一、說課時(shí)間

說課時(shí)間在10分鐘以內(nèi)。

二、說課包括以下內(nèi)容：

（一）教材分析

1、說明本課內(nèi)容在課程或單元教學(xué)中所處的地位和所起的作用。

2、說明本課主要知識點(diǎn)和能力點(diǎn)與前后教材內(nèi)容的聯(lián)系。

3、說明課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）的要求在本課內(nèi)容中的具體體現(xiàn)（能正確把握學(xué)科的特點(diǎn)）。

4、簡要、準(zhǔn)確地說出本節(jié)課的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)（目標(biāo)明確、重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，難易度適中）。

（二）教法學(xué)法

說明教學(xué)思想、方法、模式、策略的選擇對調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。

（三）教學(xué)過程

1、說明課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)以及各板塊的時(shí)間分配；如課前準(zhǔn)備、新課導(dǎo)入、新課講解、歸納總結(jié)、反饋練習(xí)、課堂及課外活動(dòng)等。（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，時(shí)間安排合理緊湊，各環(huán)節(jié)完整有序，關(guān)注有效反饋）

2、說明教學(xué)實(shí)施的具體步驟和環(huán)節(jié)。（過程自然流暢，善于設(shè)置情境，演示等活動(dòng)恰當(dāng)，體現(xiàn)自主探究及合作學(xué)習(xí)精神）

（四）教師素養(yǎng)

1、板書工整規(guī)范，布局合理，沒有錯(cuò)別字。

2、語言流暢規(guī)范，生動(dòng)形象，條理清楚，具有感召力。

3、說課姿態(tài)自然，儀表端莊，口頭語言與肢體語言合理配合，應(yīng)變力強(qiáng)。

4、基本能脫稿說課。

5、有一定的教學(xué)特色或教學(xué)亮點(diǎn)。