2016年高考已經(jīng)結(jié)束,很多考生和家長(zhǎng)為選擇專業(yè)和學(xué)校而煩心,認(rèn)為選專業(yè)是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。專業(yè)和就業(yè)有密不可分的聯(lián)系,而學(xué)校的氛圍也對(duì)學(xué)生的影響很大,因而好學(xué)校和好專業(yè)兩者取其一,到底該選擇哪一個(gè)呢?是選擇熱門專業(yè)還是選擇知名高校?
對(duì)此,有專家建議,在學(xué)生成績(jī)好的情況下,應(yīng)該首先考慮去選擇一個(gè)好的學(xué)校,這樣對(duì)學(xué)生的發(fā)展百利而無(wú)一害。
如何進(jìn)行選專業(yè)
第一,專業(yè)的選擇要看師資力量。
一些高校的熱門和特色專業(yè)在全國(guó)高校范圍內(nèi)都占據(jù)較大的優(yōu)勢(shì),例如北航、南航等高校所開(kāi)設(shè)的航空航天類專業(yè),外交學(xué)院的外交學(xué)專業(yè)等等,都是各個(gè)高校的熱門專業(yè)。選擇這些高校的熱門專業(yè)無(wú)可厚非,但是也要記住,師資力量不容忽視,選擇專業(yè)不可掉以輕心。
考生對(duì)特色專業(yè)的選擇要看情況,是考生喜歡特色專業(yè)還是被迫去選擇該專業(yè)?尤其是在一些知名高校,特色專業(yè)的師資力量已經(jīng)逐漸流失,其專業(yè)的特色不如往日的輝煌。安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院近年來(lái)一直堅(jiān)持“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,實(shí)施“名校名師”工程,建成了一支由資深教授領(lǐng)銜、多名外籍教師參與、優(yōu)秀青年教師擔(dān)綱的教師隊(duì)伍。
第二,選擇專業(yè)不可以追求時(shí)髦。
那些看起來(lái)新穎時(shí)髦的專業(yè)可能只是換了一個(gè)包裝,實(shí)際上是換湯不換藥,考生一旦報(bào)考則可能是受到欺騙。新專業(yè)同樣也不一定就是未來(lái)的熱門專業(yè),考慮到就業(yè)等問(wèn)題,考生要權(quán)衡利弊,謹(jǐn)慎填報(bào)志愿。
平行志愿投檔規(guī)則及技巧
預(yù)估完各校投檔線,即可進(jìn)入填報(bào)院校志愿階段,主要是考慮幾個(gè)院校的排序。
我省實(shí)行的本科“平行志愿”,就是考生可在每個(gè)批次填報(bào)4個(gè)或6個(gè)平行院校志愿。
投檔時(shí),按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,將全省所有高考生按成績(jī)從高分到低分順序排隊(duì),先投高分考生檔案,依次后投低分考生檔案。
就某個(gè)考生個(gè)人而言:則依次檢索該考生填報(bào)的A、B、C、D、E、F等幾個(gè)平行志愿院校,如果考生符合A志愿院校要求,則被投檔;如果A學(xué)校已投滿,則繼續(xù)檢索B志愿,依次類推,直到投進(jìn)為止,如果6個(gè)院校全部已投滿,則掉檔只能參加征集志愿,如再未錄取,就會(huì)落入下一批次。
因此,要按照“一沖、二穩(wěn)、三保、四墊”原則選擇6個(gè)志愿院校。將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A、B,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿C、D,志愿E填一所“保守”學(xué)校,志愿F則填“墊底”學(xué)校。
提醒:填報(bào)高招志愿時(shí),不用過(guò)多考慮專業(yè)分?jǐn)?shù)線。因?yàn)槭≌修k投檔時(shí),只考慮校線的排位,至于安排專業(yè),是各校自己的事,而各校安排專業(yè),大體是兩個(gè)辦法,一是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,先滿足高分考生的專業(yè)志愿,二是志愿優(yōu)先,先滿足第一志愿考生志愿。
如果某考生檔案投進(jìn)某高校,而分?jǐn)?shù)又不能滿足專業(yè)要求,那么,這位考生檔案很有可能被退檔,而此時(shí),同批次院校已完成投檔程序,這位考生很有可能會(huì)落入下一批次院校。
因此,為防止高校退檔,專業(yè)最好服從調(diào)劑。
各分?jǐn)?shù)段考生志愿填報(bào)實(shí)戰(zhàn)攻略
1、三批線上的考生如何填報(bào)
近年來(lái),我省部分三本院校的分?jǐn)?shù)線接近本科二批線,但大部分三本都是過(guò)線即錄的狀態(tài),如果是面向本省選擇三本院校其實(shí)相對(duì)容易,但要放眼全國(guó)就比較復(fù)雜。
三本線上5-40分的院校有:安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、河海大學(xué)文天學(xué)院、安徽信息工程學(xué)院、阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院等。
2、高職(??疲┚€上的考生如何填報(bào)
安徽高職招生,一向呈兩級(jí)分化趨勢(shì),即設(shè)立在省會(huì)城市的具有特色專業(yè)的高職和綜合院校的高職招生呈火爆之勢(shì),而設(shè)立在地市州的高職招生相對(duì)冷清,招生的地域特色格外明顯。
近幾年,隨汽車、高鐵、網(wǎng)絡(luò)以及現(xiàn)代服務(wù)時(shí)代的到來(lái),相關(guān)專業(yè)院校招生變得非常堅(jiān)挺。這也與高職強(qiáng)調(diào)就業(yè)教育的特征相吻合。
從近幾年的招生分?jǐn)?shù)分析,我省的高職專業(yè)大多可分為四檔。
一是以安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院、安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院為代表“城市派”,這類學(xué)校大多位于省會(huì)城市或大城市,具有悠久的辦學(xué)歷史,專業(yè)特色也很鮮明,深受學(xué)生喜歡。
二是“實(shí)力派”,這些高校本科和專科都有,教育資源優(yōu)質(zhì),開(kāi)設(shè)課程和教學(xué)模式多是復(fù)合型人才培養(yǎng)方式。一般以蚌埠學(xué)院、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等。
三是“新興派”,這類學(xué)校的興起,與時(shí)代的發(fā)展密切相關(guān),所開(kāi)設(shè)專業(yè)深得市場(chǎng)青睞,就業(yè)前景看好。典型代表有安徽郵電職院、安徽糧食工程職院、安徽廣播影視職院等。
四是“基層派”,這些高職包括省外高職和多數(shù)設(shè)立于三線城市的高職,不少學(xué)校系由原中等專業(yè)學(xué)校、技校等通過(guò)合并重組升格而成,這類高校在所有招生高職院校中,占到半數(shù)左右,如馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等。