學(xué)院簡介

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院是一所融人文與新聞教育為一體的新型學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教師83人，教授、副教授34人，省中青年骨干教師5人，其中49%的教師擁有碩、博士學(xué)位；擁有“傳播學(xué)”、“文藝學(xué)”、“語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)”校級重點學(xué)科;設(shè)有漢語言文學(xué)、漢語國際教育、廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、地理科學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)7個本科專業(yè)和語文教育1個專科專業(yè)。

以學(xué)生為本是我們一以貫之的基本理念。堅持以人才培養(yǎng)為根本，不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式，探索新的培養(yǎng)路徑，把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)扎實、素養(yǎng)寬厚、眼界開闊、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)性強的應(yīng)用型人才是我們堅定的目標。為打造培養(yǎng)特色，我們堅持開展“筆頭、口頭 + 鏡頭”的“三頭”培養(yǎng)活動，豐富學(xué)生社團與社會實踐活動，構(gòu)建學(xué)生成才鍛煉平臺。2006年以來投入520多萬元建設(shè)“現(xiàn)代傳媒綜合實驗室”，包括廣告、攝影、演播、錄音、非編等實驗室。在省內(nèi)外建有新聞傳播和師范教育等教學(xué)實踐基地和合作基地。近年來，我院考研率均在報考人數(shù)的50%以上。

“漢語言文學(xué)專業(yè)”授予了江西省特色專業(yè)，“傳統(tǒng)文化課程教學(xué)團隊”評為江西省教學(xué)團隊，“深化傳統(tǒng)文化教學(xué)改革全面提高大學(xué)生人文素質(zhì)”獲得江西省級高等教育省級教學(xué)成果一等獎。

漢語言文學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：漢語言文學(xué)專業(yè)1958年設(shè)立，是宜春學(xué)院設(shè)置最早的專業(yè)之一，2010年被江西省教育廳授予“江西省特色專業(yè)”。現(xiàn)有教授、副教授22人，博士、碩士學(xué)位教師23人。經(jīng)過近60年來的建設(shè)，語文教育在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面取得了豐碩成績，已成為課程設(shè)置合理、師資力量雄厚、教學(xué)手段先進，并在同類院校中具有較鮮明特色的專業(yè)。

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有扎實的人文社會科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，具有較強的語言文字應(yīng)用能力、社會實踐能力和創(chuàng)新能力，能從事中學(xué)語文教學(xué)與研究及其他語言文字工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、寫作、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、原典選讀、語文教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國文化概論、言語交際學(xué)、比較文學(xué)、影視藝術(shù)、臺港文學(xué)等。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可在各類教育機構(gòu)、新聞媒體、黨政機關(guān)及企事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事語文教育、編輯出版、新聞采寫、組織宣傳、文案策劃、創(chuàng)意寫作、文化咨詢、公關(guān)文秘以及網(wǎng)絡(luò)寫手等相關(guān)工作，部分學(xué)生還可以選擇攻讀研究生繼續(xù)深造。

漢語國際教育（師范類）

專業(yè)簡介：漢語國際教育專業(yè)于2005年經(jīng)教育部批準建立，學(xué)制4年。小班授課，每年招收40人左右，截止2015年6月共培養(yǎng)了約240名本科畢業(yè)生，其中考取國內(nèi)各大高校研究生82名，約占35%；到國外孔子學(xué)院或孔子課堂從事對外漢語教學(xué)18名，約占8%；到各地各類學(xué)校從事語文教學(xué)110名，約占45%。擁有一支高職稱、高學(xué)歷的專業(yè)師資隊伍。

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有復(fù)合性特點，整體文化素養(yǎng)較高、語言文字應(yīng)用能力較強、社會實踐能力和創(chuàng)新能力較強，能從事對外對內(nèi)漢語教學(xué)及行政、企事業(yè)單位的涉外語言文字等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、漢語寫作、語言學(xué)概論、古代漢語、語音實踐、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、原典選讀、英語聽力與口語、英語閱讀與寫作、對外漢語教學(xué)理論、外國文學(xué)、比較文學(xué)、外事禮儀、中國文化概況、英語國家文化概況等。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：一是考取研究生繼續(xù)深造的學(xué)生占本專業(yè)的40%，占報考人數(shù)80%；二是考取各地各類事業(yè)編教師崗位40%；三是考取公務(wù)員和事業(yè)單位，申請孔子學(xué)院漢語國際教學(xué)志愿者，聘用到國企、外企等單位工作，共占20%。

廣告學(xué)

專業(yè)簡介：我校廣告學(xué)專業(yè)建立于2003年。本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的市場調(diào)研能力、消費者洞察力、廣告策劃與設(shè)計、新媒體傳播與運營的高級應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)擁有江西省創(chuàng)新實驗區(qū)和宜春學(xué)院卓越人才培養(yǎng)質(zhì)量工程等實踐教學(xué)平臺，在全國各類專業(yè)競賽中獲得國家級獎項30余項、省級獎項100余項，在全國同類專業(yè)中有較高知名度和美譽度。

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)熟悉中國傳統(tǒng)文化和廣告運作基本規(guī)律，具備系統(tǒng)的廣告學(xué)理論知識與實際操作技巧，具有較強的市場洞察力，能在各類媒體及市場調(diào)查與信息咨詢單位、以及其他企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、整合營銷傳播、廣告創(chuàng)意策劃與設(shè)計的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程: 傳播學(xué)概論、廣告學(xué)原理、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告媒體研究、廣告效果研究、廣告調(diào)查、公共關(guān)系學(xué)、消費者行為學(xué)、廣告案例分析、計算機平面廣告設(shè)計、廣告攝影、廣告攝像與非線性編輯、CI策劃設(shè)計、廣告經(jīng)營與管理、影視廣告賞析、廣告美術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)等。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向主要為廣告公司、媒體廣告部、企業(yè)企劃部、公關(guān)公司、文化傳播機構(gòu)。本專業(yè)畢業(yè)生大多分布在北京、上海、廣州、杭州、南昌等大中城市，進入了包括“奧美、分眾傳媒、萬科、統(tǒng)一”等大中型廣告公司與廣告主企業(yè)，就業(yè)率達96%。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體：

專業(yè)簡介：本專業(yè)是2016年3月由國家教育部批準，適應(yīng)新媒體技術(shù)發(fā)展、媒介融合趨勢和互聯(lián)網(wǎng)+時代的人才需求而開設(shè)的。我校是江西省最早開設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的學(xué)校之一。本專業(yè)擁有教授、副教授16人、博士和碩士教師18名。同時本專業(yè)還擁有新媒體實驗室、非線性編輯實驗室、演播室等現(xiàn)代傳媒實驗室，優(yōu)秀的師資隊伍和良好的實驗設(shè)備，為本專業(yè)的開辦奠定了良好基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)擁有新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)知識、掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體的相關(guān)理論與實踐技能，能在各類網(wǎng)絡(luò)媒體、政府部門、企事業(yè)等單位進行網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息采集、生產(chǎn)、傳播和經(jīng)營管理的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

主要課程：網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、新媒體概論、新媒體實務(wù)與策劃、網(wǎng)站建設(shè)、新媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)傳播倫理與法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)視覺設(shè)計、新媒體新聞實務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向主要就業(yè)方向為：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，報社、電視臺和廣播電臺媒體運營部門，廣告公司、公關(guān)公司新媒體業(yè)務(wù)部門，政府機構(gòu)、企事業(yè)單位網(wǎng)站、客戶端、微博、微信公眾賬號運營部門。

地理科學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：地理科學(xué)專業(yè)是我校2001年開設(shè)的政史地綜合專業(yè)（本科）。地理科學(xué)屬師范類，畢業(yè)生將取得中學(xué)地理教師資格證。本專業(yè)招考中學(xué)地理教師錄取率高；報考公務(wù)員具有文理知識兼?zhèn)鋬?yōu)勢，考研錄取率高。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的公民修養(yǎng)和發(fā)展能力，較高的地理科學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識、技能，具有師表風(fēng)范、人文與科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在中學(xué)從事地理教學(xué)和研究的教師，以及具備在區(qū)域、城市、資源、環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、交通、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理科學(xué)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：地圖學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源學(xué)、土壤地理學(xué)、生物地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、人文地理學(xué)、遙感概論、區(qū)域規(guī)劃、自然資源學(xué)、地理信息系統(tǒng)概論。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：從事中學(xué)地理教學(xué)研究，在行政、事業(yè)、企業(yè)等從事與地理科學(xué)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作，考研繼續(xù)深造。就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均高，主體為考取中學(xué)地理教師，近幾年報考中學(xué)地理教師的錄取率均在90%以上，另有部分自主創(chuàng)業(yè)， 2014年和2015年連續(xù)兩年報考研究生錄取率達100%。

播音與主持藝術(shù)

專業(yè)簡介：播音與主持藝術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的人文社會科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識；較系統(tǒng)地掌握包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識；掌握廣播電視節(jié)目主持、即興口語表達等基本技巧和方法。

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有新聞傳播學(xué)、語言文學(xué)、播音學(xué)及藝術(shù)、公共關(guān)系等多學(xué)科知識與能力，能在廣播電視媒體和其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持、節(jié)目采編及公共關(guān)系工作的、具有復(fù)合性特點的高級應(yīng)用型人才。

主要課程: 普通話語音學(xué)、播音發(fā)聲訓(xùn)練、播音學(xué)概論、節(jié)目主持人概論、電視主持藝術(shù)、廣播播音與主持、電視播音與主持、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、新聞學(xué)概論、廣電新聞采訪與寫作、廣播電視即興語言表達、攝影攝像技術(shù)、電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、話劇表演藝術(shù)、影視藝術(shù)、文藝作品演播、公共關(guān)系實務(wù)等。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：本專業(yè)就業(yè)方向主要是各類影視傳媒、文化團體、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音、節(jié)目主持、各類慶典主持、宣傳、策劃等。該專業(yè)至今已有6屆畢業(yè)生（2010屆-2015屆），就業(yè)率達到百分之百，從事傳媒行業(yè)相關(guān)工作的約占40%，包括省市縣各級廣播電視臺、新媒體、企事業(yè)單位宣傳部門等，還有部分學(xué)生考取研究生繼續(xù)深造。

廣播電視編導(dǎo)

專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視藝術(shù)理論基礎(chǔ)，熟悉傳統(tǒng)媒體與新媒體特性，掌握廣播電視節(jié)目創(chuàng)意策劃、撰稿編輯、影視制作等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備文學(xué)、新聞傳播學(xué)及廣播電視藝術(shù)等多學(xué)科的基本理論知識，并在掌握廣播電視技術(shù)的基礎(chǔ)上，形成廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)制作的專業(yè)能力，能在廣播電視系統(tǒng)、廣告及文化傳播等企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目的編導(dǎo)、策劃、制作及主持等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：廣播電視概論、影視傳播學(xué)概論、影視寫作、電視攝像、基礎(chǔ)攝影、電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、視聽語言、廣播電視節(jié)目編輯與制作、影視作品分析、影視藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、電視主持藝術(shù)、表演藝術(shù)、影視畫面構(gòu)成藝術(shù)、電視專題與專欄、紀錄片創(chuàng)作基礎(chǔ)、中外電影史、非線性編輯等。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：本專業(yè)就業(yè)方向為廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、文化傳媒公司、影視制作廣告策劃公司、黨政機關(guān)、事業(yè)單位、電化教育中心（站、室）、新媒體視頻網(wǎng)站、報刊雜志等行業(yè)單位從事文案策劃、編劇寫作、視聽編導(dǎo)、攝影攝像、視頻制作、編輯記者等。我校本專業(yè)已有三屆畢業(yè)生，主要就業(yè)方向是各省市廣播電視臺，新聞主流媒體報刊及網(wǎng)站，黨政機關(guān)、事業(yè)單位宣傳文案策劃崗、文化傳媒、影視制作公司，國企、金融行業(yè)行政管理（崗），有部分學(xué)生考取研究生繼續(xù)深造。

語文教育（師范類   ?？?）

專業(yè)簡介：語文教育專業(yè)1958年設(shè)立，是宜春學(xué)院設(shè)置最早的專業(yè)之一?，F(xiàn)有教授、副教授22人，博士、碩士學(xué)位教師23人。經(jīng)過近60年來的建設(shè)，語文教育專業(yè)在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面取得了豐碩成績，已成為課程設(shè)置合理、師資力量雄厚、教學(xué)手段先進，并在同類院校中具有較鮮明特色的專業(yè)。

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本知識、較強的語言文字應(yīng)用能力、良好的教師素養(yǎng)，能從事小學(xué)語文教學(xué)或一般語言文字工作的應(yīng)用型專門人才。

主要課程: 現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、普通話口語、美學(xué)原理、漢語修辭學(xué)、語文教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國文化概論等。

就業(yè)方向和就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)可在小學(xué)類教育機構(gòu)、新聞媒體、黨政機關(guān)及企事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事語文教育、編輯出版、新聞采寫、組織宣傳、文案策劃、創(chuàng)意寫作、文化咨詢、公關(guān)文秘以及網(wǎng)絡(luò)寫手等相關(guān)工作，部分同學(xué)還可以選擇專升本繼續(xù)深造。

政法學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

宜春學(xué)院政法學(xué)院的前身是原宜春師專在1984年設(shè)立的政治教育系， 已有30多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理，富有生機和活力的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師52人，其中，教授8人、副教授18人、博士16人（含在讀博士2人），90%以上的專任教師具有博士、碩士學(xué)位，學(xué)院擁有省高校中青年學(xué)科帶頭人1人，省高校中青年骨干教師3人，省師德先進個人1人。先后聘請北京大學(xué)熊躍根教授、臺灣政治大學(xué)李酉潭教授、華東政法大學(xué)博導(dǎo)黃武雙教授、南開大學(xué)博導(dǎo)嚴正教授、中國政法大學(xué)博導(dǎo)梅慎實教授、湘潭大學(xué)博導(dǎo)羅依平教授、江西財經(jīng)大學(xué)博導(dǎo)蔣巖波教授、宜春市中級人民法院民二庭庭長帥曉東、宜春市市委黨校副校長金文玲教授、宜春市教育局總督學(xué)余兆輝等十余位專家學(xué)者為我院客座教授。先學(xué)院面向全國招收本科學(xué)生，現(xiàn)有全日制在校生近1000人。

學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)、公共事業(yè)管理、思想政治教育、知識產(chǎn)權(quán)、城市管理等本科專業(yè)。其中，法學(xué)專業(yè)被評為校級品牌專業(yè)，在2015年江西省普通高校本科專業(yè)綜合評價中，位列15所參加評估的本科高校的第7名。公共事業(yè)管理被評為校級特色學(xué)科和校級重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有1個省高校人文社會科學(xué)重點研究基地、1個省十二五重點學(xué)科、2門省級精品資源共享課程。學(xué)院教師先后主持國家社科基金研究項目3項、教育部人文社科研究項目6項、省級科研項目80余項。

學(xué)院在人才培養(yǎng)中注重基礎(chǔ)理論和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，重視實踐教學(xué)平臺建設(shè)。近年來，投入大量資金創(chuàng)建了模擬法庭、法律事務(wù)服務(wù)中心、公共管理綜合實驗室，并先后與宜春市中級人民法院、宜春市人民檢察院、袁州區(qū)人民法院、萬載縣人民法院、萬科物業(yè)管理有限公司等單位共建了一批實習(xí)實訓(xùn)基地，積極組織學(xué)生開展教學(xué)實踐活動。

學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生創(chuàng)新實踐活動成績斐然。近年來，在全國大學(xué)生英語競賽和“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,13公管班賈露燕同學(xué)榮獲一等獎、14法學(xué)班俞夏蓮等5名同學(xué)榮獲二等獎、14思政班王玲等6名同學(xué)榮獲三等獎；在2015年江西省第二屆模擬法庭大賽中，法學(xué)專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校榮獲第三名（二等獎）的好成績；在2015年江西省知識產(chǎn)權(quán)（專利）知識競賽中，學(xué)生榮獲一等獎2項，二等獎4項。

法學(xué)

專業(yè)簡介：法學(xué)專業(yè)自2000年開始招收本科學(xué)生，培養(yǎng)具有扎實的法學(xué)理論功底和較強的法律實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位，2013年開始被列為學(xué)校卓越人才培養(yǎng)計劃建設(shè)項目。本專業(yè)有專任教師20人，其中博士4名、碩士12名、教授副教授7人，具有律師執(zhí)業(yè)資格的雙師型教師10余人。法學(xué)專業(yè)注重課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，現(xiàn)有1門省級精品課程，1個校級重點學(xué)科，2門校級重點建設(shè)課程。

本專業(yè)建立了宜春市中級人民法院、宜春市人民檢察院、袁州區(qū)人民法院、萬載縣人民法院、江西利元律師事務(wù)所等11個校外專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)基地， 1個面積約120平方米的模擬法庭。法學(xué)專業(yè)在2015年江西省普通高校本科專業(yè)綜合評價中，位列15所參加評估的本科高校的第7名。2015年，法學(xué)專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校在江西省第二屆模擬法庭大賽中榮獲第三名（二等獎）。2015屆畢業(yè)生29名同學(xué)通過國家司法考試。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、能全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有深厚的法學(xué)專業(yè)知識功底，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，達到較高的外語水平，具有創(chuàng)新精神和較強創(chuàng)新能力、實踐能力，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在國家立法機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、司法行政機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作、通過深造能夠在高中等學(xué)校及法學(xué)研究機構(gòu)從事法學(xué)教學(xué)與研究的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際法、國際經(jīng)濟法、國際私法、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可在企業(yè)事業(yè)單位從事黨政管理、紀檢監(jiān)察、企業(yè)管理、合同管理、法律事務(wù)管理；在立法機關(guān)、黨政機關(guān)、社會團體從事黨政管理、紀檢監(jiān)察、政策法規(guī)制定和實施管理、社會公共事務(wù)管理、行政執(zhí)法等工作；在公、檢、法、司等司法機關(guān)從事治安管理、案件偵查、法律監(jiān)督、審判、監(jiān)獄管理等工作，擔(dān)任審判人員、檢察人員、人民警察等；在律師事務(wù)所、公證處、仲裁機構(gòu)和其他法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作，擔(dān)任律師、公證員、仲裁員、企業(yè)事業(yè)法律顧問等；在高校和科研機構(gòu)從事法律教學(xué)與研究工作。

思想政治教育（師范類）

專業(yè)簡介：思想政治教育專業(yè)是政法學(xué)院辦學(xué)歷史最為悠久的老牌專業(yè)，師資力量雄厚，教學(xué)和科研水平高。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師20人，其中教授、副教授11人，博士7人、碩士8人。省中青年學(xué)科帶頭人1人，省高校中青年骨干教師2人。專業(yè)建設(shè)的學(xué)科、科研支撐條件好，現(xiàn)有1個省級重點學(xué)科、1個省高校人文社會科學(xué)重點研究基地、1門省級精品資源共享課程、1個校級重點一級學(xué)科、1個校級教學(xué)團隊。專業(yè)教師獲國家級科研項目立項3項，省級科研項目立項30余項，省級等各類教學(xué)、科研成果獎10余項，公開出版專著、教材等10余部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，既能在學(xué)校和科研機構(gòu)從事本專業(yè)的教學(xué)、研究工作，又能在黨政機關(guān)和企事業(yè)單位從事以本專業(yè)為基礎(chǔ)的宣傳、組織、管理、思想政治工作的復(fù)合型人才。思想政治教育專業(yè)學(xué)制為4年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程：思想政治教育學(xué)原理與方法、科學(xué)社會主義、政治經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：主要從事學(xué)校教學(xué)與科研工作、思想宣傳工作、學(xué)生工作等。其發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣傳工作者、中學(xué)政治課教師、高校思想政治教學(xué)科研骨干、高等或中等學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)與科研等高級人才。此外，畢業(yè)生也可根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等方面在新聞機構(gòu)從事政治、時事方面的報導(dǎo)與關(guān)注，也可在企業(yè)的政工科、工會、宣傳部等部門就職。本專業(yè)2015屆畢業(yè)生肖春花考取華東師范大學(xué)碩士研究生，2016屆畢業(yè)生有17位同學(xué)（本專業(yè)的38%）考取碩士研究生。

公共事業(yè)管理

專業(yè)簡介：公共事業(yè)管理專業(yè)自2001年經(jīng)國家教育部批準后，于2002年秋季招生，2010年被批準為校級重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)和科研水平高，現(xiàn)有專任教師20人，其中教授、副教授11人，博士7人，碩士11人。省中青年學(xué)科帶頭人1人，省高校中青年骨干教師2人，師資結(jié)構(gòu)優(yōu)良，專業(yè)建設(shè)的學(xué)科平臺支撐條件好。“農(nóng)村社會建設(shè)研究中心”于2009年被批準為省高校人文社會科學(xué)重點研究基地，公共事業(yè)管理學(xué)科為校級特色學(xué)科。專業(yè)教師獲國家級科研項目立項3項，省級科研項目立項30余項，省級等各類教學(xué)、科研成果獎10余項，公開出版專著、教材等10余部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)、現(xiàn)代治理理念和公共精神，具備現(xiàn)代公共管理理論、方法與技術(shù)等方面知識以及應(yīng)用這些知識的能力與技巧，能在文化、體育、教育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、市政管理、城市維護、社會保障、公用事業(yè)等公共事業(yè)單位、行政管理部門、非政府組織等公共部門從事業(yè)務(wù)管理與綜合管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：管理學(xué)、政治學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策學(xué)、公共組織學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：政府機關(guān)管理工作和事務(wù)性工作；社區(qū)管理和物業(yè)管理工作；科教文衛(wèi)體、供電、供水、供氣、郵電、公交、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)部門、公用事業(yè)部門及其他非營利組織（中介機構(gòu)、公益團體和社會福利部門）公共事務(wù)管理、咨詢等工作；電力企業(yè)及其他企業(yè)行政管理及人力資源管理等工作。

知識產(chǎn)權(quán)

專業(yè)簡介：知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)是在法學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，契合社會發(fā)展的需要而新設(shè)立的本科專業(yè)，2014年招收了首屆學(xué)生。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的師資水平高，目前有專業(yè)教師20人，其中博士4名，碩士12名，其余學(xué)士學(xué)位者均具有高級職稱；有教授、副教授7人，講師11人。2014年，以本專業(yè)為依托，經(jīng)江西省知識產(chǎn)權(quán)局批準成為“江西省首批知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地”。

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)面向全國招生，形成了分類培養(yǎng)體系和模式，重視學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)院同各級法院、檢察院、地市知識產(chǎn)權(quán)局、知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)所等部門建立了友好的實習(xí)合作關(guān)系。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在律師事務(wù)所、專利事務(wù)所、商標事務(wù)所等從事商標代理、專利代理等專門知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)，同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產(chǎn)權(quán)司法審判及其他法律事務(wù)，或者在版權(quán)局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產(chǎn)權(quán)管理事務(wù)的知識產(chǎn)權(quán)專門人才。

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、著作權(quán)法、專利法、商標法、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法原理、互聯(lián)網(wǎng)時代知識產(chǎn)權(quán)保護、知識產(chǎn)權(quán)代理實務(wù)、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在律師事務(wù)所、專利事務(wù)所、商標事務(wù)所等從事商標代理、專利代理等專門知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)，同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產(chǎn)權(quán)司法審判及其他法律事務(wù)，或者在版權(quán)局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產(chǎn)權(quán)管理事務(wù)。

城市管理

專業(yè)簡介：為了適應(yīng)我國城市化和城市管理現(xiàn)代化的迫切需要，培養(yǎng)具有城市管理基本理論和操作技能，能靈活運用城市管理的理論，具有較強的口頭和文字表達能力、社交能力、計算機操作應(yīng)用能力，組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理城市公共事務(wù)的能力，能從事城市管理教學(xué)、科研和實踐操作的高級專門人才，在依托原有公共事業(yè)管理專業(yè)的基礎(chǔ)上，新設(shè)立了城市管理本科專業(yè)，本專業(yè)自2016年開始招生。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)著力培養(yǎng)具有現(xiàn)代城市管理理念與思維，掌握現(xiàn)代城市管理理論、技術(shù)與方法，能在城市建設(shè)和管理部門、城市管理政策及法規(guī)研究部門、城鎮(zhèn)基層社會管理部門、城市社會團體綜合部門、市政市容管理企事業(yè)單位等從事科研、教學(xué)以及具體管理工作的復(fù)合型人才。

主要課程：管理學(xué)、社會學(xué)、城市發(fā)展史、城市管理概論、城市經(jīng)濟學(xué)、公共政策學(xué)、公共財政學(xué)、市政管理學(xué)、公共倫理學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理定量分析、社會調(diào)查實務(wù)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：學(xué)生畢業(yè)后，可在政府機關(guān)、城市規(guī)劃、建設(shè)、執(zhí)法及綜合管理部門、城市市容環(huán)境和園林綠化管理部門、城市公用事業(yè)單位、城市社區(qū)、城市建設(shè)相關(guān)企業(yè)和教育科研部門從事經(jīng)營管理工作，也可在相關(guān)教學(xué)和科研單位從事教學(xué)和科研工作。

經(jīng)濟與管理學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

經(jīng)濟與管理學(xué)院是培養(yǎng)從事經(jīng)濟、管理、會計、國際貿(mào)易、市場營銷等工作專門人才的重要基地，是一個教學(xué)科研實力強、多學(xué)科滲透、富有時代特點的學(xué)院。目前，學(xué)院開設(shè)了財務(wù)管理、經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、工商管理等7個本科專業(yè)，開設(shè)了酒店管理、會計等2個專科專業(yè)；擁有跨專業(yè)仿真性綜合實訓(xùn)中心、會計實驗室、電子商務(wù)實驗室、ERP實驗室、金融實驗室、手工會計模擬實驗室等6個專業(yè)實驗室和1個圖書資料室。同時，經(jīng)濟與管理學(xué)院擁有一支一流的師資隊伍，在80余名專兼職教師中，有正、副教授30余名，博士9名，省學(xué)科帶頭人1名，省中青年骨干教師5名，碩士生導(dǎo)師5名。

經(jīng)濟與管理學(xué)院全體教工熱愛學(xué)校、珍愛崗位、關(guān)愛學(xué)生，高度重視學(xué)生的社會實踐，注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和提高，成立了市場營銷協(xié)會、經(jīng)濟協(xié)會等社團組織；開辦了海關(guān)報關(guān)員證、單證員證、會計從業(yè)資格證等各類證書班；建立了近20余個“實習(xí)＋就業(yè)”基地。同時經(jīng)濟與管理學(xué)院注重與海內(nèi)外各高校的合作交流，先后與澳大利亞格里菲斯大學(xué)、臺灣輔仁大學(xué)、臺灣東吳大學(xué)、臺灣實踐大學(xué)等學(xué)校建立了合作，每年選派學(xué)生到境外合作學(xué)校進行學(xué)校交流。在各類實踐中，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均名列學(xué)校前茅，連續(xù)多年獲就業(yè)工作先進集體，2015年我院本科平均就業(yè)率95.61%，全校排名第二，專科平均就業(yè)率90.20%。

經(jīng)濟與管理學(xué)院努力創(chuàng)建文明和諧的一流學(xué)院，教學(xué)科研成果迭出，雙語教學(xué)、電算化教學(xué)、實踐教學(xué)已成特色，院內(nèi)各項文體活動豐富多彩，人際關(guān)系和諧融洽，師生之間親如家人，為廣大學(xué)子求學(xué)深造提供了一個良好環(huán)境。

財務(wù)管理

專業(yè)簡介：財務(wù)管理是在一定的整體目標下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本的融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備經(jīng)濟、管理、法律、理財和金融等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，能在政府部門、企事業(yè)單位、金融服務(wù)業(yè)、財務(wù)咨詢機構(gòu)、會計師事務(wù)所、跨國（集團）公司從事公司理財和個人理財以及教學(xué)、科研方面工作等應(yīng)用型高級人才。

主要課程：貨幣銀行學(xué)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、中級財務(wù)管理、投資學(xué)、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在工商、金融、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作；就業(yè)情況良好，近三年的平均就業(yè)率為95%以上。

旅游管理

專業(yè)簡介：旅游管理是隨著經(jīng)濟的發(fā)展而興起的一門新興學(xué)科，與工商管理并列管理學(xué)下的一級學(xué)科，有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?，隨著國際經(jīng)濟的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對旅游的管理要求也隨之提高，現(xiàn)在開設(shè)旅游管理專業(yè)的學(xué)校也很多，對專業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代旅游管理基本理論和基本知識，具有較強實踐能力，能夠在企、事業(yè)單位或政府機關(guān)從事旅游管理、旅游服務(wù)、項目開發(fā)、市場推廣工作的應(yīng)用型高級人才。

主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、旅游學(xué)概論、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游原理與實務(wù)、旅游英語、旅游文化、旅游景區(qū)景點管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、現(xiàn)代酒店管理、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房管理。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在國家各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位以及相關(guān)部門從事管理工作，也可在經(jīng)濟、貿(mào)易、文化等部門任職或從事旅游管理的教學(xué)和研究；就業(yè)情況良好，近三年的平均就業(yè)率為95%以上。

市場營銷

專業(yè)簡介：市場營銷作為一種計劃及執(zhí)行活動，其過程包括對一個產(chǎn)品、一項服務(wù)、或一種思想的開發(fā)制作、定價、促銷和流通等活動，其目的是經(jīng)由交換及交易的過程達到滿足組織或個人的需求目標。市場營銷又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)。它包含兩種含義，一種是動詞理解，指企業(yè)的具體活動或行為，這時稱之為市場營銷或市場經(jīng)營；另一種是名詞理解，指研究企業(yè)的市場營銷活動或行為的學(xué)科，稱之為市場營銷學(xué)、營銷學(xué)或市場學(xué)等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟、法律、營銷等方面的知識，具有綜合運用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代營銷管理知識解決實際問題的能力，具有開拓、創(chuàng)新、自信、進取精神，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科應(yīng)用型高級人才。

主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷學(xué)、營銷戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈管理、分銷渠道管理、商務(wù)談判、市場調(diào)查與預(yù)測。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作；就業(yè)情況良好，近三年的平均就業(yè)率為96%以上。

經(jīng)濟學(xué)

專業(yè)簡介：經(jīng)濟學(xué)是研究價值的生產(chǎn)、流通、分配、消費的規(guī)律的理論。經(jīng)濟學(xué)的研究對象和自然科學(xué)、社會科學(xué)的研究對象是同一的客觀規(guī)律。 經(jīng)濟學(xué) 是一門科學(xué)，是有機整體，是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應(yīng)的經(jīng)濟關(guān)系及其運行、發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)分析方法，知識面較寬，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的應(yīng)用型高級人才。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、《資本論》選讀、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作；就業(yè)情況良好，近三年的平均就業(yè)率為90%以上。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

專業(yè)簡介：國際經(jīng)濟與貿(mào)易是國際經(jīng)濟學(xué)的一個重要組成部分，是開放條件下的微觀經(jīng)濟學(xué)，主要研究商品和服務(wù)在各國之間的交換，研究國際商品交換的原因、結(jié)果，以及相關(guān)的政策。國際貿(mào)易理論的研究范圍也包括生產(chǎn)要素的國際流動和技術(shù)知識的國際傳遞。生產(chǎn)要素和技術(shù)知識一方面作為某種特殊商品有其本身的國際市場，另一方面作為要素投入對商品和服務(wù)的生產(chǎn)起著重要作用。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)劃和慣例，能在涉外企業(yè)、外貿(mào)部門及政府機關(guān)從事國際貿(mào)易活動與管理、調(diào)研、宣傳策劃等工作的應(yīng)用型高級人才。

主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)、中國對外貿(mào)易概論、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、商務(wù)英語函電、國際經(jīng)濟法、市場營銷。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作；就業(yè)情況良好，近三年的平均就業(yè)率為93%以上。

工商管理

專業(yè)簡介：工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強，它的目標是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

主要課程：管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、生產(chǎn)運營管理、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學(xué)、專業(yè)英語、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作，也可從事人力資源管理、財務(wù)管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟數(shù)量分析等工作。為我校初次招生專業(yè)，從全國該專業(yè)的就業(yè)情況來看，就業(yè)形勢良好。

會計（?？疲?/P>

專業(yè)簡介：會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動，會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)需要，基礎(chǔ)厚實，知識面寬，業(yè)務(wù)能力強，綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力，具有良好職業(yè)道德，能適應(yīng)現(xiàn)代企、事業(yè)單位和政府部門的財會和經(jīng)濟管理業(yè)務(wù)需要的專門人才。

主要課程：西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)、會計電算化、財務(wù)管理、預(yù)算會計、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、稅收會計與納稅籌劃。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可到各行業(yè)各類企業(yè)、政府財務(wù)、教育財務(wù)、非營利機構(gòu)或組織財務(wù)從事審計、財務(wù)報告、財務(wù)管理、預(yù)算分析等工作。就業(yè)情況良好，近年的就業(yè)率為95%以上。

外國語學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

外國語學(xué)院有近40年辦學(xué)歷史，已成為省內(nèi)培養(yǎng)外語人才的重要基地，現(xiàn)設(shè)英語（師范）、翻譯、商務(wù)英語、法語4個本科專業(yè)，實現(xiàn)了外語專業(yè)門類的全覆蓋。英語專業(yè)為省級特色專業(yè)?！巴鈬Z言文學(xué)”為校級6個一級“十二五”重點學(xué)科之一。“英語語言文學(xué)”為省級2個“十一五”外語重點學(xué)科之一。“法語語言文學(xué)”為校級重點扶植學(xué)科?！熬C合英語”、“高級英語”和“翻譯理論與實踐”先后被評為省級精品課程，“綜合英語”、“翻譯理論與實踐”、“高級英語”和“大學(xué)英語”先后被評為省級精品資源共享課程。英語專業(yè)在2015年江西省本科專業(yè)評價中名列全省19所二本院校第5位。學(xué)院現(xiàn)有教職員工87人，其中教授6人，副教授19人，博士（含在讀博士）5人。90%以上教師具有博士、碩士以上學(xué)位。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進，近年來投入了400多萬元，建立了網(wǎng)絡(luò)型視聽說實訓(xùn)室3座，外語情景實訓(xùn)室2座，電商實訓(xùn)室、同聲傳譯室和語言情境錄播室各一座，并且配備了多種實訓(xùn)軟件平臺。院學(xué)生和教師資料室有藏書將近25000冊，訂閱了近100種學(xué)術(shù)期刊，其中15種為外國原版學(xué)術(shù)期刊。學(xué)院院風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次榮獲省級榮譽稱號。學(xué)院成立了近10個學(xué)生課外專業(yè)社團，開展豐富多彩的文化和專業(yè)競賽活動。近年來，有200余人次在省級以上各種比賽中獲獎。同時有一大批本科畢業(yè)學(xué)生考入北外、上外、廣外等名校攻讀碩士學(xué)位。

商務(wù)英語

專業(yè)簡介：商務(wù)英語專業(yè)屬英語專業(yè)類專業(yè)，是于2014年經(jīng)教育部批準設(shè)立的本科專業(yè)，學(xué)制4年。本專業(yè)特點是面向人才市場的需求，順應(yīng)國際潮流，采用全面系統(tǒng)的專業(yè)教材，在商務(wù)環(huán)境中對學(xué)生進行實用的專業(yè)技能培訓(xùn)。本專業(yè)的特色是“以英語為核心，以商務(wù)為背景，以實踐為主線”。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的英語基本功、專門的國際商務(wù)知識與技能，掌握應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等學(xué)科相關(guān)知識和理論，了解國際商務(wù)活動規(guī)則，具備較強的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng)，能在國際環(huán)境中熟練使用英語從事商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、管理、金融等工作的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語閱讀、英語語法、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯（口譯、筆譯）、經(jīng)濟學(xué)、國際商法、國際商務(wù)導(dǎo)論、會計學(xué)原理、公共演講、商務(wù)談判、文化交際、國際商務(wù)文化、英語文學(xué)、英語國家社會與文化等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、培訓(xùn)、商務(wù)管理等工作。本專業(yè)已于2015年秋季開始招生，在國內(nèi)外已建立就業(yè)基地30余家。預(yù)計初次就業(yè)率達到95%以上。

英語（師范類）

專業(yè)簡介：英語語言文學(xué)專業(yè)屬英語類專業(yè)。該專業(yè)具有30業(yè)多年的辦學(xué)歷史，學(xué)制4年。2008年，該專業(yè)被評為省高等學(xué)校特色專業(yè)。2013年，該專業(yè)獲得省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點項目立項。“綜合英語”、“高級英語”和“翻譯理論與實踐”被評為省優(yōu)質(zhì)課程?！熬C合英語”、“翻譯理論與實踐”和“高級英語”被評為省精品資源共享課。本專業(yè)在2015年江西省本科專業(yè)評價中名列全省19所二本院校第5位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識及英語聽、說、讀、寫、譯語言基本技能，廣博的文化知識，獲取知識的能力和創(chuàng)新的能力，具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，并能熟練地運用英語在高級中學(xué)或其它部門從事英語教學(xué)、管理等工作的高級專門人才。

主要課程：綜合英語、高級英語、英語閱讀、英語視聽、英語口語、英語語法、英語寫作、英語國家概況、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯理論與實踐、語言學(xué)概論、英語教學(xué)法、學(xué)術(shù)論文寫作、第二外語等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可在教育、外事、外貿(mào)、科技、新聞出版、廣電、旅游等企事業(yè)單位從事英語教學(xué)、培訓(xùn)、科研、口譯、筆譯等與英語相關(guān)的工作。本專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上，大多數(shù)考取研究生及從事中小學(xué)英語教學(xué)工作。

翻譯

專業(yè)簡介：翻譯專業(yè)屬英語類專業(yè)。2008年，經(jīng)省教育廳批準，本院招收了首屆英語（翻譯方向）的本科生。2013年，經(jīng)教育部批準，翻譯專業(yè)首次招生，學(xué)制4年。每年招生25-30人?！熬C合英語”、“高級英語”和“翻譯理論與實踐”被評為省優(yōu)質(zhì)課程?！熬C合英語”、“翻譯理論與實踐”被評為省精品資源共享課。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型的翻譯人才為目標,以語言技能訓(xùn)練和翻譯基本功打造為宗旨,使學(xué)生具備扎實的英漢語言基礎(chǔ)知識和豐富的百科知識、較高的跨文化交際素養(yǎng)和較強的邏輯思維能力，熟悉翻譯基礎(chǔ)理論，掌握多種文體筆譯技能和交替?zhèn)髯g技能，并能熟練運用翻譯工具，了解翻譯及其相關(guān)行業(yè)的運作流程。

主要課程： 基礎(chǔ)英語、高級英語、英語閱讀、英語視聽、對比語言學(xué)、英漢筆譯、英漢口譯基礎(chǔ)、翻譯理論、商務(wù)英語與翻譯、旅游英語翻譯、時文翻譯、科技英語翻譯、翻譯名篇賞析、計算機輔助翻譯等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可在政府部門和企事業(yè)單位從事外事接待、商務(wù)、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。本專業(yè)2017年首批畢業(yè)生初次就業(yè)率預(yù)計達到95%以上。

法語

專業(yè)簡介：法語專業(yè)屬于省內(nèi)少數(shù)幾個小語種專業(yè)之一，于2006年經(jīng)教育部批準建立，學(xué)制4年。小班授課，每年招收30人，截止2015年6月共培養(yǎng)了約140名本科畢業(yè)生。每年考研和出國求學(xué)比例約15%，赴法語國家和地區(qū)（含非洲）比例約占15%。擁有一支年輕的專業(yè)師資隊伍，共有教師8人，另有2名外聘教授和1名法語外教。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識及英語聽、說、讀、寫、譯語言基本技能，廣博的文化知識，獲取知識的能力和創(chuàng)新的能力，熟練掌握第二外語。具有一定的經(jīng)貿(mào)、科技知識和良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，能夠在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門從事與法語相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)法語、高級法語、法語視聽、法語語法、法語口語、法語泛讀、法語寫作、法語翻譯理論與實踐、法國文學(xué)作品選讀、法語報刊選讀、法國文化、法國文學(xué)史、經(jīng)貿(mào)法語、外貿(mào)函電、法語語言學(xué)概論、法語國家概況、學(xué)術(shù)論文寫作、第二外語等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可在教育、外事、外貿(mào)、科技、新聞出版、廣電、旅游等企事業(yè)單位從事法語教學(xué)、培訓(xùn)、科研、口譯、筆譯等與法語相關(guān)的工作。本專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上。其中考取研究生、出國出境占50%以上，其余以在外資企業(yè)就職為主。

音樂舞蹈學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

音樂舞蹈學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)（師范類）、舞蹈學(xué)（師范類）、學(xué)前教育三個專業(yè)，音樂學(xué)專業(yè)為江西省高校特色專業(yè)，《聲樂》為江西省精品課程。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有正、副教授14人，有多名中國音樂家協(xié)會、中國舞蹈家協(xié)會會員；江西省音樂家協(xié)會、舞蹈家協(xié)會常務(wù)理事。部分教師先后獲“全國高等師范院校優(yōu)秀教師獎”、“江西省勞模”、“江西省高校中青年學(xué)科帶頭人”、“江西省高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎”、“江西省高校優(yōu)秀教材獎”、“宜春學(xué)院職業(yè)道德模范教師”等榮譽、獎勵。

學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量、注重藝術(shù)實踐、注重人才培養(yǎng)。近幾年來，學(xué)生在全國、全省文藝匯演、專項比賽中獲獎多項。學(xué)院教學(xué)管理嚴格，教學(xué)手段先進，藝術(shù)大樓功能完備，設(shè)施一流，為教學(xué)、創(chuàng)作、實踐、科研提供了良好的條件和環(huán)境。

學(xué)院加強對外交流、建立國際合作辦學(xué)。我院與俄羅斯格拉組諾夫音樂學(xué)院“1+4”“4+2”合作辦學(xué)項目是校際合作辦學(xué)項目。

音樂學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：我院音樂學(xué)專業(yè)（師范類）創(chuàng)建于1977年，辦學(xué)歷史悠久。多年來經(jīng)過全體教師共同努力，已形成良好的教學(xué)氛圍、扎實的科研基礎(chǔ)。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全?，F(xiàn)有專職教師37人，其中正、副教授12人。該專業(yè)重抓課程建設(shè)，音樂學(xué)專業(yè)被評為江西省高校特色專業(yè)，《聲樂學(xué)》被評為省級精品課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)音樂教育工作者。

主要課程：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、學(xué)科任選課、藝術(shù)實踐課、普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、多聲部音樂分析與寫作、合唱與指揮、歌曲寫作與分析、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞

就業(yè)方向與就業(yè)情況：音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)多數(shù)選擇進入中小學(xué)當(dāng)老師，也有部分學(xué)生選擇到文藝團體、藝術(shù)培訓(xùn)中心工作。近幾年來，該專業(yè)畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年增加，就業(yè)情況良好。

舞蹈學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：我院舞蹈學(xué)專業(yè)注重學(xué)生能力培養(yǎng)，嚴格教學(xué)管理，狠抓教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)設(shè)施，培養(yǎng)目標明確，基礎(chǔ)較厚實。師資力量及教學(xué)成果處于全省較為領(lǐng)先的地位。該專業(yè)的教學(xué)條件和設(shè)施完備，擁有215平方米的舞蹈房共5間，為教學(xué)、創(chuàng)作、實踐、科研提供了良好的條件和環(huán)境。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，既注重學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)，又充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力，使學(xué)生順應(yīng)時代步伐，成為能適應(yīng)當(dāng)代社會需求的應(yīng)用型舞蹈專門人才。

主要課程：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、技術(shù)技巧、芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、古典舞身韻、中外舞蹈史、名族名間舞、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)法、樂理與試唱、舞蹈劇目賞析

就業(yè)方向與就業(yè)情況：舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)多數(shù)選擇進入中小學(xué)當(dāng)老師，也有部分學(xué)生選擇到文藝團體、藝術(shù)培訓(xùn)中心工作。近幾年來，該專業(yè)畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年增加，就業(yè)情況良好。

學(xué)前教育（師范類   本科）

專業(yè)簡介：學(xué)前教育專業(yè)是音樂舞蹈學(xué)院的一個新辦專業(yè)，13年開始招生。我院通過多年對師范專業(yè)的教學(xué)研究及管理探索，為學(xué)前教育專業(yè)的開設(shè)和建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。該專業(yè)的教學(xué)條件和設(shè)施完備， 藝術(shù)教學(xué)大樓上萬平方米，擁有鋼琴房150間，音樂廳1個及電鋼琴教室、多媒體教室等，為教學(xué)、創(chuàng)作、實踐、科研提供了良好的條件和環(huán)境。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)前教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能。培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品質(zhì)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、樂理與試唱、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒美術(shù)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、中外音樂欣賞、幼兒游戲理論與指導(dǎo)、幼兒組織與領(lǐng)導(dǎo) 、聲樂技巧與創(chuàng)作、舞蹈技巧與創(chuàng)作、藝術(shù)概論。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：該專業(yè)就業(yè)方向，以重點培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后，能在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作。

美術(shù)與設(shè)計學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

美術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和動畫四個專業(yè)，其中美術(shù)學(xué)（教師教育）設(shè)置了油畫、版畫、中國畫三個專業(yè)方向，環(huán)境設(shè)計設(shè)置了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)方向。2010年，我院被教育部確定為全國普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)（教師教育）本科專業(yè)課程試點學(xué)校（全國共48所試點學(xué)校）。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善，擁有一萬余平方米的現(xiàn)代化藝術(shù)教學(xué)大樓，以及美術(shù)館、設(shè)計工作室、電腦工作室、數(shù)字動畫工作室、影視后期工作室、版畫工作室、油畫工作室、國畫工作室、陶藝工作室、攝影工作室、圖書資料室和先進的現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)。我院堅持對外合作辦學(xué)的理念，現(xiàn)已與臺灣輔仁大學(xué)、實踐大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院建立了長期合作交流關(guān)系。

目前，我院有在校學(xué)生1265人，教師60人。學(xué)院教師隊伍學(xué)緣、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理，師資力量較強，有正副教授20余人，國家級、省級美術(shù)家、攝影家、設(shè)計藝術(shù)家協(xié)會會員40多人，師生作品入選八、九、十、十一屆全國美展和國際影展及各類國家級、省級美展、動畫展、設(shè)計展作品500余件，并獲得各種獎項。畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)形式多樣，渠道寬廣，畢業(yè)生普遍受到了社會的好評。有的已成為中國美協(xié)和省市美協(xié)會員，有的擔(dān)任國內(nèi)外設(shè)計、制作公司總策劃和設(shè)計師，也有的創(chuàng)辦藝術(shù)設(shè)計類公司。

學(xué)院堅持“以人為本、和諧育人、關(guān)注實際、倡導(dǎo)創(chuàng)新”的理念，注重對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟建設(shè)和文化教育事業(yè)培養(yǎng)美術(shù)教師和高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

美術(shù)學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：我院美術(shù)教育專業(yè)從1977年開設(shè),至今已有30多年的辦學(xué)歷史。本專業(yè)具有教育部學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，為我院的傳統(tǒng)重點專業(yè)。作為全國普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)（教師教育）本科專業(yè)課程試點學(xué)校，現(xiàn)有版畫、中國畫、油畫三個專業(yè)方向，其中版畫為江西省精品課程和江西省網(wǎng)絡(luò)資源共享課程。本專業(yè)學(xué)生多次參加“江西省普通高校美術(shù)學(xué)（教師教育）基本功比賽（本科組）”并奪得團體一等獎。

美術(shù)學(xué)專業(yè)注重與國內(nèi)外專業(yè)美院的專業(yè)交流和互訪。先后邀請了俄羅斯列賓美院功勛畫家、奧地利版畫家和中央美院、中國美院的教授等來校講學(xué)、寫生和舉辦畫展。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)校美術(shù)教育基礎(chǔ)理論與基本技能，具有美術(shù)創(chuàng)作、研究能力和創(chuàng)新精神的美術(shù)教師和美術(shù)創(chuàng)作人才。

主要課程：素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、雕塑、陶藝、壁畫、設(shè)計基礎(chǔ)、中小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論、書法與篆刻、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、攝影基礎(chǔ)

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事中小學(xué)美術(shù)教育、美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)、美術(shù)研究、藝術(shù)管理、美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計等方面工作。本專業(yè)畢業(yè)生近年來就業(yè)率呈逐年攀升趨勢，普遍受到社會歡迎。

視覺傳達設(shè)計

專業(yè)簡介：視覺傳達專業(yè)是一門集藝術(shù)、技術(shù)、科學(xué)與經(jīng)濟第多科性交叉的應(yīng)用性專業(yè)。培養(yǎng)創(chuàng)造性的從事設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)意、開發(fā)、展示、廣告及營銷等專業(yè)的寬口徑復(fù)合型專業(yè)人才。本專業(yè)注重美術(shù)基礎(chǔ)，計算機設(shè)計應(yīng)用能力以及適應(yīng)社會發(fā)展和需要的平面設(shè)計，環(huán)境設(shè)計及產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)的教學(xué)，學(xué)生知識面較廣，專業(yè)基本功扎實，社會適應(yīng)能力強。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計以及品牌策劃等方面的理論知識和專業(yè)技能的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

主要課程：素描、色彩、圖形創(chuàng)意、電腦輔助設(shè)計1、2、標志設(shè)計、插圖設(shè)計、型錄設(shè)計、VI設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、綜合設(shè)計、印刷工藝等

就業(yè)方向與就業(yè)情況：主要面向新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計、海報設(shè)計、招貼設(shè)計、刊物設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計等工作。視覺傳達藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔(dān)任平面設(shè)計師；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔(dān)任美術(shù)編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計師等。

環(huán)境設(shè)計

專業(yè)簡介：環(huán)境藝術(shù)是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。是一個涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域的跨學(xué)科的綜合性專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。學(xué)習(xí)期間通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)及藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基本訓(xùn)練、具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)與能力。

主要課程：人體工程學(xué)、手繪表現(xiàn)技法、手繪制圖、Auto CAD計算機輔助設(shè)計、3ds MAX計算機輔助設(shè)計、材料與施工工藝、工程預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計、家具設(shè)計與制作、展示設(shè)計基礎(chǔ)、景觀設(shè)計基礎(chǔ)、商業(yè)會展設(shè)計與制作、裝飾雕塑與壁畫設(shè)計、園林綠地規(guī)劃、景觀綠化、園林植物學(xué)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)和實訓(xùn)環(huán)節(jié)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在各企事業(yè)單位、建筑裝飾設(shè)計及環(huán)境景觀設(shè)計公司、房地產(chǎn)等部門從事室內(nèi)外設(shè)計、商業(yè)會展設(shè)計、城市景觀設(shè)計、園林小品、植物造景設(shè)計、效果圖制作及相關(guān)的施工管理等工作。畢業(yè)生社會需求大，就業(yè)前景好。

動畫

專業(yè)簡介：動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。是動畫設(shè)計和漫畫設(shè)計的有機結(jié)合，是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和專業(yè)技能的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

主要課程：素描、速寫、人物設(shè)計、場景設(shè)計、卡通造型設(shè)計與創(chuàng)作、動畫色彩、短片拍攝、影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事二維動畫設(shè)計師、動畫原畫設(shè)計師、動畫模型設(shè)計師、動畫衍生產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計師，也可在影視動畫制作及電視傳媒行業(yè)、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司，游戲、網(wǎng)絡(luò)動畫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領(lǐng)域，手機游戲、手機動漫等無線娛樂領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

書法藝術(shù)學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

書法藝術(shù)學(xué)院簡介

宜春學(xué)院書法藝術(shù)學(xué)院是國內(nèi)高校較少獨立設(shè)置的書法藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有三屆書法學(xué)專業(yè)在校學(xué)生61人。院長由中央美院博導(dǎo)邱振中教授擔(dān)任，現(xiàn)有專任教師11名，其中教授6名，副教授4名，博士4名，碩士3名。外聘國內(nèi)知名大學(xué)教授、博導(dǎo)作為客座教授，外聘知名書法家毛國典等為兼職教授。

學(xué)院堅持“以人為本、和諧育人、關(guān)注實際、倡導(dǎo)創(chuàng)新”的理念，注重學(xué)生的人文素養(yǎng)，強化教學(xué)實踐實訓(xùn)。堅持以展、賽促教學(xué)，著重書法能力的培養(yǎng)，能力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟建設(shè)和文化教育事業(yè)培養(yǎng)書法藝術(shù)高級人才。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善，設(shè)有書法工作室、臨摹室、雕刻工作室、拓碑實驗室、裝裱工作室、書法展廳和先進的現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)。與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)陶瓷書法人才，建有景德鎮(zhèn)景浮宮陶瓷書畫實訓(xùn)基地和宜春市中、小學(xué)書法教學(xué)實訓(xùn)基地。

書法學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：書法學(xué)專業(yè)于2013年經(jīng)教育部批準設(shè)立，面向全國招生，為藝術(shù)類師范教育專業(yè)，學(xué)制四年，文理兼收，學(xué)費每生每年9200元。

學(xué)生在校期間須修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分，達到《宜春學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實施細則》規(guī)定要求的，可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握書法和美術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，能在各級、各類學(xué)校進行書法教學(xué)與研究，或從事書法藝術(shù)管理、新聞出版等相關(guān)工作的高級專門人才。

主要課程：篆書、隸書、楷書、行草、篆刻、書法概論、中國書法史、古文字學(xué)、古代漢語、繪畫基礎(chǔ)、書法教學(xué)法、教育學(xué)

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事書法教學(xué)與研究，書法藝術(shù)管理、新聞出版等相關(guān)工作。

數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院是宜春學(xué)院直屬的二級教學(xué)院，學(xué)院設(shè)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”（江西省品牌專業(yè)），“計算機科學(xué)與技術(shù)（服務(wù)外包）”（江西省高校首批卓越工程師人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)）；學(xué)院是教育部大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江西賽區(qū)比賽的承辦單位，擁有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地——“宜春學(xué)院——中軟國際工程實踐教育中心”。

現(xiàn)有專任教師70余人，在校學(xué)生1579人，教學(xué)儀器設(shè)備近2000萬元。

學(xué)院踐行“以生為本、大愛育人”的辦學(xué)理念，全面開展“校企深度合作育人工程”，與Oracle公司、中軟國際集團等十余家著名企業(yè)展開深度合作，共同培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)精英人才。近年來，在數(shù)學(xué)建模、藍橋杯軟件設(shè)計大賽等學(xué)科競賽中，我院學(xué)生獲省級以上獎項共100多項。畢業(yè)生高薪就業(yè)、精準就業(yè)達95%以上。香港衛(wèi)視、江西電視臺、鳳凰網(wǎng)等著名媒體均對學(xué)院辦學(xué)成就進行了廣泛報道。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類）

專業(yè)簡介：本專業(yè)是江西省品牌專業(yè)，宜春學(xué)院首批開設(shè)的本科專業(yè)之一。專業(yè)具有雄厚的師資隊伍，擁有校級重點學(xué)科和省級優(yōu)質(zhì)課程；本專業(yè)圍繞人才培養(yǎng)目標，積極探索辦學(xué)特色，強化學(xué)生師范能力培養(yǎng)，具有較強的比較優(yōu)勢。近年來，在國際、國內(nèi)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和江西省師范技能競賽中，獲得包括國際級一等獎在內(nèi)的獎項共80多項。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近年來就業(yè)率均在90%以上。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學(xué)問題，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備在高級中學(xué)、初等中學(xué)或小學(xué)進行數(shù)學(xué)教學(xué)能力的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。學(xué)制四年。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)論、近世代數(shù)、實變函數(shù)論、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)值計算、運籌學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：近年來就業(yè)率均在90%以上，畢業(yè)生遍布各地，深受用人單位歡迎，大部分畢業(yè)生已逐漸成為各級學(xué)校的中堅力量，為教育事業(yè)做出了積極的貢獻。

計算機科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)簡介：本專業(yè)是宜春學(xué)院重點學(xué)科支撐專業(yè)，被列為江西省高等學(xué)校首批卓越工程師人才培養(yǎng)計劃，采用“做中學(xué)”，“學(xué)徒式”培養(yǎng)的工程培養(yǎng)方法，以培養(yǎng)面向金融與企業(yè)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用、管理與服務(wù)的工程應(yīng)用型人才為特色，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)素養(yǎng)好、工程實踐能力強的計算機系統(tǒng)工程師?，F(xiàn)有在校生200余人，學(xué)制為四年。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、知識技能和工程應(yīng)用和系統(tǒng)開發(fā)方法，能在企事業(yè)單位從事計算機系統(tǒng)工程應(yīng)用與管理、計算機軟件開發(fā)的高級工程應(yīng)用型人才。

主要課程：計算機導(dǎo)論、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、Linux環(huán)境編程、嵌入式系統(tǒng)案例與項目實踐、WEB開發(fā)技術(shù)、移動軟件開發(fā)技術(shù)、移動游戲軟件開發(fā)技術(shù)、行業(yè)軟件開發(fā)與應(yīng)用（金融信息系統(tǒng)）等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：近年來計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率均在90%以上，畢業(yè)生遍布全國各地IT行業(yè)，深受用人單位歡迎。

服務(wù)外包學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

服務(wù)外包學(xué)院是江西省高校唯一的培養(yǎng)本科層次服務(wù)外包人才的單位，重點培養(yǎng)國家緊缺的計算機類服務(wù)外包人才，培養(yǎng)過程特色明顯。學(xué)院的 “計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)被列為江西省高校首批卓越工程師人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，是教育部大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江西賽區(qū)承辦單位，擁有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地——“宜春學(xué)院——中軟國際工程實踐教育中心”。

學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)與技術(shù)（服務(wù)外包）、網(wǎng)絡(luò)工程（服務(wù)外包）、軟件工程（服務(wù)外包）等本科專業(yè)以及計算機應(yīng)用技術(shù)?？茖I(yè)?，F(xiàn)有專任教師70余人，在校學(xué)生1200余人，教學(xué)儀器設(shè)備近2000萬元。

學(xué)院踐行“以生為本、大愛育人”的辦學(xué)理念，全面開展“校企深度合作育人工程”，與Oracle公司、中軟國際集團等十余家著名企業(yè)展開深度合作，共同培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)精英人才。近年來，在數(shù)學(xué)建模、藍橋杯軟件設(shè)計大賽等學(xué)科競賽中，我院學(xué)生獲省級以上獎項共100多項。畢業(yè)生高薪就業(yè)、精準就業(yè)達95%以上。香港衛(wèi)視、江西電視臺、鳳凰網(wǎng)等著名媒體均對學(xué)院辦學(xué)成就進行了廣泛報道。

計算機科學(xué)與技術(shù)（服務(wù)外包）

專業(yè)簡介：本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性的重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，通過引進企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實力，采用最先進的技術(shù)和課程體系，培養(yǎng)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的中、高級人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國家重點領(lǐng)域緊缺人才目錄，在入學(xué)后簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?，F(xiàn)有在校生300余人。學(xué)制四年。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能與方法，掌握計算機軟件開發(fā)的方法和技術(shù)，具有較強的人際溝通、團隊協(xié)作和研究創(chuàng)新能力，能在服務(wù)外包軟件企業(yè)從事軟件設(shè)計與開發(fā)的國際化、工程化、應(yīng)用型的高水平的服務(wù)外包專業(yè)人才。

主要課程：計算機導(dǎo)論、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、服務(wù)外包概論、J2EE應(yīng)用開發(fā)與項目實踐、手機軟件開發(fā)技術(shù)、嵌入式項目開發(fā)與實踐等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。

軟件工程（服務(wù)外包）

專業(yè)簡介：本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性的重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，通過引進企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實力，采用最先進的技術(shù)和課程體系，培養(yǎng)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的中、高級人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國家重點領(lǐng)域緊缺人才目錄，在入學(xué)后簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?，F(xiàn)有在校生500余人。學(xué)制四年。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)學(xué)生除須掌握扎實的計算機軟件領(lǐng)域的基本理論知識外，重點學(xué)習(xí)國際軟件工業(yè)界最新的軟件開發(fā)設(shè)計技術(shù)和軟件項目管理方法，能熟練使用國際軟件工業(yè)界最新的流行軟件工具，高質(zhì)量地開發(fā)大中型軟件項目，具有熟練閱讀英文專業(yè)資料并用英語進行交流和寫作的能力。培養(yǎng)多層次、實用型、復(fù)合型、國際化軟件人才。

主要課程：計算機導(dǎo)論、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項目管理。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)工程（服務(wù)外包）

專業(yè)簡介：本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性的重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，通過引進企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實力，采用最先進的技術(shù)和課程體系，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程，物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)相關(guān)領(lǐng)域的中、高級人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國家重點領(lǐng)域緊缺人才目錄，在入學(xué)后即簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?，F(xiàn)有在校生200余人。學(xué)制四年。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程或物聯(lián)網(wǎng)工程的基本理論、基本知識和基本技能與方法，受到良好的計算機與網(wǎng)絡(luò)工程軟硬件技術(shù)和智能設(shè)備開發(fā)的工程實踐訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，較強的專業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新意識，能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事網(wǎng)絡(luò)工程及其應(yīng)用系統(tǒng)及智能設(shè)備開發(fā)與部署的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：計算機導(dǎo)論、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與編程、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程與系統(tǒng)集成、Linux環(huán)境編程、嵌入式系統(tǒng)案例與項目實踐、WEB開發(fā)技術(shù)、Web Service與SOA開發(fā)技術(shù)、J2EE應(yīng)用開發(fā)與項目實踐

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。

信息與計算科學(xué)（服務(wù)外包）

專業(yè)簡介：信息與計算科學(xué)專業(yè)開設(shè)于2002年。本專業(yè)有專業(yè)教師11人，其中副教授6人，講師8人，具有博士、碩士以上學(xué)位的教師11人；有省學(xué)科帶頭人1人。本專業(yè)教師先后主持2項國家自然科學(xué)基金項目和多項省自然科學(xué)基金項目；本專業(yè)擁有1門省級優(yōu)質(zhì)課程，1門校級精品課程，有校外專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地9個。近年來，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，分別獲得國家級、省級一、二、三等獎共80多項，在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得一等獎1項，二等獎1項。畢業(yè)生深受用人單位歡迎。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、方法與技能，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)或科學(xué)計算中的實際問題，具備大數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、數(shù)據(jù)挖掘分析與處理、云計算平臺的部署與搭建、云計算相關(guān)軟件開發(fā)等方面能力，能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、、數(shù)值分析、多元統(tǒng)計分析、數(shù)學(xué)建模與軟件實驗、軟件工程、云計算與大數(shù)據(jù)、云計算高級技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫云存儲技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用、云計算安全與隱私、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。

計算機應(yīng)用技術(shù)（專科  服務(wù)外包）

專業(yè)簡介：本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性的重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)。通過引進企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實力，采用最先進的技術(shù)和課程體系，培養(yǎng)軟件服務(wù)外包相關(guān)領(lǐng)域的高級技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國家重點領(lǐng)域緊缺人才目錄，在入學(xué)后簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?，F(xiàn)有在校生150余人。學(xué)制三年。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的工程素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，能較好的掌握計算機軟件工程相關(guān)理論、知識技能和開發(fā)技術(shù)，能在企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、計算機系統(tǒng)管理與應(yīng)用的高級技能型人才。

主要課程：計算機導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、C++語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)。選修課：JAVA核心技術(shù)、Object C核心技術(shù)、手機軟件開發(fā)技術(shù)、WEB開發(fā)技術(shù)、項目實訓(xùn)、局域網(wǎng)管理與維護等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議，實現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。

物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、自動化、土木工程、工程管理、電子信息工程、通信工程、物理學(xué)（師范類）7個本科專業(yè)。面向全國29個省市招生，在校學(xué)生1815人。

學(xué)院下設(shè)機電工程系、土木工程系、電子與信息工程系、物理系4個系；3個校級研究所；1個省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。教學(xué)、辦公條件優(yōu)越，實驗設(shè)施齊全，實驗大樓使用面積超過20000平米，建有物理學(xué)、現(xiàn)代通信、微機原理與接口技術(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、金屬工藝、液壓傳動、快速成型、三坐標測量、電子電工、電氣控制、PLC控制技術(shù)、電子技術(shù)、高頻電路、電子制作、自控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等50個專業(yè)實驗室，教學(xué)4792儀器設(shè)備臺套，儀器設(shè)備值2千余萬元。我院現(xiàn)有“凝聚態(tài)物理”校級重點二級學(xué)科1個，“機械工程”校級重點扶持學(xué)科1個，“材料科學(xué)與工程（鋰電材料方向）”校級特色學(xué)科1個，現(xiàn)正積極建設(shè)物理（教育）專業(yè)碩士培育點。

我院師資力量雄厚，共有教職工93人，其中正副教授36人，博士16人，碩士43人，省百千萬人才工程人選1人，省中青年骨干教師2人。近年來共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金4項及省部級重點科研課題   20余項，申報國家發(fā)明專利43項，在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，其中SCI收錄50余篇。

我院秉行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、強素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，實行分類教學(xué)，按層指導(dǎo)的教學(xué)方式，將素質(zhì)教育與專業(yè)教學(xué)，理論學(xué)習(xí)與能力培訓(xùn)有機結(jié)合起來。在學(xué)生管理上，我院秉承“大愛育人、以人為本”的育人理念，全面推行素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人、大愛育人。我院不僅在專業(yè)培養(yǎng)方面不斷拓寬學(xué)生的知識面，還通過豐富多彩的二、三課堂活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。建立了各類學(xué)生社團、協(xié)會和興趣小組，為鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)搭建了平臺，學(xué)生每每在各類國家級高校專業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績。

我們堅信，只要我們齊心協(xié)力、持之以恒、科學(xué)管理，理工學(xué)院的未來一定會燦爛輝煌。

機械設(shè)計制造及其自動化

專業(yè)簡介：本專業(yè)是我校2002年開始招生的本科專業(yè)，機械工程學(xué)科是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科，它是以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。

本專業(yè)是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，具有機電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)及潛能，也具有適應(yīng)科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力，能在機械工程及其自動化領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用技術(shù)、電器控制與PLC控制技術(shù)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：畢業(yè)生可在各行各業(yè)從事與機電工程有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計、制造、研究與開發(fā)；也可從事管理、經(jīng)營、質(zhì)量檢測及控制、教育與科研等方面的工作。具體有：從事機械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作；機械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護維修工作；機械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作；工藝工裝的設(shè)計、制造工作；數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的編程工作；機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)等工作。本專業(yè)就業(yè)需求旺盛，前景很好。

自動化

專業(yè)簡介：自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法，自動控制技術(shù)在各類系統(tǒng)中的應(yīng)用。以自動控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合，強(電)弱(電)并重，軟(件)硬(件)兼施”等鮮明的特點，是多學(xué)科交叉的寬口徑、適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣的工科專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的寬口徑、高素質(zhì)、復(fù)合型的自動化工程應(yīng)用型人才。

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、電機與拖動、信號與系統(tǒng)分析、可編程控制原理、電力電子技術(shù)、單片機技術(shù)與實踐。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，學(xué)生畢業(yè)后能從事生產(chǎn)過程自動控制系統(tǒng)及工廠供配電系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試和運行維護工作，單片機、PLC控制系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。歷年來，本專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右。隨著國家工業(yè)4.0技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略的不斷深入和發(fā)展，自動化專業(yè)的畢業(yè)生越來越供不應(yīng)求。

電子信息工程

專業(yè)簡介：電子信息工程是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一。它以電路與系統(tǒng)、信號與信息處理、電磁場與微波等理論為基礎(chǔ)，研究各種信息如語音、文字、圖像、雷達、遙感信息等的處理、交換及無線、電纜、光纜等的傳輸，在此基礎(chǔ)上研究和發(fā)展各種電子與信息系統(tǒng)。本專業(yè)于2004年被教育部批準為我校本科辦學(xué)專業(yè)，在多年的教學(xué)實踐過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和科研經(jīng)驗，培養(yǎng)鍛煉了一批年富力強、業(yè)務(wù)扎實的專業(yè)教師隊伍。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)方面的基本知識，掌握信號的獲取與處理、電子信息系統(tǒng)與設(shè)備等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，畢業(yè)后能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的應(yīng)用型人才。

主要課程：大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、微機原理與接口技術(shù)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可在電子系統(tǒng)行業(yè)從事系統(tǒng)分析、部件設(shè)計與開發(fā)等工作；也可在郵電、交通、廣電等部門從事電子設(shè)備系統(tǒng)的運行與技術(shù)管理等工作。該專業(yè)就業(yè)面廣、就業(yè)率高。

通信工程

專業(yè)簡介：通信工程專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)中迅速發(fā)展并極具活力的一個領(lǐng)域。該專業(yè)學(xué)生需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、研究、開發(fā)與技術(shù)管理方面的知識，畢業(yè)后可從事信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、研究、開發(fā)、技術(shù)管理方面的工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)通信工程領(lǐng)域中高級工程技術(shù)與管理人才。具有信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、研究和開發(fā)、技術(shù)管理方面的能力，在社會上具有較強的適應(yīng)性和競爭力。

主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、通信電子電路、電磁場與電磁波、通信原理、光纖通信技術(shù)、導(dǎo)波光學(xué)、通信網(wǎng)基礎(chǔ).

就業(yè)方向與就業(yè)情況：可從事無線通信、光纖通信、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、開發(fā)以及通信工程領(lǐng)域的設(shè)計、分析和技術(shù)管理等工作。該專業(yè)就業(yè)面廣、就業(yè)率高。

土木工程

專業(yè)簡介：本專業(yè)為全日制四年本科，2000年開始招收?？茖W(xué)生，2004年經(jīng)批準開始招收本科學(xué)生。學(xué)生全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)建筑房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工知識，同時開設(shè)了路橋方向的選修課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備面向社會建設(shè)需要，適應(yīng)建筑技術(shù)進步，掌握土木工程學(xué)科的相關(guān)原理和知識，獲得工程師良好訓(xùn)練，突出實踐能力，具有工程測量、設(shè)計、施工及管理的能力并能勝任一般建筑工程項目的設(shè)計、施工的技術(shù)或管理工作，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神的工程應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何及土木工程制圖、土木工程材料、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)、工程測量。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：土木工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)面廣、就業(yè)率高。畢業(yè)后可以在建筑設(shè)計院、政府部門及各類工程公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等部門就業(yè)，從事房屋建筑及工程建設(shè)的設(shè)計、施工、管理、投資、開發(fā)等部門的技術(shù)或管理工作。

工程管理

專業(yè)簡介：本專業(yè)為全日制四年本科，自2007年開始招生。學(xué)生全面學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)及與土木工程領(lǐng)域相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，獲得造價、建造、監(jiān)理等工程師基本訓(xùn)練，具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會建設(shè)需要，具備土木工程技術(shù)及與項目管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，適用地方城市建設(shè)發(fā)展需求的應(yīng)用型高級工程管理人才。

主要課程：畫法幾何及土木工程制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、土木工程施工技術(shù)與組織、工程經(jīng)濟學(xué)、建筑工程定額與預(yù)算（工程估價）、工程造價管理、工程招投標與合同管理、建設(shè)項目管理。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：工程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛，可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，工程管理專業(yè)畢業(yè)生可以從事的職業(yè)有：建造師、監(jiān)理工程師、造價工程師、房地產(chǎn)評估師、咨詢工程師等。

物理學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：本專業(yè)為全日制四年本科，自1999年開始生，是我院本科招生最早的專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識、實驗方法、研究方法以及師范專業(yè)技能，能夠勝任中學(xué)物理教學(xué)，掌握多媒體技術(shù)及其它信息技術(shù)，并能熟練地運用到物理教學(xué)中去，同時還要掌握電子信息方面的基本知識，接受電子技術(shù)基本技能的訓(xùn)練，并能運用這些技術(shù)解決一定的實際問題。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論基本知識及實驗技能，德、智、體全面發(fā)展，能在高等和中等學(xué)?；蚱渌麊挝粡氖挛锢砑跋嚓P(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和技術(shù)工作的專門人才。

主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、電動力學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)法。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：從事高等和中等學(xué)?；蚱渌麊挝粡氖挛锢砑跋嚓P(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和技術(shù)工作或考取物理類相關(guān)專業(yè)研究生，繼續(xù)深造。2015年該專業(yè)考研錄取率為57.14%，為多所重點高校研究生生源基地。就業(yè)前景廣闊、就業(yè)率高。

化學(xué)與生物工程學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介：

化學(xué)與生物工程學(xué)院設(shè)有化學(xué)（師范類）、應(yīng)用化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、生物工程、食品質(zhì)量與安全共6個本科專業(yè)?，F(xiàn)已面向全國29個省市招生，在校學(xué)生1300余人。設(shè)有藥學(xué)專業(yè)碩士點，已招收在校研究生88名，首屆畢業(yè)研究生中有3名考取了博士研究生。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師80人，其中教授11人，副教授31人，碩導(dǎo)17人，博士31人，碩士26人，享受國務(wù)院特殊津貼1人，省政府特殊津貼1人，省學(xué)科帶頭人4人，省百千萬人才工程人選3人，省模范教師1人，省中青年骨干教師3人，市優(yōu)秀青年后備人才3人。學(xué)院十分重視學(xué)科和教學(xué)科研平臺建設(shè)，現(xiàn)有“天然藥物創(chuàng)新”院士工作站1個，“天然藥物活性成分研究重點實驗室”博士后科研工作站1個，國家級“生物工程”特色專業(yè)1個，省級“天然藥物活性成分研發(fā)與應(yīng)用” 2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省級“微生物與生化藥學(xué)”重點學(xué)科1個，省級教學(xué)團隊2個；省“天然藥物活性成分研究”重點實驗室1個，省“高校應(yīng)用化學(xué)與化學(xué)生物學(xué)”重點實驗室1個，省“高校鋰電新能源”工程技術(shù)研究中心1個，省“藥學(xué)與制藥工程”實驗教學(xué)示范中心1個，省研究生教育創(chuàng)新基地1個。

現(xiàn)有實驗室面積6000余平方米，其中重點實驗室面積達2140平方米，內(nèi)設(shè)專業(yè)實驗室、基礎(chǔ)化學(xué)實驗室、分析測試中心等，現(xiàn)擁有核磁共振波譜儀、有機元素分析儀、電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀、傅立葉變換紅外光譜儀、液相色譜儀、氣相色譜儀、制備液相色譜儀、高效液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、原子吸收分光光度計等高檔精密儀器設(shè)備，具有國內(nèi)先進水平的科研教學(xué)平臺，能滿足科研教學(xué)的需要。

全院共承擔(dān)國家“863”計劃、國家自然科學(xué)基金及省部級重點科研課題90余項， 其中12項國家自然科學(xué)基金項目，1項國家中央財政林業(yè)科技成果推廣項目，1項省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心項目，申報國家發(fā)明專利15項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文800多篇，其中SCI收錄92篇。

學(xué)院以教學(xué)科研為中心，強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)過程，大力加強實踐教學(xué)，建立了50多個教學(xué)科研基地，實行產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，深受社會各界的好評。

化學(xué)（師范類）

專業(yè)簡介：化學(xué)是在原子和分子層次上研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性能的科學(xué)，是人類認識和改造自然的基礎(chǔ)性學(xué)科，化學(xué)與材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)、信息科學(xué)等其他學(xué)科相互滲透,形成了許多新的交叉前沿學(xué)科,從而使化學(xué)處于中心學(xué)科的地位。宜春學(xué)院化學(xué)（師范類本科）專業(yè)始建于2000年，經(jīng)過15年的發(fā)展，已經(jīng)形成鮮明的師范教育特色，擁有高水平師資隊伍和完備的教育教學(xué)軟硬件條件，專業(yè)建設(shè)水平在本省同類師范院校中名列前茅，為江西省基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，做出了突出貢獻。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能，具有良好的綜合素質(zhì)，能從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)、科研及其它化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域工作的本科層次高級專業(yè)人才。

主要課程：無機化學(xué)、無機化學(xué)實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)、中學(xué)化學(xué)教材教法等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：化學(xué)（師范類）專業(yè)畢業(yè)生可以從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)、科研及其它化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域工作。2014屆畢業(yè)生考取教師比率達30%，初次就業(yè)率為87.72%，考研錄取率為34.13%。

應(yīng)用化學(xué)

專業(yè)簡介：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)理工結(jié)合型人才，滿足社會經(jīng)濟建設(shè)對應(yīng)用型人才的需求。要求學(xué)生具有扎實的化學(xué)學(xué)科理論和技能，并有較強實踐能力，能適應(yīng)國家現(xiàn)代化建設(shè)對應(yīng)用化學(xué)人才的需要。宜春學(xué)院應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)始建于2006年，經(jīng)過十幾年的發(fā)展和積累，形成了結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展的電化學(xué)特色專業(yè)方向，擁有高水平師資隊伍和完備的教學(xué)軟硬件條件，為宜春市經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的電化學(xué)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握化學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具有應(yīng)用研究、科技開發(fā)、科技管理的綜合素質(zhì)，能在研究機構(gòu)、高等院校及化工、醫(yī)藥、環(huán)境、材料、食品、生物、輕工等企事業(yè)單位從事科研教學(xué)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)、開發(fā)及營銷管理的本科層次高級專業(yè)人才。

主要課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、有機合成、化工原理、化工設(shè)計、化工機械與設(shè)備、儀器分析（含結(jié)構(gòu)分析）、精細化學(xué)品合成、表面活性劑化學(xué)、高分子化學(xué)與物理等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在農(nóng)業(yè)、精細化工和生物化工等部門或者化工類企業(yè)從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營管理及營銷等工作。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個專業(yè)方向。能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進行研究、生產(chǎn)、檢測和銷售工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為84%，考研錄取率為25.7%。

藥學(xué)

專業(yè)簡介：藥學(xué)專業(yè)成立于2002年，2012年獲得專業(yè)碩士培養(yǎng)權(quán)，擁有天然藥物省級重點實驗室，專任教師14人，副教授及以上5人，博士7人，享受國務(wù)院特殊津貼2人。承擔(dān)國家“863”計劃、國家自然科學(xué)基金及省部級課題20余項， 獲國家發(fā)明專利1項，研制國家標準樣品1個。建立了濟民可信等20多家教學(xué)科研實習(xí)基地，專業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，能在藥學(xué)領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開發(fā)的本科層次高級專業(yè)人才。

主要課程：有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、醫(yī)藥市場營銷學(xué)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院、藥廠、藥品流通部門和藥事管理部門從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營管理及營銷等工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為84%，考研錄取率為25%。

制藥工程

專業(yè)簡介：制藥工程本科專業(yè)于2005年開設(shè)，現(xiàn)有專業(yè)教師24名，其中高級職稱以上教師13名，具有博士學(xué)位的教師8名，近年來，主持國家級、省級科研課題13項，在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。學(xué)院擁有省級藥學(xué)與制藥工程實驗教學(xué)示范中心、教學(xué)實驗儀器設(shè)備生均值超過2萬元，擁有校外實習(xí)基地18個，與江西濟民可信有限公司、江西仁和集團發(fā)展有限公司等多家省內(nèi)外知名制藥企業(yè)建立了人才培養(yǎng)的合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)形勢及社會反映良好。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握制藥工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工藝設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，能在制藥工程領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理及新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開發(fā)的本科層次高級專業(yè)人才。

主要課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、化工原理、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、制藥工藝、醫(yī)藥市場營銷學(xué)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：制藥工程是藥學(xué)與化學(xué)工程相結(jié)合的一個專業(yè)，比較對口的是到制藥企業(yè)從事工藝開發(fā)，設(shè)備運行與維護，工程項目管理等工作。也可以從事制藥過程的質(zhì)量控制與管理，藥品檢測、藥品營銷等工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為83.87%，考研錄取率為29.03%。

生物工程（國家特色專業(yè)）

專業(yè)簡介：生物工程專業(yè)是通過生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)相結(jié)合的方法，用生物體（或部分生物體）生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品的應(yīng)用技術(shù)體系，2004年被評為省級重點專業(yè)，2009年被評為國家特色專業(yè)，本專業(yè)是以上游技術(shù)（基因重組、分子克隆等）為基礎(chǔ)，下游技術(shù)（生物反應(yīng)過程、生物物質(zhì)的分離純化等）為重點，廣泛應(yīng)用于食品開發(fā)、生物制藥、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用等領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開發(fā)的本科層次的高級專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：生物化學(xué)、有機化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、基因工程、酶工程、現(xiàn)代生物學(xué)實驗技術(shù)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：生物工程專業(yè)畢業(yè)生能在生物技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理、銷售和新技術(shù)、新產(chǎn)品研究等工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為96.43%，考研錄取率為25%。

食品質(zhì)量與安全

專業(yè)簡介：食品質(zhì)量與安全是以化學(xué)、生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎(chǔ)，研究食品的生產(chǎn)、營養(yǎng)、安全與管理，通過對食品生產(chǎn)、加工和儲藏各個環(huán)節(jié)的管理和控制，保證食品的營養(yǎng)品質(zhì)和衛(wèi)生質(zhì)量，促進人體的健康?！懊褚允碁樘?，食以安為先”，國外發(fā)達國家將食品質(zhì)量與安全一直擺在首位，我國政府也特別重視食品質(zhì)量與安全，尤其是加入WTO后，就業(yè)前景良好。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品微生物學(xué)、營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品分析與檢測技術(shù)、食品生產(chǎn)工藝、食品質(zhì)量與安全控制技術(shù)和食品法規(guī)與標準等基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新精神與實踐能力和適應(yīng)社會發(fā)展需求的食品質(zhì)量與安全學(xué)科的應(yīng)用型人才。

主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品分析、食品安全與檢測、食品質(zhì)量管理、食品毒理學(xué)等。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：這是2011年開設(shè)的專業(yè)，食品質(zhì)量與安全專業(yè)畢業(yè)生可到各級食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品企業(yè)、社區(qū)的食品營養(yǎng)與安全服務(wù)部門、餐飲業(yè)從事食品生產(chǎn)、食品營養(yǎng)與安全的管理、公共營養(yǎng)等方面的工作。

生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院現(xiàn)設(shè)有農(nóng)學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、園藝、園林、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、生物科學(xué)8個本科專業(yè)，學(xué)制均為4年。其中農(nóng)學(xué)專業(yè)為國家特色專業(yè)，園藝專業(yè)為教育部本科質(zhì)量工程綜合改革試點專業(yè)，動物科學(xué)專業(yè)為國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)，園林專業(yè)為江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生1500余人，2014年考研錄取率38%，初次就業(yè)率90%以上。

生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院是學(xué)校博士、教授最多的教學(xué)院之一。生科學(xué)院有三個一級實驗室，二十五個二級實驗室，有省高校實驗教學(xué)示范中心一個，省重點實驗室（培育）一個，并有校實習(xí)農(nóng)場、實習(xí)牧場各一個，這些可為學(xué)生提供良好的實驗、實習(xí)以及專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺。此外，生科學(xué)院還與幾十家農(nóng)牧企業(yè)（集團）、規(guī)劃設(shè)計院等建立有長期合作關(guān)系，可為我院學(xué)生提供實習(xí)、實訓(xùn)的條件以及就業(yè)途徑，這些企業(yè)多為國內(nèi)的上市企業(yè)或農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。這些企業(yè)中，有的與我院共同辦班，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的要求聯(lián)合培養(yǎng)人才，有的為我院學(xué)生提供獎學(xué)金、助學(xué)金，鼓勵學(xué)生學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、從事農(nóng)業(yè)工作。同時全國GIS考試認證中心在我院設(shè)有授權(quán)考試點，可進行相關(guān)資格的考試認證。德國KTC聯(lián)合機構(gòu)與我院簽訂有全面戰(zhàn)略協(xié)議，開展有關(guān)教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流、人員培訓(xùn)、師生交流等合作。生科學(xué)院的教師多數(shù)都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、生產(chǎn)一線的實踐經(jīng)驗以及從事科學(xué)研究的經(jīng)驗，能夠幫助學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識和指導(dǎo)學(xué)生從事專業(yè)實踐，有能力把自己的學(xué)生培養(yǎng)成合格的專業(yè)人才。

農(nóng)學(xué) （國家級特色專業(yè)）

專業(yè)簡介：農(nóng)學(xué)專業(yè)是我校的傳統(tǒng)專業(yè)，始創(chuàng)于1985年宜春農(nóng)業(yè)專科學(xué)校成立時，是當(dāng)時開辦最早的專業(yè)之一；農(nóng)學(xué)專業(yè)具有雄厚的辦學(xué)資源，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)建了良好的實驗實訓(xùn)條件，是我校自然科學(xué)學(xué)科教學(xué)科研力量最強的專業(yè)之一；為2000年宜春學(xué)院成立時，自主招生、獨立辦學(xué)后開辦的六個本科專業(yè)之一。2006年被列為學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)，2009年批準為國家特色專業(yè)建設(shè)點。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的生物科學(xué)、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論和基本知識，具備開展與農(nóng)學(xué)有關(guān)的教學(xué)、科研、技術(shù)設(shè)計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作能力，具有健全人格及社會責(zé)任感，具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和敬業(yè)精神，能在農(nóng)業(yè)及其相關(guān)單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)、經(jīng)營、管理工作，或在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)發(fā)展，或在科研、教學(xué)部門從事研究和教學(xué)的農(nóng)學(xué)學(xué)科應(yīng)用型和創(chuàng)業(yè)型人才。

主要課程：遺傳學(xué)、試驗統(tǒng)計分析、植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物育科學(xué)、作物栽培學(xué)、現(xiàn)代發(fā)展農(nóng)業(yè)、耕作學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)資市場營銷。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可到各農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、國家機關(guān)等單位從事教學(xué)、科研、管理等工作以及從事農(nóng)業(yè)公司、種子公司、種子管理站、農(nóng)資公司、國家農(nóng)業(yè)管理等部門的科研、營銷、管理等工作。    

園林（江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)）

專業(yè)簡介：園林專業(yè)創(chuàng)立于1994年，2014年被省教育廳批準為“江西省卓越農(nóng)林人才計劃”培養(yǎng)專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師20人，其中副教授以上職稱10人。園林專業(yè)依托“園林校級重點建設(shè)扶持學(xué)科點”的平臺，建有園林設(shè)計實驗室、園林建筑實驗室、植物形態(tài)實驗室、畫室、制圖室、計算機輔助設(shè)計實驗室等實驗室及校內(nèi)苗圃及校外實習(xí)基地。園林專業(yè)在教學(xué)中注重實踐教學(xué)，把實際工程放入實踐教學(xué)中，在教學(xué)中引入企業(yè)運行方式，提高學(xué)生的社會實踐操作能力。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備園林植物、觀賞園藝、風(fēng)景園林、園林制圖（含計算機輔助設(shè)計）、城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面知識，能在城市建設(shè)、規(guī)劃、園林、林業(yè)等部門從事風(fēng)景園林、城市綠地規(guī)劃設(shè)計、施工及管理等工作，德、智、體全面發(fā)展，政治信仰堅定、基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的高級專門人才。

主要課程：植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林設(shè)計、園林藝術(shù)原理、設(shè)計初步、園林植物種植設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林樹木栽植養(yǎng)護學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景；園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園，城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。

園藝(國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè))

專業(yè)簡介：園藝專業(yè)的前身是1985年在原宜春農(nóng)專開辦的園藝?？茖I(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展的，本科是2002年開始自主招生。園藝專業(yè)現(xiàn)有在校本科學(xué)生共計175人，現(xiàn)有校內(nèi)外專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地10處。目前，園藝專業(yè)有教師21人，其中正教授3人，副教授13人，講師5人。具有博士學(xué)位4人，碩士學(xué)位的有 5人，教師年齡結(jié)構(gòu)合理, 學(xué)緣結(jié)構(gòu)良好。園藝專業(yè)2013年被評為國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，注重實踐環(huán)節(jié)，試行雙師型教學(xué)，采用3+1教學(xué)模式。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、園藝管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林設(shè)計、園林藝術(shù)原理、設(shè)計初步、園林植物種植設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林樹木栽植養(yǎng)護學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

環(huán)境科學(xué)

專業(yè)簡介：“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)始建于2004年，擁有專職教師10人，其中教授1人、副教授2人，博士2人、碩士8人，建有環(huán)境科學(xué)專業(yè)綜合實驗室及4個校外實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地，通過教研結(jié)合、特色課程群設(shè)置、強化實踐環(huán)節(jié)等手段，提高學(xué)生的專業(yè)綜合技能和職業(yè)競爭力。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)和環(huán)境人文社會科學(xué)等方面基礎(chǔ)知識，具備環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本技能，能在政府、企業(yè)與科研單位從事環(huán)境管理與規(guī)劃、環(huán)境影響評價、環(huán)境污染預(yù)防和治理、環(huán)保技術(shù)開發(fā)、環(huán)境咨詢和環(huán)境執(zhí)法等方面的工作以及各行業(yè)的分析檢測工作的應(yīng)用型專門人才。

主要課程：環(huán)境化學(xué)、 環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、水污染控制工程、 環(huán)境學(xué)、 環(huán)境信息系統(tǒng)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。畢業(yè)后可進入各級環(huán)境理論研究機構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

專業(yè)簡介：“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)是2013年由“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)更名而來，其前身是始建于1996年的“土地資源管理與利用”專業(yè)，擁有專職教師12人，其中教授2人、副教授3人，博士3人、碩士9人，建有地理信息系統(tǒng)實驗室、繪圖室等校內(nèi)實訓(xùn)場所及5個校外實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識、技能，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，接受嚴格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，立足于宏觀、中觀城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地管理，從事城鄉(xiāng)建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

主要課程：人文地理學(xué)、區(qū)域研究與區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、土地利用規(guī)劃、城市住宅區(qū)規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、專題地圖、GIS原理與應(yīng)用、遙感技術(shù)及應(yīng)用、土地評價與管理。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。畢業(yè)后可到各級政府規(guī)劃管理部門、國土管理部門、環(huán)境保護部門、建設(shè)部門，從事規(guī)劃設(shè)計、國土資源評價及資源信息化管理、環(huán)境評價及管理等方面的公司及研究機構(gòu)工作。也可進一步深造，報考地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和管理等學(xué)科點碩士學(xué)位授予權(quán)。

動物科學(xué)（國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)）

專業(yè)簡介：動物科學(xué)專業(yè)是由始創(chuàng)于1985年畜牧獸醫(yī)專業(yè)發(fā)展而來，2003年正式開始本科招生?，F(xiàn)有專業(yè)教師16人，其中教授1人，副教授8人，講師7人，博士5人。有動物營養(yǎng)與飼料分析、動物生產(chǎn)、動物遺傳育種、農(nóng)畜產(chǎn)品加工等實驗室，實驗設(shè)備價值300余萬元?，F(xiàn)有校實驗生態(tài)牧場1個，可滿足教學(xué)實習(xí)和學(xué)生實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的要求。校外固定實習(xí)基地有雙胞胎、傲龍、華裕、大北農(nóng)、偉嘉、正邦等幾十家企業(yè)（集團），本專業(yè)為國家及江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)。并與德國KTC聯(lián)合機構(gòu)合作，可進行具有歐盟標準的職業(yè)資格認證。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在動物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研工作的高級科學(xué)技術(shù)人才；并為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型動物科學(xué)高級專門技術(shù)人才。

主要課程：動物解剖學(xué)、動物生物化學(xué)、動物生理學(xué)、動物遺傳學(xué)、飼料及飼料分析學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、動物繁殖學(xué)、動物育種學(xué)、畜牧微生物學(xué)、禽生產(chǎn)學(xué)、豬生產(chǎn)學(xué)、草食動物生產(chǎn)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生與牧場設(shè)計。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在與動物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可以從事與動物科學(xué)相關(guān)的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營等工作。

動物醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡介：動物醫(yī)學(xué)專業(yè)是2001年設(shè)立，為學(xué)校卓越獸醫(yī)師計劃實施專業(yè)，2014級開始招收留學(xué)生?，F(xiàn)有專職專業(yè)教師22人。其中教授1人,副教授11人,講師9人，助教1人；博士4人、在讀博士2人。有動物解剖及組織胚胎學(xué)、獸醫(yī)分析技術(shù)、動物生理生化、獸醫(yī)病理藥理、數(shù)碼互動顯微系統(tǒng)、獸醫(yī)微生物與免疫學(xué)等實驗室，有價值數(shù)百萬元實驗設(shè)備。校內(nèi)外實驗實習(xí)基地主要有學(xué)校實驗畜牧場以及宜春市農(nóng)業(yè)局動物疫病診斷中心、宜春市畜科所、大北農(nóng)集團等省內(nèi)外幾十家合作單位。并與德國KTC聯(lián)合機構(gòu)簽訂了合作協(xié)議，可進行具有歐盟標準的職業(yè)資格認證。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，德、智、體、美全面發(fā)展，具備動物醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位、獸藥開發(fā)、畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢疫及相關(guān)部門從事獸醫(yī)、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營、檢疫檢驗，教學(xué)、科學(xué)研究、獸醫(yī)行政管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：動物解剖學(xué)、動物組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、獸醫(yī)免疫學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、動物傳染病學(xué)、動物寄生蟲病學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、動物性食品衛(wèi)生學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。

醫(yī)學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介：

宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，辦學(xué)歷史悠久,遵循“醫(yī)德為先，能力為重，面向基層，服務(wù)大眾”的辦學(xué)理念，為地方經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展提供人才支撐和智力支持。

學(xué)院共有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)、護理學(xué)四個本科專業(yè)和一個護理?？茖I(yè)。擁有國家級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目1個（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），省級特色專業(yè)1個（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），省級綜合改革試點專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），省級精品課程2個（《內(nèi)科學(xué)》和《診斷學(xué)》），省級高校實驗教學(xué)示范中心1個（醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實踐教學(xué)中心），省級重點學(xué)科1個（內(nèi)科學(xué)），市級重點實驗室1個（內(nèi)分泌代謝病理實驗室），校級重點學(xué)科（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），校級重點建設(shè)課程12門（外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、組織胚胎學(xué)、診斷學(xué)、微生物與免疫學(xué)）。

機構(gòu)設(shè)有辦公室、教務(wù)科、實踐教學(xué)管理科、學(xué)工科、團總支、臨床技能中心。學(xué)院現(xiàn)有教職工102人，其中高級職稱47人，碩士、博士學(xué)歷42人，省學(xué)科帶頭人、省高校中青年骨干教師7人，省新世紀百千萬人才工程人選1人，省級教師名師1人，市學(xué)科帶頭人1人。學(xué)院全日制在校本、?？茖W(xué)生近3000人，面向上海、天津、福建、浙江、廣東等20多個省、自治區(qū)、直轄市招生。

學(xué)院實驗教學(xué)平臺豐富，科研條件齊備。擁有生命科學(xué)館，數(shù)碼互動實驗室，機能學(xué)實驗室及臨床技能中心等實踐教學(xué)品臺，2所教學(xué)醫(yī)院，3所附屬醫(yī)院、61所教學(xué)實習(xí)基地。近年來，學(xué)院共承擔(dān)各類科研項目80余項，其中十一五國家科技支撐課題2項，江西省教委重點項目12項，省級以上科研項目30余項，其他課題20余項。獲市級以上科技進步獎10余項，出版專著、教材10余部；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文320余篇，其中核心期刊130余篇。

學(xué)院一貫重視師資隊伍建設(shè)發(fā)展，不斷夯實辦學(xué)根基，注重提升辦學(xué)內(nèi)涵。師資隊伍建設(shè)堅持走出去，請進來的原則，有計劃，分批次的送出教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進修，同時不斷加強國際教育交流，與臺灣輔仁大學(xué)醫(yī)學(xué)院簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，邀請臺灣輔仁大學(xué)醫(yī)學(xué)教育專家到我院開展交流活動，建立醫(yī)學(xué)教育工作坊。扎實推進醫(yī)學(xué)教育師資隊伍建設(shè)，為培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才提供保障。

學(xué)院積極推進素質(zhì)教育，創(chuàng)造條件，營造氛圍，注重學(xué)生實踐和動手能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生全方面的發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)生在國家及省級各類技能比賽中取得優(yōu)異成績。建院以來，培養(yǎng)各類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生萬余人，畢業(yè)生質(zhì)量不斷提高，連續(xù)四年畢業(yè)生有效就業(yè)率達到90%以上，就業(yè)范圍以江西省內(nèi)為主，輻射浙江、福建、廣東及深圳等地區(qū)，受到用人單位及社會廣泛肯定和贊譽，為江西省和全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡介：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我校歷史最為悠久的專業(yè)，從1958年宜春大學(xué)創(chuàng)立臨床醫(yī)學(xué)專科專業(yè)，到2000年宜春學(xué)院成立，已畢業(yè)?？茖W(xué)生5000余人，宜春學(xué)院成立后，臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)成為我校首批經(jīng)教育部批準的本科專業(yè)，2005年通過省教育廳學(xué)士學(xué)位授予資格的評估，獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。2010年評為江西省特色專業(yè)。2011年評為學(xué)校“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”。2012年獲批為教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目，承擔(dān)“五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點”項目。2013年承擔(dān)江西省“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合改革試點”項目。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展需要的，具備扎實基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能，具備初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好人文素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)，適合基層需要的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：2015年，臨床專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生327人，

我院臨床本科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率為86.14%。畢業(yè)生遍布全國各地，已逐漸成為省內(nèi)外衛(wèi)生行業(yè)的骨干力量，為祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極的貢獻。近幾年本專業(yè)的本科招生人數(shù)逐年上升，就業(yè)形勢良好，凸顯了宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的社會影響力。

麻醉學(xué)

專業(yè)簡介：麻醉學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1996年，為三年制專科，2002年經(jīng)教育部批準備案，開辦五年制本科。宜春學(xué)院合并建校以來，醫(yī)學(xué)院的招生數(shù)量不斷增加，院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，多次組織專業(yè)教師分赴省內(nèi)外開辟新的教學(xué)實習(xí)基地，到目前為止，我院教學(xué)實習(xí)基地的數(shù)量已達到61家。近三年來麻醉本科招生人數(shù)逐年上升，且生源質(zhì)量好，現(xiàn)有在校本科生315人。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本理論和臨床麻醉的基本技能，具備初步臨床麻醉能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的醫(yī)學(xué)生，畢業(yè)后能夠在上級麻醉醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、危重癥治療及疼痛治療等方面醫(yī)療實踐工作的初級麻醉醫(yī)師。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：2015年，麻醉專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生共47名，麻醉專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率為91.49%。很多實習(xí)基地醫(yī)院對麻醉學(xué)專業(yè)實習(xí)生反映良好，學(xué)生畢業(yè)前景樂觀。

預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡介：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1984年，最初為預(yù)防醫(yī)學(xué)?？茖I(yè)，2001年經(jīng)教育部批準備案升格為本科專業(yè)，迄今已辦學(xué)30年，共招收專科生17屆，本科生13屆，目前在校本科生200人。主要培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)高級人才，學(xué)生畢業(yè)后可從事衛(wèi)生行政管理、醫(yī)療、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗檢疫和預(yù)防醫(yī)學(xué)教育等工作，校友遍及全國各地，為國家的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)揮了積極作用。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)與能力、能主動適應(yīng)現(xiàn)代社會、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒂袆?chuàng)新精神、實踐能力和溝通協(xié)作能力較強的預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。畢業(yè)后能在醫(yī)藥衛(wèi)生及其相關(guān)領(lǐng)域，從事公共衛(wèi)生監(jiān)測、疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和科學(xué)研究等工作。

主要課程：生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：2015年，預(yù)防專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生35名，預(yù)防專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率為91.43%。我院收集用人單位對我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生使用情況，共調(diào)查15個用人單位，滿意率達到100%。

護理學(xué)

專業(yè)簡介：宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院四年制本科高等護理教育專業(yè)創(chuàng)辦于2005年，本專業(yè)注重“知識、能力、素質(zhì)”的培養(yǎng)，不斷完善專業(yè)的教學(xué)設(shè)施，堅持高水平的教學(xué)管理，不斷改進辦學(xué)條件，逐步形成了自已的專業(yè)特色。近三年來護理本科招生人數(shù)逐年上升，且生源質(zhì)量好，現(xiàn)有在校本科生278人。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有先進護理理念、優(yōu)良職業(yè)道德，較系統(tǒng)地掌握護理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熱愛護理事業(yè)，具有良好人文素質(zhì)和較強的臨床實踐能力、自學(xué)能力、自我發(fā)展能力及創(chuàng)新能力，具有初步的護理教學(xué)、護理管理和護理科研能力，適應(yīng)新世紀社會發(fā)展和人民健康需要，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事臨床護理和預(yù)防保健工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、病理生物學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：

1、學(xué)生就業(yè)率：歷屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為88%以上，用人單位對我們的學(xué)生滿意率大于95%。2015年，護理專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生49名，畢業(yè)生的就業(yè)率為89.80%。

2、赴日就業(yè)援助項目：近年來，我院堅持走特色辦學(xué)的道路，致力于中外文化的交流。宜春學(xué)院與日本京進株式會社已簽署了有關(guān)護理專業(yè)學(xué)生赴日就業(yè)項目協(xié)議，為我院護理專業(yè)學(xué)生搭建了一個更加廣闊的就業(yè)平臺。

護理（?？疲?/P>

專業(yè)簡介：護理專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，為三年制?？疲緦I(yè)面對贛西經(jīng)濟的迅速發(fā)展，以市場為導(dǎo)向，以專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才隊伍建設(shè)為根本，打造贛西品牌專業(yè)。近年來護理?？普猩藬?shù)逐年上升，現(xiàn)有在校?？粕?61人。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具備初步臨床護理能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的醫(yī)學(xué)生，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事護理工作的專業(yè)技能型人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、病理生物學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：

1、學(xué)生就業(yè)率：近年來護理專科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在我校名列前茅，2015年護理專科畢業(yè)生共122名，就業(yè)率高達94.26%。

2、赴日就業(yè)援助項目：近年來，我院堅持走特色辦學(xué)的道路，致力于中外文化的交流。宜春學(xué)院與日本京進株式會社已簽署了有關(guān)護理專業(yè)學(xué)生赴日就業(yè)項目協(xié)議，為我院護理專業(yè)學(xué)生搭建了一個更加廣闊的就業(yè)平臺。

美容醫(yī)學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介：

美容醫(yī)學(xué)院的前身是原宜春醫(yī)專美容醫(yī)學(xué)系，1993年率先在全國創(chuàng)辦美容醫(yī)學(xué)專業(yè)。2005年11月，升格為美容醫(yī)學(xué)院。被譽為“中國美容醫(yī)學(xué)的發(fā)祥地”、“全國美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的典范”、“中國美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的搖籃”。國際美容醫(yī)學(xué)聯(lián)盟終身秘書長J-J勒格朗教授稱贊美容醫(yī)學(xué)院正著力培養(yǎng)未來最棒的美容醫(yī)師。

全院現(xiàn)有教教職工33名，其中專任教師25人，高級職稱12名。此外，聘請國內(nèi)知名專家鐘世鎮(zhèn)院士、高景恒教授、李世榮教授等為該院的名譽教授或院長。全院10多人次在全國相關(guān)學(xué)會任職，近年來，100多人次主編或參編衛(wèi)生部規(guī)劃教材等全國統(tǒng)編美容醫(yī)學(xué)專業(yè)教材。

該院現(xiàn)設(shè)與臨床醫(yī)學(xué)（美容醫(yī)學(xué)方向）和護理學(xué)（美容醫(yī)療技術(shù)方向）本科專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專科專業(yè)。其中，美容醫(yī)學(xué)被評為江西省重點學(xué)科，醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)被評為江西省特色專業(yè)。該院堅持以轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，以“美容醫(yī)學(xué)” 重點學(xué)科為平臺，以師資隊伍建設(shè)為重點，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標的學(xué)科專業(yè)建設(shè)框架，初步形成了“一所”、“兩院”、“四中心”的“教、研、產(chǎn)三結(jié)合”的美容醫(yī)學(xué)教育格局。初步走出了以辦學(xué)貼近市場、專業(yè)貼近職業(yè)、課程貼近崗位、教育貼近學(xué)生為主要特色的辦學(xué)路子。形成了校企合作的長效運行機制，初步形成集教學(xué)、實訓(xùn)、實習(xí)和就業(yè)四位一體的專業(yè)教育模式，取得明顯實效。截至目前，該院現(xiàn)有一所直屬美容?？漆t(yī)院，兩所附屬美容醫(yī)院，建立校外教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地60個，100多個就業(yè)基地。可充分滿足學(xué)生的專業(yè)見習(xí)實習(xí)。

10多年來該院為國家培養(yǎng)了1700多名美容醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，深受用人單位的歡迎和好評。每年一次性就業(yè)率均達到97%以上。目前美容醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生巿場需求旺盛，就業(yè)前景看好。據(jù)不完全統(tǒng)計，該院培養(yǎng)的歷屆畢業(yè)生中創(chuàng)辦在全國有一定影響的美容公司30多個，創(chuàng)辦美容專科醫(yī)院20多所。辦學(xué)20年來，該院培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，他們均已成為美容戰(zhàn)線上的骨干。

臨床醫(yī)學(xué)（美容醫(yī)學(xué)方向）

專業(yè)簡介：本科，學(xué)制5年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年由我校在全國率先創(chuàng)辦，是學(xué)校最具特色專業(yè)。2016年招生計劃為30人。培養(yǎng)模式為“5+0.5模式”，以輔修專業(yè)形式進行美容醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)。5年完全與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一致，0.5年為美容專業(yè)實習(xí)。美容基礎(chǔ)課程穿插在第一至六學(xué)期完成，美容臨床課程在第十學(xué)期臨床實習(xí)結(jié)束后3個月內(nèi)集中學(xué)習(xí)。5年學(xué)習(xí)后，達到培養(yǎng)要求的學(xué)生和臨床專業(yè)學(xué)生一同于6月份領(lǐng)取臨床專業(yè)畢業(yè)證、學(xué)位證。之后，半年以“實習(xí)+就業(yè)”形式進行美容專業(yè)實習(xí)，合格者于同年12月份發(fā)美容醫(yī)學(xué)輔修證書。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重學(xué)生全面素質(zhì)和突出實踐能力的培養(yǎng)，文理醫(yī)融通，實行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、多學(xué)科交叉”的培養(yǎng)模式。強化學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要求學(xué)生具備一定的科研動手能力，旨在培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)、美容醫(yī)學(xué)等工作，具有較寬的就業(yè)渠道和較強的就業(yè)能力。

主要課程：人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、美容外科學(xué)、美容皮膚科學(xué)、美容中醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在各級醫(yī)院從事診治和研究等工作、在醫(yī)療機構(gòu)中從事疾病診療的醫(yī)學(xué)工作，或在政府衛(wèi)生部門從事相關(guān)專業(yè)的技術(shù)管理工作。或在全國各醫(yī)療單位美容科、美容中心及相關(guān)美容企業(yè)、美容公司等從事美容外科、美容皮膚、美容牙科、中醫(yī)美容、微創(chuàng)美容以及美容設(shè)備、美容產(chǎn)品的研發(fā)等工作。每年的一次性就業(yè)率均在97%以上，名列學(xué)校各專業(yè)乃至于全國同類專業(yè)的前茅。

護理學(xué)（美容醫(yī)療技術(shù)方向）

專業(yè)簡介：本科，學(xué)制4年授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后具備護士執(zhí)業(yè)資格證書和美容技師等職業(yè)證書的報考資格（男女均適合）。該專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，為醫(yī)療衛(wèi)生、美容醫(yī)療?？茩C構(gòu)培養(yǎng)具有美容?？茖I(yè)知識和護理操作技能的全方位專業(yè)人才，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。2016年擬招生計劃為40人。其中，文科20人，理科20人。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有護理學(xué)及醫(yī)學(xué)美容技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，同時具備較強的臨床實踐能力、醫(yī)學(xué)審美能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事臨床護理工作，還可以面向醫(yī)療美容機構(gòu)從事醫(yī)療美容技術(shù)操作、咨詢管理及美容?？谱o理工作。

主要課程：美容人體解剖學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容皮膚科學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)、美容中醫(yī)技術(shù)、美容醫(yī)學(xué)咨詢與溝通、美容業(yè)經(jīng)營與管理。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、保健機構(gòu)、大專院校從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作，或在醫(yī)療美容機構(gòu)、各類美容中心及相關(guān)美容企業(yè)、美容公司等從事醫(yī)療美容技術(shù)操作、美容設(shè)計、化妝造型、美容咨詢、美容管理及化妝品研發(fā)、生產(chǎn)、營銷等工作，也可從事美容?？谱o理工作，該專業(yè)大大拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道。

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)（江西省高校特色專業(yè)、專科）

專業(yè)簡介：醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)為大學(xué)?？?，學(xué)制三年。2010年被評為江西省特色專業(yè)。2015年招生計劃為100人，其中文科40人，理科為60人。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)和美容醫(yī)學(xué)基本理論知識以及掌握醫(yī)療美容操作基本技術(shù)的美容醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和美容企業(yè)公司等部門從事醫(yī)療美容技術(shù)和美容營銷與管理等相關(guān)工作。

主要課程：美容人體解剖學(xué)、美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容皮膚治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、美容中醫(yī)技術(shù)、美容醫(yī)學(xué)咨詢與溝通、美容醫(yī)學(xué)造型藝術(shù)設(shè)計、美容心理學(xué)、美容業(yè)經(jīng)營與管理、市場營銷學(xué)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：在全國各美容中心及相關(guān)美容企業(yè)、美容公司等從事美容醫(yī)療技術(shù)操作、咨詢、美導(dǎo)、美容護理、美容培訓(xùn)、美容市場營銷、經(jīng)營管理及美容產(chǎn)品、化妝品的研發(fā)、生產(chǎn)等工作。每年的一次性就業(yè)率均在98%以上，名列學(xué)校各專業(yè)乃至于全國同類專業(yè)的前茅。

體育學(xué)院簡介和專業(yè)介紹

學(xué)院簡介

學(xué)院現(xiàn)有體育教育、表演（體育表演）和運動訓(xùn)練三個專業(yè)，在校學(xué)生975人，教職工83人，其中專任教師76人，教授、副教授37人。體育教育專業(yè)為江西省特色專業(yè)，表演（體育表演）專業(yè)為校級特色專業(yè)?！绑w育學(xué)”為校級重點扶持一級學(xué)科，“體育教育訓(xùn)練學(xué)”為校級重點二級學(xué)科；表演（體育表演）為校級重點扶持學(xué)科；“體育碩士”為學(xué)校碩士專業(yè)學(xué)位類別培育點?！杜徘颉窞榻魇【氛n程，《運動生理學(xué)》為江西省精品資源共享課。

學(xué)院堅持以教學(xué)為中心，2011年學(xué)院代表江西參加教育部主辦全國高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽，獲得團體總分二等獎（列全國第五位）、運動技能一等獎（列全國第三位）、基礎(chǔ)理論知識三等獎（列全國第十一位），同時獲得單項田徑比賽第二名、籃球比賽第四名，這是江西省有史以來的最好成績。2015年宜春學(xué)院體育舞蹈隊參加由教育部和國家體育總局主辦的第二屆全國體育藝術(shù)節(jié)展演，原創(chuàng)作品《老有所依》獲得金獎（在參加展演的24所全國專業(yè)和綜合院校中位列第四）。

近三年各運動隊共獲得國家級比賽前3名129項，省級比賽第1名158項；2014年在江西省第十四屆運動會上獲金牌56枚、總分1146分，均列高校部本科體育專業(yè)組第2位；排球隊連續(xù)六屆蟬聯(lián)江西省大學(xué)生排球比賽冠軍；體育表演專業(yè)在近三年共獲得國家級比賽第一名48項、第二名34項和第三名21項；其中朱志、劉青楣在第25屆全國體育舞蹈錦標賽中奪冠，并入選體育舞蹈國奧隊；龍舟隊在2015中華龍舟大賽年度總決賽上榮獲青少年組男子總成績第三名,其中100米直道賽第三名，200米第二名，500米第四名。

近年來，學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率在同類院校中名列前茅，多次得到用人單位與社會的好評，畢業(yè)生中有在江西、福建、浙江、廣東等省級教學(xué)技能大賽中獲得第一名或一等獎的優(yōu)異成績，在北京、廣東等社區(qū)、俱樂部就業(yè)的學(xué)生，工作都表現(xiàn)突出、社會反映良好。學(xué)院考研氛圍濃厚，每年均有多名學(xué)生考入北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、湖南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等知名學(xué)校讀研繼續(xù)深造。

體育教育（師范類）

專業(yè)簡介：體育教育專業(yè)學(xué)制4年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)是體育學(xué)院規(guī)模最大、辦學(xué)最早的專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生400余人，專任教師37人，教授、副教授25人，國際級裁判2人，具備國家運動健將水平的教師2人，具備國家一級運動員水平的教師5人。本專業(yè)為江西省特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握體育教育的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，基礎(chǔ)扎實寬厚，能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專的應(yīng)用型體育教育人才。

主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、體育概論、體育科研方法、田徑、球類（籃球、排球、足球）、體操、武術(shù)、專項選修

就業(yè)方向與就業(yè)情況：畢業(yè)后可從事中小學(xué)體育教學(xué)、訓(xùn)練與競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理工作。可在體育俱樂部從事健身指導(dǎo)、經(jīng)營管理和企事業(yè)單位社會體育指導(dǎo)等工作。近年來，畢業(yè)生的就業(yè)率在同類院校中名列前茅，多次得到用人單位與社會的好評，畢業(yè)生中有在江西、福建、浙江、廣東等省級教學(xué)技能大賽中獲得第一名或一等獎的優(yōu)異成績。

表演（體育表演）

專業(yè)簡介：現(xiàn)有在校學(xué)生226人，專任教師28人，教授、副教授11人，全國體育院校藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)協(xié)作會理事2人。本專業(yè)于2007年開始招生，是江西省高校最早開設(shè)的專業(yè)，現(xiàn)為校級特色專業(yè)。培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面、專業(yè)能力突出，多次在全國性的體育舞蹈和健美操比賽中獲得佳績，尤其在2015年由教育部和國家體育總局共同主辦的第二屆全國體育院系學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)上，原創(chuàng)作品《老有所依》和《摩登時代的白日夢》分別獲1金1銀，令國內(nèi)同行側(cè)目。本專業(yè)學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高綜合素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握體育表演的基本理論、基本知識和基本技術(shù)以及社會健身指導(dǎo)的基本理論與基本技能，重視職業(yè)技能發(fā)展，具有從事表演、創(chuàng)編與組織能力，并能在各級各類表演團體、學(xué)校、社區(qū)體育、文化（藝術(shù)）館、健身俱樂部和企事業(yè)單位等從事體育表演、教學(xué)、組織和指導(dǎo)工作以及全民健身指導(dǎo)等相關(guān)工作的一專多能的應(yīng)用型人才。

主要課程：藝術(shù)概論、體育表演文藝編導(dǎo)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)理論與賞析、運動解剖學(xué)、體育心理學(xué)、運動生理學(xué)、體育音樂選配與編輯、專項訓(xùn)練、專項理論與實踐、表演化裝藝術(shù)、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練、大眾流行實踐課程、體育表演實踐課

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類表演團體、學(xué)校、社區(qū)體育、文化（藝術(shù)）館、健身俱樂部和企事業(yè)單位等從事體育表演、教學(xué)、組織和全民健身指導(dǎo)等相關(guān)工作。近年來，畢業(yè)生的就業(yè)率在同類院校中名列前茅，得到用人單位與社會的好評。

運動訓(xùn)練

專業(yè)簡介：本專業(yè)開設(shè)于2011年，現(xiàn)有在校學(xué)生340人，專任教師37人，教授、副教授25人。本專業(yè)學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面、專業(yè)能力突出，多次代表江西省參加國內(nèi)各項賽事獲得佳績。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念，具備良好運動訓(xùn)練專項理論和技能以及競賽組織工作和裁判能力，提高專項能力，勝任體育運動的訓(xùn)練與管理和體育教學(xué)工作的一專多能的復(fù)合型專業(yè)人才。

主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育概論、運動心理學(xué)、運動生物化學(xué)、體育科研方法、運動訓(xùn)練學(xué)、運動選材學(xué)、球類、田徑、體操、武術(shù)、專項理論與實踐。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：運動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在學(xué)校、企事業(yè)單位、群眾活動團體從事運動訓(xùn)練，體育教學(xué)和管理工作。