進了中德兩國學生在文化、教育等方面的交流與合作。

9、請簡要介紹一下中德科技學院的獎學金情況。

中德科技學院學生在國內(nèi)學習期間，可以獲得國家、省、校各級各類優(yōu)秀學生獎學金，以及德資企業(yè)菲尼克斯電氣（中國）公司、青島機電控股（集團）有限公司、青島銀行提供的優(yōu)秀學生獎學金。每年獲得各類獎勵的學生有400多人次。學生在國外學習期間可以獲得德意志學術(shù)交流中心（DAAD）獎學金。

10、請介紹一下中德科技學院今年的招生情況和費用。

招生數(shù)量：2016年中德科技學院計劃招生200人，其中機械工程專業(yè)，100人；自動化專業(yè)，75人；應(yīng)用化學專業(yè)25人。

生源省份：機械工程專業(yè)、自動化專業(yè)分別在山東、安徽、河南、貴州招生；應(yīng)用化學專業(yè)在山東、新疆招生。

報考批次：所有專業(yè)均為本科一批次招生，填報志愿為獨立志愿，單獨報考代碼。

學費每年2.8萬元，學制4年。

按照合作協(xié)議規(guī)定，中德科技學院學生在德國大學免繳學費。

11、請問哪些考生適合報考中德科技學院？

報考中德科技學院的考生應(yīng)具有較強的學習能力、學習興趣和良好的英語基礎(chǔ)。為適應(yīng)出國所必需的語言要求，學院在前兩年安排了大量的德語課程，學生還要學習本專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課，學業(yè)負擔較重。為保證學生能順利完成學業(yè)，在大學一、二年級集中上早晚自習，并安排教師跟班輔導。學生必須有吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力，否則很難適應(yīng)學院的嚴格管理。

12、赴德國大學學習需要具備哪些條件？

申請赴德學習的學生必須達到以下條件：第一，必須完成中德科技學院基礎(chǔ)課階段的教學計劃；第二，德語及專業(yè)成績符合德國大學的相關(guān)要求。詳細情況請瀏覽中德科技學院網(wǎng)頁（http://cdtf.qust.edu.cn/）。

13、請簡要介紹一下中德科技學院合作大學的情況。

與德國高層次綜合性大學為主的合作辦學是中德科技學院的重要特色。自2001年以來，學院先后與帕德博恩大學（Universität Paderborn）、錫根大學（Universität Siegen）、科布倫茲應(yīng)用科技大學（Hochschule Koblenz）、伊爾梅瑙工業(yè)大學（TU Ilmenau）、西魯爾應(yīng)用科技大學（Hochschule Ruhr West）開展本科生、研究生項目合作。

1）德國帕德博恩大學（http://www.uni-paderborn.de）是一所國立綜合性大學，現(xiàn)有5個學院25個系80多個專業(yè)，每個專業(yè)方向均有博士授予權(quán)，是一所實力雄厚的研究型大學，該校擁有著名的“漢茨-尼克斯道夫研究所（Heinz Nixdorf Institut）”

2）德國錫根大學(http://www.uni-siegen.de/)是一所國立綜合性大學該?，F(xiàn)有四個學院12個系，共80多個專業(yè),涵蓋文、理、工、經(jīng)、管、法等學科, 每個專業(yè)方向均有博士學位授予權(quán),是一所實力雄厚的研究型大學，由聯(lián)邦政府設(shè)立的傳感器研發(fā)中心（ZESS）就設(shè)在該校理工學院。

3）德國科布倫茲應(yīng)用科技大學(http://www.hs-koblenz.de)是一所國立應(yīng)用科技型大學, 在35個應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)方向上擁有學士和碩士學位授予權(quán)。

4）德國西魯爾應(yīng)用科技大學（http://www.hochschule-ruhr-west.de）是一所新型國立應(yīng)用科技大學。該校在20余個應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)方向上擁有學士和碩士學位授予權(quán)。

5）德國伊爾梅瑙工業(yè)大學（http://www.tu-ilmenau.de）是一所國立工科大學。該大學設(shè)有5個學院19個專業(yè)，均有學士、碩士和博士學位授予權(quán)，是一所在工科領(lǐng)域?qū)嵙π酆竦难芯啃痛髮W。2015年該校機械工程和經(jīng)濟工程專業(yè)在德國經(jīng)濟周刊發(fā)布的德國大學排行榜位列第八。