武昌首義學(xué)院2016年專業(yè)介紹
來(lái)源:武昌首義學(xué)院 閱讀:2061 次 日期:2016-06-25 10:50:21
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信息科學(xué)工程學(xué)院

光電信息科學(xué)與工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,湖北省重點(diǎn)本科專業(yè);湖北省戰(zhàn)略性支柱(新興)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):作為湖北省戰(zhàn)略性支柱(新興)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)試點(diǎn),本專業(yè)依托武漢·中國(guó)光谷的區(qū)位優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)在光電信息獲取與處理、光通信與光接入、光電信息應(yīng)用、激光加工應(yīng)用等領(lǐng)域從事相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與測(cè)試、工程測(cè)試與維護(hù)、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)管理等工作,具備工程技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)理論較扎實(shí),可在本專業(yè)及信息處理相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

專業(yè)主干課程設(shè)置:專業(yè)核心能力培養(yǎng)重點(diǎn)是光電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及調(diào)試、光電檢測(cè)與控制、光電信息處理技術(shù)、光纖通信與光纖接入技術(shù)等信息光電子工程領(lǐng)域和激光加工等能源光電子領(lǐng)域的核心技能。主要開(kāi)設(shè)有光學(xué)類基礎(chǔ)與應(yīng)用課程,包括物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)、激光原理與技術(shù)、光電技術(shù)原理、光電圖像傳感、光纖通信等;電子技術(shù)類與信息處理類課程,包括現(xiàn)代電子技術(shù)、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng),信號(hào)與系統(tǒng)等。配套有相應(yīng)光、電、信息處理實(shí)驗(yàn)環(huán)境,特別自建有光纖技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、光電檢測(cè)與測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、光纖接入實(shí)訓(xùn)基地等,在華工激光等光谷重要企業(yè)建有實(shí)習(xí)基地。

就業(yè)領(lǐng)域:能勝任相關(guān)光電子領(lǐng)域工作,部分畢業(yè)生可推薦至校企合作企業(yè)就業(yè)。本專業(yè)04級(jí)學(xué)生吳磊負(fù)責(zé)武漢地區(qū)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),11級(jí)學(xué)生劉爽在2015年全國(guó)碩士研究生考試中以初試414分考取華中科技大學(xué)光學(xué)工程專業(yè)。本專業(yè)歷年均有15%左右的考研錄取率。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)、扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域具有較寬廣的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。學(xué)生能系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬軟件的基礎(chǔ)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)的工程實(shí)踐能力、具有良好的科學(xué)素質(zhì)和一定創(chuàng)新能力。

專業(yè)核心能力和主干課程:本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模和計(jì)算能力、小型系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)能力、數(shù)字系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力為核心,主要開(kāi)設(shè)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)與組成、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、移動(dòng)云計(jì)算、信息系統(tǒng)安全等課程,擁有與國(guó)內(nèi)最大軟件外包服務(wù)企業(yè)中軟國(guó)際集團(tuán)建立的產(chǎn)學(xué)研基地,以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)虛擬仿真和高性能嵌入式系統(tǒng)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,與 8個(gè)相關(guān)企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,為生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了豐富資源。本專業(yè)與華中科技大學(xué)和美國(guó)佩思大學(xué)建立校際聯(lián)合機(jī)制,資源共享。本專業(yè)連續(xù)8年組織學(xué)生參加全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、“藍(lán)橋杯”程序設(shè)計(jì)大賽、甲骨文JAVA編程大賽等大型比賽,并取得較好的成績(jī)。

   就業(yè)領(lǐng)域:與IT行業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位、大專院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)研究、開(kāi)發(fā)、管理、維護(hù)、計(jì)算機(jī)教育等工作,亦可攻讀本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。本專業(yè)還與中軟國(guó)際集團(tuán)簽有協(xié)議,推薦符合要求的畢業(yè)生優(yōu)先入職就業(yè)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(中軟國(guó)際特色班)(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

中軟國(guó)際特色班簡(jiǎn)介:為了促進(jìn)地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,中軟國(guó)際獲得了教育部2015年產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目,并通過(guò)校企合作方式在全國(guó)各地遴選本科院校,共同打造“中軟國(guó)際產(chǎn)學(xué)研基地”,2015年我院與中軟國(guó)際集團(tuán)簽署了專業(yè)共建合作協(xié)議,凡是進(jìn)入中軟國(guó)際特色班學(xué)習(xí)的學(xué)生,由我院與中國(guó)最大的軟件外包服務(wù)企業(yè)--中軟國(guó)際集團(tuán)共同培養(yǎng),合作期間,中軟國(guó)際派駐具有一線工作經(jīng)驗(yàn)的工程師授課,并開(kāi)展具有企業(yè)特色的教學(xué)活動(dòng)和課外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,幫助學(xué)生提升個(gè)人綜合就業(yè)能力,學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,上市企業(yè)訂單培養(yǎng),入學(xué)即等于入職。

培養(yǎng)目標(biāo):以平臺(tái)管理為支撐,實(shí)現(xiàn)“三雙培養(yǎng)”(雙師資、雙課堂、雙基地)與“人才就業(yè)服務(wù)生態(tài)鏈”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。在培養(yǎng)方式上采取基礎(chǔ)與實(shí)踐并重,重技能提升。以中軟國(guó)際ETC實(shí)訓(xùn)基地為依托,通過(guò)建檔、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、測(cè)評(píng)、考核、實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)、分類輸送等環(huán)節(jié),不斷增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)緊缺的實(shí)戰(zhàn)型、項(xiàng)目型軟件人才。

培養(yǎng)特色:采取N+1創(chuàng)新的人才培養(yǎng)方案,充分利用學(xué)校、企業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,即前三年在校學(xué)習(xí),第四年到企業(yè)崗前實(shí)訓(xùn)、帶薪實(shí)習(xí)。根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)人才,在教學(xué)過(guò)程中全程嵌入中軟國(guó)際核心系列課程,并由該公司技術(shù)專家講授,使得學(xué)生能夠在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),從而從根本上保障了學(xué)生從畢業(yè)到就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

主干課程設(shè)置:C++和面向?qū)ο蠹夹g(shù)、Linux核心編程、單片機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、ARM體系結(jié)構(gòu)與編程、嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、TCP/IP應(yīng)用協(xié)議與編程、Linux驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)、DSP技術(shù)、手機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、WinCE開(kāi)發(fā)、Symbian開(kāi)發(fā)、基于嵌入式技術(shù)的通信系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、智能控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、Android移植與應(yīng)用、VxWork技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)工程方法、嵌入式產(chǎn)品規(guī)劃。

就業(yè)領(lǐng)域:新領(lǐng)域,硬件技術(shù)發(fā)展過(guò)快,對(duì)從業(yè)人員技術(shù)要求較高,人才需求與供給嚴(yán)重失衡。我國(guó)目前嵌入式軟件人才缺口每年為40萬(wàn)人左右,未來(lái)隨著“三網(wǎng)融合”不斷提速,手機(jī)、數(shù)字電視、信息家電、網(wǎng)絡(luò)電話、汽車電子、醫(yī)療電子等都將是嵌入式軟件的重要應(yīng)用領(lǐng)域,嵌入式開(kāi)發(fā)人才將會(huì)越發(fā)搶手,而且工資待遇非常的高。所有的中軟國(guó)際特色班入學(xué)簽訂協(xié)議,確保就業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)方面的專業(yè)理論和技能,能在通信行業(yè)從事開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,也能在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和科研院所的相關(guān)部門從事信息處理技術(shù)與設(shè)備的集成應(yīng)用和開(kāi)發(fā)。本專業(yè)學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)較扎實(shí),可在本專業(yè)及信息處理相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

專業(yè)主干課程:專業(yè)核心能力的培養(yǎng)重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),現(xiàn)代電子技術(shù)、信息處理技術(shù)。核心的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程是,信息處理基礎(chǔ)類課程包括信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理等;電子技術(shù)類包括模擬數(shù)字基礎(chǔ)電子技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)(CPLD/FPGA)等現(xiàn)代電子技術(shù);通信類包括通信原理、光纖通信、移動(dòng)通信、現(xiàn)代交換與通信網(wǎng)等;計(jì)算機(jī)類課程包括程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、操作系統(tǒng)等;以及一批應(yīng)用技能類專業(yè)課程如Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)踐等。配套有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和先進(jìn)的光纖通信與光網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、光接入實(shí)驗(yàn)室、信息系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)多層次的理論實(shí)踐教學(xué),在利用先進(jìn)的軟硬件設(shè)計(jì)手段完成電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力、移動(dòng)通信的增值拓展服務(wù)能力、通信和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)周邊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力等專業(yè)方向上形成特色。學(xué)院通過(guò)與“中軟國(guó)際有限公司”校企合作,進(jìn)行移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)方向的人才聯(lián)合培養(yǎng)。

就業(yè)領(lǐng)域:能勝任通信技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門及其相關(guān)IT行業(yè)中,從事通信設(shè)備的系統(tǒng)集成、運(yùn)行維護(hù)與技術(shù)管理工作,以及先進(jìn)電子設(shè)備的開(kāi)發(fā),移動(dòng)智能終端拓展應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的工作。本專業(yè)歷年均有10~15%的考研錄取率。

軟件工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握專業(yè)技術(shù)技能與方法,有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,勝任軟件工程項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、管理和教學(xué)工作,具備良好溝通能力、組織管理能力,具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的創(chuàng)新型軟件人才。

專業(yè)核心能力及專業(yè)主干課程設(shè)置:畢業(yè)生系統(tǒng)掌握軟件工程專業(yè)知識(shí)和技能,熟悉技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)及行業(yè)政策,具有對(duì)軟件工程問(wèn)題的認(rèn)知和判斷能力,具有對(duì)軟件系統(tǒng)實(shí)施的管控能力。本專業(yè)以軟件工程、軟件質(zhì)量與測(cè)試等為核心課程群,同時(shí)設(shè)置了信息系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用等豐富的選修課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面、有針對(duì)性和個(gè)性化培養(yǎng)。本專業(yè)依托與全球最大的企業(yè)級(jí)軟件公司Oracle在校內(nèi)合作建立的“甲骨文(Oracle)信息類卓越技能型人才培養(yǎng)基地”,使學(xué)生全程參與工程化軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,體驗(yàn)并實(shí)踐軟件工程的實(shí)施過(guò)程。擁有與國(guó)內(nèi)最大軟件外包服務(wù)企業(yè)中軟國(guó)際集團(tuán)建立的產(chǎn)學(xué)研基地,為學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了豐富資源。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛且收入高,能在通信工程、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、金融投資、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)從事軟件系統(tǒng)管理、軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試、信息系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)等工作。也具備攻讀軟件工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)碩士研究生的資歷。本專業(yè)還與中軟國(guó)際集團(tuán)簽有協(xié)議,推薦符合要求的畢業(yè)生優(yōu)先入職就業(yè)。

軟件工程(中軟國(guó)際特色班)(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

中軟國(guó)際特色班簡(jiǎn)介:為了促進(jìn)地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,中軟國(guó)際獲得了教育部2015年產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目,并通過(guò)校企合作方式在全國(guó)各地遴選本科院校,共同打造“中軟國(guó)際產(chǎn)學(xué)研基地”,2015年我院與中軟國(guó)際集團(tuán)簽署了專業(yè)共建合作協(xié)議,凡是進(jìn)入中軟國(guó)際特色班學(xué)習(xí)的學(xué)生,由我院與中國(guó)最大的軟件外包服務(wù)企業(yè)--中軟國(guó)際集團(tuán)共同培養(yǎng),合作期間,中軟國(guó)際派駐具有一線工作經(jīng)驗(yàn)的工程師授課,并開(kāi)展具有企業(yè)特色的教學(xué)活動(dòng)和課外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,幫助學(xué)生提升個(gè)人綜合就業(yè)能力,學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,上市企業(yè)訂單培養(yǎng),入學(xué)即等于入職。

培養(yǎng)目標(biāo):以平臺(tái)管理為支撐,實(shí)現(xiàn)“三雙培養(yǎng)”(雙師資、雙課堂、雙基地)與“人才就業(yè)服務(wù)生態(tài)鏈”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。在培養(yǎng)方式上采取基礎(chǔ)與實(shí)踐并重,重技能提升。以中軟國(guó)際ETC實(shí)訓(xùn)基地為依托,通過(guò)建檔、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、測(cè)評(píng)、考核、實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)、分類輸送等環(huán)節(jié),不斷增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)緊缺的實(shí)戰(zhàn)型、項(xiàng)目型軟件人才。

培養(yǎng)特色:采取N+1創(chuàng)新的人才培養(yǎng)方案,充分利用學(xué)校、企業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,即前三年在校學(xué)習(xí),第四年到企業(yè)崗前實(shí)訓(xùn)、帶薪實(shí)習(xí)。根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)人才,在教學(xué)過(guò)程中全程嵌入中軟國(guó)際核心系列課程,并由該公司技術(shù)專家講授,使得學(xué)生能夠在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),從而從根本上保障了學(xué)生從畢業(yè)到就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

主干課程設(shè)置:數(shù)據(jù)庫(kù)原理、JAVA程序設(shè)計(jì)、軟件需求、用戶界面設(shè)計(jì)、UML建模與設(shè)計(jì)模式、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、軟件項(xiàng)目管理、軟件工程、軟件測(cè)試技術(shù)與軟件質(zhì)量、軟件統(tǒng)一開(kāi)發(fā)過(guò)程、J2EE體系結(jié)構(gòu)及程序設(shè)計(jì)、.NET體系結(jié)構(gòu)及程序設(shè)計(jì)、企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)框架和通用控件、軟件成熟度模型CMMI、分布式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件中間件技術(shù)、XML技術(shù)、系統(tǒng)性能分析與優(yōu)化、行業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)例分析、計(jì)算機(jī)前沿技術(shù)、IT行業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃與方案、AIX操作系統(tǒng)及管理、Solaris操作系統(tǒng)與管理、DB2的管理與開(kāi)發(fā)、ORACLE的管理與開(kāi)發(fā)、ERP原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘。

就業(yè)領(lǐng)域:軟件人才的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人,在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。所有的中軟國(guó)際特色班入學(xué)簽訂協(xié)議,確保就業(yè)。

物聯(lián)網(wǎng)工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向新一代信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展,具備扎實(shí)的電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、有線和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信、系統(tǒng)工程技術(shù)等理論基礎(chǔ),能熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)研究分析和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的方法,能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及運(yùn)維等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

專業(yè)核心能力及專業(yè)主干課程設(shè)置:本專業(yè)的核心能力體現(xiàn)在能將射頻識(shí)別技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)并應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應(yīng)用層。本專業(yè)圍繞著傳感、傳輸及綜合應(yīng)用三個(gè)技術(shù)層次構(gòu)建三個(gè)核心課程群,設(shè)置了計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、現(xiàn)代傳感器技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施等主干課程。高度重視學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),建有計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、射頻識(shí)別技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和高性能嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,并以學(xué)生為主體構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)課堂教育和課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力與獨(dú)立科研能力。2015年首次參加全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽(TI杯)即獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。學(xué)院通過(guò)與“中軟國(guó)際有限公司”校企合作,進(jìn)行嵌入式系統(tǒng)等專業(yè)方向的人才聯(lián)合培養(yǎng)。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生可在涉及物聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門、高新技術(shù)企事業(yè)單位中從事規(guī)劃研究、設(shè)計(jì)制造、系統(tǒng)集成及運(yùn)營(yíng)管理工作。能從事無(wú)線傳感節(jié)點(diǎn)、智能網(wǎng)關(guān)、物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端等產(chǎn)品的研發(fā)和測(cè)試工作;能從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)與測(cè)試工作;能從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施及工程管理工作;能從事物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目市場(chǎng)營(yíng)銷、售后服務(wù)及維保工作;亦可攻讀本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。

電子信息工程專業(yè)(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)在電子和信息工程方面具有較寬口徑,培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和應(yīng)用的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生具有較扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),具有較寬的專業(yè)適應(yīng)面。

   專業(yè)主干課程:專業(yè)核心能力體現(xiàn)在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用的整個(gè)技術(shù)實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)。相應(yīng)的核心基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程是,信息處理基礎(chǔ)類課程包括信號(hào)與系統(tǒng)、信息論與編碼、數(shù)字信號(hào)處理等;電子技術(shù)類包括模擬數(shù)字基礎(chǔ)電子技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)(CPLD/FPGA)等現(xiàn)代電子技術(shù);計(jì)算機(jī)類課程包括程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、操作系統(tǒng)等;以及應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)課程如數(shù)字視音頻信息處理等。配套有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和先進(jìn)的光網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)驗(yàn)室、光接入實(shí)驗(yàn)室、信息系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室、DSP數(shù)字視音頻等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)多層次的理論實(shí)踐教學(xué),在嵌入式電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力、通信和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)周邊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力、數(shù)字視音頻處理技術(shù)等專業(yè)方向上形成特色。學(xué)院通過(guò)與“中軟國(guó)際有限公司”校企合作,進(jìn)行大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向的人才聯(lián)合培養(yǎng)。

就業(yè)領(lǐng)域: 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)挿?,能在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門,有關(guān)行業(yè)的信息處理部門及中小企業(yè)中從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成、運(yùn)行維護(hù)與技術(shù)管理工作,以及電子信息設(shè)備的開(kāi)發(fā),信息處理技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) (??疲曛疲?/P>

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)必要的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,能從事軟件設(shè)計(jì)、信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

 主干課程:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件與組成、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、JAVA面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用等。

   就業(yè)領(lǐng)域:能在IT企業(yè)或其他行業(yè)IT部門從事信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作。

機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院

機(jī)械電子工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

機(jī)械電子工程專業(yè)于2001年開(kāi)始招生,2010年被省教育廳批準(zhǔn)為湖北省獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)培育本科專業(yè),經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)和發(fā)展,該專業(yè)已擁有了結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍、完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,在教師的教科研項(xiàng)目開(kāi)展和學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量等方面都獲得了十分突出的成績(jī)。2014年12月通過(guò)湖北省教育廳組織的專家評(píng)審,一致認(rèn)定該專業(yè)完全達(dá)到全國(guó)獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)術(shù)水平,并在全國(guó)同類高校中具有示范作用。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,學(xué)科基礎(chǔ)理論扎實(shí),全面掌握學(xué)科專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用能力,適應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事數(shù)控加工和模具技術(shù)兩大領(lǐng)域的機(jī)械零部件設(shè)計(jì)與制造、設(shè)備設(shè)計(jì)與維修維護(hù)、企業(yè)運(yùn)行管理等方面的寬口徑、復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型本科人才。

主干課程:機(jī)械工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)電傳動(dòng)控制、沖壓模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝設(shè)計(jì)、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)控加工工藝與編程等。

就業(yè)形勢(shì):機(jī)械電子工程專業(yè)形勢(shì)良好,畢業(yè)生中每年有近20%的同學(xué)考取了研究生,就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上,且畢業(yè)生的素質(zhì)得到了用人單位的一致好評(píng)。

機(jī)械電子工程(先進(jìn)制造與工業(yè)機(jī)器人方向)(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

機(jī)械電子工程專業(yè)于2001年開(kāi)始招生,2010年被湖北省教育廳批準(zhǔn)為湖北省獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)培育本科專業(yè)。經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)和發(fā)展,該專業(yè)已擁有了結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍、完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,在教師的教學(xué)、科研項(xiàng)目開(kāi)展和學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量等方面都獲得了十分突出的成績(jī)。2014年12月通過(guò)湖北省教育廳組織的專家評(píng)審,一致認(rèn)定該專業(yè)完全達(dá)到全國(guó)獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)術(shù)水平,并在全國(guó)同類高校中具有示范作用。先進(jìn)制造業(yè)是我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要途徑,將成為我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的先導(dǎo)力量。機(jī)器人在“中國(guó)制造2025”規(guī)劃中被列為重點(diǎn)發(fā)展的十大領(lǐng)域之一。工業(yè)機(jī)器人已廣泛應(yīng)用于汽車(占50%)、航空、電子、食品、醫(yī)藥、消費(fèi)品等行業(yè)。先進(jìn)制造與工業(yè)機(jī)器人將成為引領(lǐng)我國(guó)制造業(yè)由大變強(qiáng)的利器。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,全面掌握先進(jìn)制造與工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基本理論,掌握機(jī)械、電氣、機(jī)器人等比較扎實(shí)的運(yùn)用技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新精神,適應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事先進(jìn)制造領(lǐng)域的機(jī)械零部件設(shè)計(jì)與制造、設(shè)備設(shè)計(jì)與維修維護(hù)、企業(yè)運(yùn)行管理等方面的寬口徑、復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型本科人才。并具備一定的機(jī)器人自動(dòng)線集成設(shè)計(jì)與管理能力,從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修、機(jī)器人系統(tǒng)二次開(kāi)發(fā)方面的工作。

主干課程:機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)、械制造工藝學(xué)、機(jī)電傳動(dòng)控制、電器控制與可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ),以及工業(yè)機(jī)器人在線編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維修與保養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例精析、工業(yè)機(jī)器人工程項(xiàng)目管理、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)二次開(kāi)發(fā)、機(jī)器人視覺(jué)基礎(chǔ)、自動(dòng)機(jī)與自動(dòng)線等。

培養(yǎng)模式:本專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程采用成熟的培養(yǎng)方案及專業(yè)化教材。教學(xué)過(guò)程中除本校教師外,由有豐富一線授課經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師參與專業(yè)核心課程的授課。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中采用最新企業(yè)化教學(xué)設(shè)備,從而幫助學(xué)生掌握工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的制造技術(shù)及應(yīng)用。

就業(yè)方向:畢業(yè)生中每年有近20%的同學(xué)考取了研究生。除先進(jìn)制造企業(yè)、研究院所之外,還在工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域就業(yè),如:

1、工業(yè)機(jī)器人制造商:工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電一體化設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、編程師、裝配人員、調(diào)試人員;

 2、工業(yè)機(jī)器人使用商:工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電一體化設(shè)備的銷售及售后技術(shù)、自動(dòng)化工作站設(shè)計(jì)服務(wù)人員。

就業(yè)形勢(shì)良好,就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。

電氣工程及其自動(dòng)化(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)于2001年開(kāi)始招生,培養(yǎng)目標(biāo):電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有一定創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的寬口徑、復(fù)合型、高素質(zhì)的“應(yīng)用技術(shù)型”人才。能夠從事“關(guān)的信息處理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制、研制開(kāi)發(fā)、維護(hù)調(diào)試及管理運(yùn)營(yíng)等工作。

主干課程:電路理論、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制原理、電力系統(tǒng)工程基礎(chǔ)、電氣控制與可編程控制技術(shù)、單片機(jī)及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、發(fā)電廠電氣部分、繼電保護(hù)、高電壓技術(shù)、電力及配網(wǎng)自動(dòng)化、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、電氣裝備計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電源技術(shù)、變頻技術(shù)、新能源發(fā)電與控制技術(shù)。

就業(yè)領(lǐng)域:電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)。該專業(yè)的畢業(yè)生面向電力與電氣設(shè)備研發(fā)、制造及運(yùn)營(yíng)管理行業(yè)就業(yè),可從事電力或電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力建設(shè)部門、電力生產(chǎn)單位、電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電氣設(shè)備(電氣工程技術(shù))應(yīng)用及研發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關(guān)專業(yè)的高等院校。

自動(dòng)化(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位*湖北省重點(diǎn)本科專業(yè))

武昌首義學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)于2001年開(kāi)始招生,專業(yè)具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(qiáng)(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼?zhèn)洹?的鮮明特點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中重視專業(yè)建設(shè),經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)與發(fā)展,目前具有完整的教學(xué)體系及高水平的師資隊(duì)伍,教學(xué)效果好,學(xué)生質(zhì)量高,教學(xué)成果顯著。2014年12月被省教育廳評(píng)審為湖北省獨(dú)立院校重點(diǎn)培育本科專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)綜合應(yīng)用自動(dòng)控制理論、計(jì)算機(jī)、電子和電氣元部件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息處理技術(shù)的能力,從事與自動(dòng)控制領(lǐng)域相關(guān)的自動(dòng)化儀表和設(shè)備、嵌入式計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、測(cè)控應(yīng)用軟件、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)等綜合自動(dòng)化測(cè)控系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、與運(yùn)行管理等工作,具備工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主干課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、過(guò)程控制系統(tǒng)、自動(dòng)化儀表、電氣控制與可編程控制器技術(shù)、DSP技術(shù)及應(yīng)用、智能控制、機(jī)器人技術(shù)等。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)是適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學(xué)科,就業(yè)不受行業(yè)限制。畢業(yè)生面向的工作類型是軟件開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)、信息處理、自動(dòng)化設(shè)備研發(fā)維護(hù)等工作類型,可在高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院(所)、外資企業(yè)、郵電、通訊、電力、城建等多個(gè)部門和行業(yè)工作,特別適合在高新科技領(lǐng)域從事科技開(kāi)發(fā)工作,也可在高等院校從事教學(xué)和科研工作。

機(jī)械制造與自動(dòng)化(專科,三年制)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,學(xué)科基礎(chǔ)理論較扎實(shí),較全面地掌握學(xué)科專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用能力,適應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行維護(hù)等方面的寬口徑、復(fù)合型、高素質(zhì)應(yīng)用型、職業(yè)技術(shù)型專門人才。

主干課程:畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝與編程、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、沖壓模具設(shè)計(jì)等。

就業(yè)領(lǐng)域:機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域非常寬廣,包括高科技公司、汽車、鐵道、港口、工礦企業(yè)、科研院所、大專院校、政府及科技部門等。

機(jī)電一體化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人方向)(???,三年制)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,面向工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)一線掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基本理論,掌握機(jī)械、電氣、機(jī)器人等扎實(shí)的運(yùn)用技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新精神,并具備一定的機(jī)器人自動(dòng)線集成設(shè)計(jì)與管理能力,從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修、機(jī)器人系統(tǒng)二次開(kāi)發(fā)的寬口徑、復(fù)合型、高素質(zhì)應(yīng)用型、職業(yè)技術(shù)型專門人才。

主干課程:畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)、機(jī)電傳動(dòng)控制、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)、電器控制與可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人在線編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維修與保養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例精析、工業(yè)機(jī)器人工程項(xiàng)目管理、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)二次開(kāi)發(fā)、機(jī)器人視覺(jué)基礎(chǔ)、自動(dòng)機(jī)與自動(dòng)線等。

培養(yǎng)模式:本專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程采用成熟的培養(yǎng)方案及專業(yè)化教材。教學(xué)過(guò)程中除本校教師外,由有豐富一線授課經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師參與專業(yè)核心課程的授課。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中采用最新企業(yè)化教學(xué)設(shè)備,從而幫助學(xué)生掌握工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的制造技術(shù)及應(yīng)用。

就業(yè)領(lǐng)域:除先進(jìn)制造企業(yè)、研究院所之外,還在工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的工業(yè)機(jī)器人制造商和工業(yè)機(jī)器人使用商行業(yè)中就業(yè)。

城市建設(shè)學(xué)院

土木工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,*湖北省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練,具有較寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,能從事土木工程設(shè)計(jì)、施工及管理等方面工作的高層次應(yīng)用型人才。

主干課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、土木工程施工、土木工程材料、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可根據(jù)自己所選學(xué)的專業(yè)方向,到相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)院、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建設(shè)監(jiān)理公司等企事業(yè)單位或管理部門從事工程設(shè)計(jì)、施工及管理等方面的工作。

道路橋梁與渡河工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練,具有較寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,能從事道路與橋梁工程及市政工程設(shè)計(jì)、施工及管理等方面工作的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。

主干課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、土木工程施工、土木工程材料、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路勘測(cè)與設(shè)計(jì)、路基與路面工程、橋梁工程、橋梁施工、隧道工程、道路CAD、橋梁電算等。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可根據(jù)自己所選學(xué)的專業(yè)方向,到相應(yīng)的路橋設(shè)計(jì)院、道路橋梁施工企業(yè)、市政工程公司等企事業(yè)單位或管理部門從事工程設(shè)計(jì)、施工及管理等方面的工作。

工程管理(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以土木工程學(xué)科為依托,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備土木工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和建設(shè)法律等相關(guān)知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,培養(yǎng)能從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工、建筑信息化(BIM)管理等工作,會(huì)編制建設(shè)工程預(yù)決算,懂得工程項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng),工程財(cái)務(wù)管理、工程招投標(biāo)與工程合同管理、工程監(jiān)理的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程:工程力學(xué)、工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、工程估價(jià)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程法規(guī)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、建設(shè)工程監(jiān)理、國(guó)際工程承包、國(guó)際工程合同及索賠等。

就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后能在工程建設(shè)監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、工程咨詢單位、房地產(chǎn)企業(yè)、工程審計(jì)與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。

工程造價(jià)(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以土木工程與工程管理專業(yè)為依托,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備扎實(shí)的高等工程教育文化理論基礎(chǔ),適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要,具備土木工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和建設(shè)法律法規(guī)的相關(guān)基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,獲得注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)咨詢(投資)工程師以及注冊(cè)招標(biāo)師的基本訓(xùn)練,具備利用建筑信息化(BIM)模型進(jìn)行工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程成本計(jì)價(jià)、成本優(yōu)化及投資控制的管理能力,實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程造價(jià)管理人才。

主干課程:工程力學(xué)、工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、工程合同管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程法規(guī)、建筑與市政工程估價(jià)、建筑裝飾裝潢工程估價(jià)、建筑水電安裝及設(shè)備工程估價(jià)、道路與橋梁工程估價(jià)等。

就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑及市政施工企業(yè)、道路及橋梁施工企業(yè)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。

環(huán)境工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,*湖北省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)于2013年獲批湖北省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),是我校“十二五”規(guī)劃中重點(diǎn)建設(shè)的品牌專業(yè)——形成環(huán)境工程專業(yè)為中心、多專業(yè)相互支撐共同發(fā)展的專業(yè)特色。以環(huán)境治理為核心,培養(yǎng)可在固體廢棄物處理、污水處理等專業(yè)領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、監(jiān)測(cè)、施工、運(yùn)營(yíng)等方面的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才;以環(huán)境管理為核心,培養(yǎng)可在相應(yīng)的環(huán)保環(huán)衛(wèi)、工廠公司等企事業(yè)單位或管理部門及其相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、咨詢等方面的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

主干課程:分析化學(xué)、微生物學(xué)、管道工程、環(huán)境工程原理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、固體廢棄物處理、水污染控制、大氣污染控制、物理性污染控制工程、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境工程原理等。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可在政府規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)單位、工礦企業(yè)、環(huán)保設(shè)備公司等單位,從事環(huán)保領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)、管理和技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的工作。

給排水科學(xué)與工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):給排水科學(xué)與工程專業(yè)是高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中工學(xué)門類土木工程類的四個(gè)本科專業(yè)之一,是支撐土木工程、環(huán)境工程兩大品牌專業(yè)的主要方向之一。本專業(yè)以水工業(yè)科學(xué)技術(shù)為主導(dǎo),圍繞供水安全、水污染治理、城市水系統(tǒng)規(guī)劃、海綿城市等主題,重點(diǎn)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握給排水科學(xué)與工程學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論及基本技能,具有較寬廣的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。主要服務(wù)于水的社會(huì)循環(huán)過(guò)程中的市政給排水、建筑給排水、水資源利用與保護(hù)、節(jié)水技術(shù)、工農(nóng)業(yè)給排水、城市水務(wù)系統(tǒng)和污泥的處理與循環(huán)利用等工程領(lǐng)域。

主干課程:水質(zhì)分析化學(xué)、微生物學(xué)、流體力學(xué)、泵與泵站、工程力學(xué)、水資源利用與保護(hù)、給水管網(wǎng)、排水管網(wǎng)、城市給水處理、城市污水處理、建筑給水排水工程、工業(yè)給水處理、工業(yè)污水處理、水工程施工、消防工程等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面專業(yè)知識(shí)與技能,具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,面向融媒體時(shí)代的廣播、電視及視聽(tīng)新媒體行業(yè)發(fā)展,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門和互聯(lián)網(wǎng)主流視聽(tīng)平臺(tái)從事節(jié)目編導(dǎo)、影視導(dǎo)演、節(jié)目主持、藝術(shù)攝影等工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)高級(jí)專門人才。

主干課程:傳播學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視藝術(shù)概論、影視攝影技術(shù)、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編輯、非線性編輯、電視文藝編導(dǎo)、廣播電視節(jié)目主持、影視作品分析、戲劇藝術(shù)概論、色彩學(xué)、照明技術(shù)、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)所在地武漢在全國(guó)就業(yè)最好的前十名地區(qū)中排第4位,畢業(yè)生可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、手機(jī)電視節(jié)目和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體行業(yè)從事節(jié)目策劃、編導(dǎo)、主持等工作;在各種影視公司、廣告公司或文化傳播公司從事攝影、編導(dǎo)、剪輯及制片工作;也可勝任專業(yè)攝影、獨(dú)立制片人或自由撰稿人等。

生物工程(本科,四年制,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,*湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃入選專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)滿足生物科技經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展人才需求,掌握現(xiàn)代生物工程及產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理,具有扎實(shí)的微生物學(xué)、生物化學(xué),發(fā)酵工程、基因工程、化學(xué)工程知識(shí)與技能,能從事作為國(guó)家“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”之一的生物工程領(lǐng)域設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的研發(fā),能解決新能源生物開(kāi)發(fā)、低碳社會(huì)生物構(gòu)建、水資源微生物處理、工業(yè)發(fā)酵等方面應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,同時(shí)也為研究生教育輸送合格人才。

主干課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、環(huán)境生物技術(shù)原理與應(yīng)用、生物工程工藝原理、生物工程設(shè)備、分子生物學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、基因工程、酶工程、生物工程工廠設(shè)計(jì)等。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可在環(huán)境領(lǐng)域生物治理、生物制品、生物制藥、食品輕工、生物化工、生物農(nóng)業(yè)、生物能源等企事業(yè)單位從事產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、工藝過(guò)程控制、應(yīng)用技術(shù)研究開(kāi)發(fā)和管理等工作,也可在教學(xué)、科研單位的相關(guān)部門工作。

建筑工程技術(shù)(???,三年制)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)國(guó)家與地方建筑業(yè)發(fā)展的需要,掌握建筑工程技術(shù)及工程造價(jià)方面的基本知識(shí)和基本技能,具有創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程:建筑力學(xué)、工程測(cè)量、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、混凝土與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、施工技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、工程概預(yù)算、建設(shè)法規(guī)、工程估價(jià)等。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可到建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、市政工程公司、工程咨詢公司、建筑監(jiān)理公司與事業(yè)單位基建部門等從事工程招投標(biāo)、工程預(yù)決算以及施工管理、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

外語(yǔ)系

英語(yǔ)(本科,四年制,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

英語(yǔ)專業(yè)是“武昌首義學(xué)院品牌特色專業(yè)”。本專業(yè)有3個(gè)專業(yè)方向:英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)方向、英語(yǔ)翻譯方向、英語(yǔ)教育方向。

歷經(jīng)十六載風(fēng)雨砥礪,本專業(yè)建立了一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,引進(jìn)了先進(jìn)的英語(yǔ)語(yǔ)音和多媒體教學(xué)設(shè)備。通過(guò)深化教學(xué)改革,在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究方面取得了突出成績(jī),創(chuàng)建了穩(wěn)定的校企合作基地,人才培養(yǎng)質(zhì)量廣受社會(huì)好評(píng)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ),較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯語(yǔ)言技能和廣泛的人文社科知識(shí),并在商務(wù)英語(yǔ)(電子商務(wù)、外貿(mào))、英語(yǔ)教育、英語(yǔ)翻譯/口譯等方面具有相關(guān)技能的應(yīng)用型英語(yǔ)人才。

主干課程:綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、筆譯、口譯、寫(xiě)作、英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、二外等。學(xué)生在修好本專業(yè)課程的基礎(chǔ)上還需選修指定的專業(yè)方向(商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、英語(yǔ)翻譯)課程。如: 外貿(mào)函電、電子商務(wù);英語(yǔ)教學(xué)法、教育學(xué);英漢/漢英筆譯實(shí)踐、口譯理論與技巧等。

就業(yè)領(lǐng)域:英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重視培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言技能和人文素養(yǎng)的專業(yè),各個(gè)專業(yè)方向之間互通性強(qiáng),就業(yè)面廣。

我校英語(yǔ)專業(yè)每年就業(yè)率達(dá)95%以上,可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作,同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

金融學(xué) (本科,四年制,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)  

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,重點(diǎn)面向業(yè)務(wù)第一線操作與管理的金融高級(jí)應(yīng)用型人才。熟悉金融領(lǐng)域的政策和法規(guī),掌握證券、銀行和保險(xiǎn)的基本知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟練應(yīng)用Eviews、Matlab等專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,具有較強(qiáng)的金融業(yè)務(wù)分析能力及較高的組織管理能力。

主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、國(guó)際投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、公司金融、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融衍生工具、證券交易實(shí)訓(xùn)、期貨交易實(shí)訓(xùn)、投資基金實(shí)盤(pán)模擬等。

就業(yè)領(lǐng)域:各類商業(yè)銀行、證券公司、基金公司、信托公司、投資公司、保險(xiǎn)公司、金融監(jiān)管部門以及政府經(jīng)濟(jì)管理部門從事金融實(shí)務(wù)和管理工作。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 (本科,四年制,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)       

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r,熟悉世界貿(mào)易組織(WTO)規(guī)則、國(guó)際貿(mào)易慣例以及中國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)的政策法規(guī),系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理、國(guó)際貿(mào)易的基本理論、知識(shí)、技能和最新的國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)運(yùn)作方式,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)從事國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際商法、會(huì)計(jì)學(xué)原理、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際商貿(mào)英語(yǔ)會(huì)話、外貿(mào)函電、國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、外貿(mào)跟單、國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)、報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)領(lǐng)域:國(guó)際經(jīng)貿(mào)企業(yè)、跨國(guó)公司、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)、政府部門、企業(yè)等從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)、經(jīng)營(yíng)管理等工作。

會(huì)計(jì)學(xué)(本科,四年制,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)      

 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備財(cái)會(huì)、管理、經(jīng)濟(jì)、金融和法律等方面的知識(shí)和能力,適應(yīng)社會(huì)需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),基本技能熟練,實(shí)踐能力強(qiáng),富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,能在工商、金融企業(yè)、行政事業(yè)單位、會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)等實(shí)務(wù)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、稅法、審計(jì)學(xué)等。

就業(yè)領(lǐng)域:各類企業(yè)、事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門,包括金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司、投資理財(cái)公司、會(huì)計(jì)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所以及國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)等的財(cái)會(huì)崗位。

財(cái)務(wù)管理 (本科,四年制,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)    

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)務(wù)管理工作的需要,富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,掌握財(cái)稅基本理論與技能,具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作、稅務(wù)處理、企業(yè)籌資、投資、分配理論知識(shí)和技能以及財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與決策等綜合能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)、財(cái)務(wù)分析、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、稅法等。

就業(yè)領(lǐng)域:企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門和會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷 (本科,四年制,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)    

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有寬厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、全面的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的營(yíng)銷業(yè)務(wù)實(shí)際操作能力及管理能力,能夠承擔(dān)企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門的市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)和管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、國(guó)際貿(mào)易、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研、消費(fèi)者行為學(xué)、營(yíng)銷渠道管理、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、廣告與促銷、推銷學(xué)、服務(wù)營(yíng)銷、銷售管理、營(yíng)銷專題、營(yíng)銷策劃課程設(shè)計(jì)、營(yíng)銷情景模擬實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)領(lǐng)域:各類工商企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)管理工作。

財(cái)務(wù)管理(??疲曛疲?/P>

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展需要,具有扎實(shí)的財(cái)會(huì)、稅務(wù)及金融基礎(chǔ)知識(shí),熟悉財(cái)稅法律法規(guī)、掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理論,基本技能熟練、實(shí)踐能力強(qiáng),在一定程度上能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和金融機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)處理工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、財(cái)務(wù)分析、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、電算化會(huì)計(jì)、稅法等。

就業(yè)領(lǐng)域:企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)和政府部門從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、涉稅業(yè)務(wù)處理等工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷 (???,三年制)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、全面的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的營(yíng)銷業(yè)務(wù)實(shí)際操作能力,能夠承擔(dān)企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門的市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)和管理工作的大眾化應(yīng)用型人才。

主干課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研、消費(fèi)者行為學(xué)、營(yíng)銷渠道管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、廣告與促銷、推銷學(xué)、商務(wù)談判、營(yíng)銷策劃等。

就業(yè)領(lǐng)域:各類工商企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作及管理工作。

新聞與法學(xué)學(xué)院

廣播電視學(xué)(本科,四年制,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的廣播電視新聞學(xué)和視聽(tīng)新媒體基本理論及專業(yè)知識(shí),熟悉電視與廣播新聞采編及網(wǎng)絡(luò)視頻運(yùn)營(yíng)、媒體融合新聞報(bào)道業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)廣播電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)、視聽(tīng)新媒體傳播能力和深厚人文底蘊(yùn)的廣播電視高級(jí)專業(yè)人才。

主干課程:廣播電視概論、廣播電視史、新聞采寫(xiě)、電視攝像、電視編輯、電視新聞報(bào)道、電視專題與專欄、廣播電視節(jié)目評(píng)析、融合新聞學(xué)、視聽(tīng)新媒體制作、出鏡記者報(bào)道、攝影技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)領(lǐng)域:在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、手機(jī)電視和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體行業(yè)從事記者、編導(dǎo)、節(jié)目策劃與制作、信息采編與管理工作;在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、官方網(wǎng)站及視聽(tīng)新媒體運(yùn)營(yíng)等工作。

廣播電視編導(dǎo)(本科,四年制,藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面專業(yè)知識(shí)與技能,具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,面向融媒體時(shí)代的廣播、電視及視聽(tīng)新媒體行業(yè)發(fā)展,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門和互聯(lián)網(wǎng)主流視聽(tīng)平臺(tái)從事節(jié)目編導(dǎo)、影視導(dǎo)演、節(jié)目主持、藝術(shù)攝影等工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)高級(jí)專門人才。

主干課程:傳播學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視藝術(shù)概論、影視攝影技術(shù)、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編輯、非線性編輯、電視文藝編導(dǎo)、廣播電視節(jié)目主持、影視作品分析、戲劇藝術(shù)概論、色彩學(xué)、照明技術(shù)、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等。

就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)所在地武漢在全國(guó)就業(yè)最好的前十名地區(qū)中排第4位,畢業(yè)生可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、手機(jī)電視節(jié)目和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體行業(yè)從事節(jié)目策劃、編導(dǎo)、主持等工作;在各種影視公司、廣告公司或文化傳播公司從事攝影、編導(dǎo)、剪輯及制片工作;也可勝任專業(yè)攝影、獨(dú)立制片人或自由撰稿人等。

新聞學(xué)(本科,四年制,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)紙媒數(shù)字化、全媒體轉(zhuǎn)型趨勢(shì),具有系統(tǒng)扎實(shí)的新聞理論和專業(yè)知識(shí),通曉新聞傳播規(guī)律,全面掌握新聞傳播及數(shù)字出版業(yè)務(wù),熟悉媒體經(jīng)營(yíng)管理,具有較強(qiáng)融合新聞報(bào)道、全媒體采編能力和深厚人文底蘊(yùn)的應(yīng)用型復(fù)合人才。

主干課程:新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞史、外國(guó)新聞史、新聞采訪、新聞寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評(píng)論、新聞攝影、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)概論、大眾傳播學(xué)等。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)后能夠在報(bào)社、主流新聞網(wǎng)站、廣播電視臺(tái)等各類媒體中從事新聞報(bào)道、編輯、攝影、廣告及“兩微一端”營(yíng)運(yùn)等工作,以及在黨政部門和企事業(yè)單位從事宣傳、內(nèi)部報(bào)刊采編、電子政務(wù)運(yùn)營(yíng)等工作。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體(本科,四年制,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”轉(zhuǎn)型、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等發(fā)展,具備系統(tǒng)的新聞傳播理論知識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理念與實(shí)務(wù),熟悉互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理、運(yùn)營(yíng)與推廣,具有較強(qiáng)的內(nèi)容生產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、運(yùn)營(yíng)能力的復(fù)合型互聯(lián)網(wǎng)人才。

主干課程:網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、全媒體新聞采寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體編輯、視聽(tīng)新媒體制作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體廣告、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)可視化、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體運(yùn)營(yíng)管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體輿情監(jiān)測(cè)等。

就業(yè)領(lǐng)域:能夠勝任網(wǎng)絡(luò)與新媒體的內(nèi)容采編與運(yùn)營(yíng)管理工作,或從事傳統(tǒng)媒體的新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)工作;能夠在互聯(lián)網(wǎng)公司從事內(nèi)容、產(chǎn)品、技術(shù)等相關(guān)職位,并能勝任數(shù)據(jù)新聞、數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等新興領(lǐng)域的職位要求。

漢語(yǔ)言文學(xué)(本科,四年制,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、專業(yè)知識(shí)以及語(yǔ)言文學(xué)研究素質(zhì),并具有較強(qiáng)閱讀能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言交際能力和文學(xué)審美、鑒賞能力的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。

主干課程:中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、文學(xué)批評(píng)、美學(xué)概論、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、臺(tái)港澳暨海外華文文學(xué)等。

就業(yè)領(lǐng)域:在各級(jí)政府部門從事公務(wù)員工作;在新聞、出版、文化宣傳等部門從事編輯、記者、宣傳、管理等工作;在企事業(yè)單位從事秘書(shū)、文職等工作;在中小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)、教育,相關(guān)(海內(nèi)外)學(xué)校從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等工作。

法學(xué)(本科,四年制,法學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的法學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟悉國(guó)家政策和法律,具備較強(qiáng)的法律職業(yè)思維能力與法務(wù)實(shí)踐能力,尤其是具備民商事及網(wǎng)絡(luò)法律事務(wù)處理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型法律職業(yè)人才。

主干課程:法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、合同法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、網(wǎng)絡(luò)法學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、國(guó)際法學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、模擬法庭、法律診所、法律職業(yè)實(shí)習(xí)、法律援助、法律咨詢服務(wù)等。

就業(yè)領(lǐng)域:在各級(jí)政府部門從事公務(wù)員工作;在各級(jí)法院、檢察院從事司法工作;在企事業(yè)單位從事法務(wù)工作;在律師事務(wù)所從事律師等工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

環(huán)境設(shè)計(jì)(本科、四年制、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟練的操作技能,有前瞻性的科學(xué)思維、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和專業(yè)應(yīng)用能力;具有組織生產(chǎn)和指揮工程運(yùn)作的能力、從業(yè)能力和創(chuàng)新能力。可在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、事業(yè)或相關(guān)企業(yè)等崗位上從事策劃、管理、設(shè)計(jì)、施工等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位一線的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要專業(yè)課程:素描、色彩、構(gòu)成原理、環(huán)設(shè)專業(yè)素描、環(huán)設(shè)專業(yè)色彩、鋼筆畫(huà)、家具陳設(shè)與模型、中外建筑史、手繪效果圖、3DSMAX高級(jí)效果圖、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾施工與預(yù)算、建筑設(shè)計(jì)、商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)、酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)、小區(qū)景觀設(shè)計(jì)等。

就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可在城市規(guī)劃部門、建筑設(shè)計(jì)院、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等部門就業(yè),從事環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)以及相關(guān)設(shè)計(jì)管理和科學(xué)研究工作。

風(fēng)景園林(本科、四年制、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及生態(tài)學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)理論和技能,能從事風(fēng)景區(qū)、城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)、各類城市綠地及環(huán)境等規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)以及相關(guān)科學(xué)研究工作的厚基礎(chǔ)重實(shí)踐,具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要專業(yè)課程:素描、色彩、構(gòu)成原理、鋼筆畫(huà)、中外園林史、手繪效果圖、城市綠地規(guī)劃原理、建筑設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)、小區(qū)景觀設(shè)計(jì)、SketChup•3Ds max設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、濱水景觀設(shè)計(jì)、園林施工設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游區(qū)景觀設(shè)計(jì)等。

就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可從事城市景觀設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)與建筑小品設(shè)計(jì)等城市建筑環(huán)境設(shè)計(jì)與施工管理以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等各項(xiàng)工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科、四年制、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新精神的,全面掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的造型表現(xiàn)能力和扎實(shí)的專業(yè)設(shè)計(jì)理論知識(shí)及適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的應(yīng)用設(shè)計(jì)能力,并能熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要專業(yè)課程:素描、色彩、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI與導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、平面手繪技法、版式設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告策劃、POP廣告設(shè)計(jì)、廣告營(yíng)銷、包裝材料與工藝等。

就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司、影樓設(shè)計(jì)公司等就業(yè),從事廣告策劃、設(shè)計(jì)及管理工作。

動(dòng)畫(huà)專業(yè)(新媒體動(dòng)畫(huà)方向)(本科、四年制、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)修養(yǎng),受到動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)技法的基本訓(xùn)練,并掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、互動(dòng)多媒體、移動(dòng)新媒體技術(shù)相關(guān)技能,具有扎實(shí)的新媒體動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的專業(yè)應(yīng)用實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力,面向互動(dòng)新媒體、游戲動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要專業(yè)課程:素描、色彩、構(gòu)成原理、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)、動(dòng)畫(huà)劇本寫(xiě)作、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)畫(huà)角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)、原畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)技法—角色建模、三維動(dòng)畫(huà)技法—?jiǎng)幼髋c特效、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)稿、中間畫(huà)技法等。

就業(yè)領(lǐng)域:在電影電視、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、多媒體設(shè)計(jì)與制作公司等崗位上從事動(dòng)畫(huà)原畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)管理以及三維電腦動(dòng)畫(huà)制作技能方面的工作。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(本科、四年制、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本方法,具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)的基本能力和技能,了解本專業(yè)設(shè)計(jì)前沿,具備社會(huì)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)素質(zhì),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域服務(wù)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要專業(yè)課程:結(jié)構(gòu)素描、意象素描、人機(jī)工程學(xué)、標(biāo)志字體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制圖原理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)、材料、模型與工藝、模型制作實(shí)踐、產(chǎn)品快題設(shè)計(jì)-日用品類、產(chǎn)品快題設(shè)計(jì)-家電產(chǎn)品類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用-材料、光照渲染、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)-數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)、3D產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)演示及制作等。

就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可在與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作。

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