綜合考核共40分?？己瞬牧嫌?jì)分起訖時(shí)間從2013年8月1日到2016年6月16日止，以文件、證書、檔案等材料原件為準(zhǔn)。獲獎(jiǎng)指一、二、三等獎(jiǎng)。

語文學(xué)科

一、教學(xué)效果（24分）

考核近三個(gè)學(xué)年5個(gè)學(xué)期所任班級(jí)學(xué)科的期末教學(xué)成績(jī)，以中小為單位，原始檔案為依據(jù)，按均量值計(jì)算。每學(xué)期以年級(jí)平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記4分，每超過平均均量值0.1分的加記0.1分，最高記4.8分；每低于平均均量值0.1分的扣記0.1分，每學(xué)期最低記3分。任教兩個(gè)班及以上的記平均得分。因故沒有學(xué)科成績(jī)的學(xué)期記基本分4分。

二、教育科研（5分）

近三個(gè)學(xué)年來，出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級(jí)發(fā)表的每篇記1.5分。論文省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)記2分，市級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分、二等獎(jiǎng)記1分、三等獎(jiǎng)記0.75分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.75分、二等獎(jiǎng)記0.5分、三等獎(jiǎng)記0.3分。論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報(bào)刊簡(jiǎn)明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政業(yè)務(wù)部門、教師培訓(xùn)部門（教育學(xué)會(huì)所屬一級(jí)分會(huì)及以上）組織的論文評(píng)比中的獲獎(jiǎng)，論文與報(bào)考學(xué)科不對(duì)應(yīng)的減半記分；獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分；合作論文記平均分；教學(xué)設(shè)計(jì)、課例報(bào)告、教案、教學(xué)實(shí)錄、教育教學(xué)隨筆按同級(jí)論文減半記分。課題獲獎(jiǎng)按同級(jí)別論文加倍記分，合格課題按同級(jí)別論文三等獎(jiǎng)記分，課題執(zhí)筆人按1/1記分，課題負(fù)責(zé)人按1/4記分，同一人記一次分。

教育科研成績(jī)記分以報(bào)考同一學(xué)校同一學(xué)科為組，教育科研成績(jī)得分計(jì)算辦法為：（本人累計(jì)得分/第一名累計(jì)得分）×5（保留兩位小數(shù)）。

三、教師榮譽(yù)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平（6分）

近三個(gè)學(xué)年來，曾榮獲縣級(jí)及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分；榮獲縣級(jí)及以上師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)的記0.5分；黨政、教育部門評(píng)比的其他縣級(jí)及以上單項(xiàng)榮譽(yù)記0.3分。最高記1分。

近三個(gè)學(xué)年來，承擔(dān)教育行政業(yè)務(wù)部門、教師培訓(xùn)部門組織的公開課、觀摩課、講座任務(wù)的市級(jí)及以上記1分，縣級(jí)記0.8分，教育聯(lián)盟記0.3分。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。最高記2分。

近三個(gè)學(xué)年來，在教育行政業(yè)務(wù)部門組織的與業(yè)務(wù)有關(guān)的基本功比賽省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)記1分，市級(jí)獲獎(jiǎng)記0.5分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.3分、二等獎(jiǎng)記0.2分、三等獎(jiǎng)記0.1分。最高記1分。

近三個(gè)學(xué)年來，在教育行政業(yè)務(wù)部門組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)記4分，市級(jí)獲獎(jiǎng)記3分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)記2分、二等獎(jiǎng)記1.5分、三等獎(jiǎng)記0.75分、教育聯(lián)盟獲獎(jiǎng)記0.3分。錄像課、非報(bào)考對(duì)應(yīng)學(xué)科獲獎(jiǎng)按同級(jí)別減半記分。同一次層層比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分，其他可累計(jì)記分。

以上累計(jì)最高記6分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)（3.5分）

近三個(gè)學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政業(yè)務(wù)部門組織或批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽，獲國家級(jí)記2分；省級(jí)記1.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分、二等獎(jiǎng)記1分、三等獎(jiǎng)記0.75分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.75分、二等獎(jiǎng)記0.5分、三等獎(jiǎng)記0.3分。多位教師輔導(dǎo)記平均得分，輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載為依據(jù)，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)內(nèi)容與報(bào)考學(xué)科不對(duì)應(yīng)的減半記分。最高記3.5分。

五、年度考核（1.5分）

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，兩優(yōu)一合格記1.2分，一優(yōu)兩合格記0.9分，三年都為合格的記基本分0.6分。

本考核辦法由浦陽第五小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

2016年6月14日

音樂學(xué)科

一、專業(yè)技能（24分）

1、聲樂（8分）

（1）指定歌曲演唱（4分）

演唱曲目為小學(xué)音樂教材中的歌曲。要求：能夠掌握好各種常用音符、節(jié)奏以及節(jié)拍，演唱時(shí)音要準(zhǔn)確，速度前后應(yīng)一致，力度、句法準(zhǔn)確，富有音樂感。

（2）自選歌曲演唱（4分）

自選一首演唱歌曲，富有音樂表現(xiàn)力。

2、舞蹈（7分）

(1)即興舞蹈表演（3分）

表演曲目為小學(xué)音樂教材中的歌曲。要求：肢體語言運(yùn)用流暢、準(zhǔn)確，能夠準(zhǔn)確把握舞蹈的韻律，展示作品的內(nèi)涵，能夠把音樂與舞蹈動(dòng)作有機(jī)結(jié)合使之完美統(tǒng)一。

（2）自選舞蹈表演（4分）

種類不限，自行提供配樂。

3、器樂（5分）

（1）鋼琴彈唱：自彈自唱指定音樂教材上的曲子一首。（3分）

（2）其他樂器：自選其它樂器彈奏。要求：演奏流暢、準(zhǔn)確，技術(shù)運(yùn)用合理。（2分）

4、指揮（4分）

指揮曲目為小學(xué)音樂教材中的歌曲。要求：動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范，能表現(xiàn)出樂曲的速度、節(jié)奏及情感的變化。

二、教育科研（5分）

近三個(gè)學(xué)年來，出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級(jí)發(fā)表的每篇記1.5分。論文省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)記2分，市級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分、二等獎(jiǎng)記1分、三等獎(jiǎng)記0.75分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.75分、二等獎(jiǎng)記0.5分、三等獎(jiǎng)記0.3分。論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2011年《全國報(bào)刊簡(jiǎn)明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政業(yè)務(wù)部門、教師培訓(xùn)部門（教育學(xué)會(huì)所屬一級(jí)分會(huì)及以上）組織的論文評(píng)比中的獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分；合作論文記平均分；教學(xué)設(shè)計(jì)、課例報(bào)告、教案、教學(xué)實(shí)錄、教育教學(xué)隨筆按同級(jí)論文減半記分。課題獲獎(jiǎng)按同級(jí)別論文加倍記分，合格課題按同級(jí)別論文三等獎(jiǎng)記分，課題執(zhí)筆人按1/1記分，課題負(fù)責(zé)人按1/4記分，同一人記一次分。論文、課題必須與音樂學(xué)科對(duì)應(yīng)。

三、業(yè)務(wù)評(píng)比（3分）

近三個(gè)學(xué)年來，參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的音樂學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功比賽獲聯(lián)盟級(jí)一等獎(jiǎng)記0.5分，二等獎(jiǎng)記0.2分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分，二等獎(jiǎng)記1分，三等獎(jiǎng)記0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記3分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。（觀摩課按同級(jí)別二等獎(jiǎng)記分。）

同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（6分）

近三個(gè)學(xué)年來，輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門或教育業(yè)務(wù)部門組織或批準(zhǔn)的本學(xué)科競(jìng)賽，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記2分，二、三等獎(jiǎng)每人次記1.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二、三等獎(jiǎng)每人次記1分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1分，二等獎(jiǎng)每人次記0.75分，三等獎(jiǎng)每人次記0.5分。（如比賽只設(shè)金銀銅獎(jiǎng)的，則金獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)為二等獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)為三等獎(jiǎng)。）若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場(chǎng)賽的、非經(jīng)層層選拔的減半記分。有團(tuán)體的以團(tuán)體為準(zhǔn)，加倍記分；團(tuán)體、個(gè)人不重復(fù)記分。同一比賽按最高記一次分，輔導(dǎo)教師以學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。最高記6分。

五、榮譽(yù)情況（0.5分）

近三個(gè)學(xué)年來，曾榮獲縣級(jí)及以上教壇新秀稱號(hào)的記0.5分。

六、年度考核（1.5分）

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，兩優(yōu)一合格記1分，一優(yōu)兩合格記0.5分。

本考核辦法由浦陽第五小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

2016年6月14日