學(xué)院有專職教師110名，其中教授11人，副教授32人，重慶市優(yōu)秀教師1人。有市級(jí)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、市級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、精品課程2門、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)。

常年聘有10余名外籍教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，每年邀請(qǐng)眾多知名專家來院講學(xué)。已建成立體式數(shù)字化教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式現(xiàn)代化。實(shí)施“3+1”人才培養(yǎng)模式，注重英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“聽、說、讀、寫、譯”能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。近三年，畢業(yè)生學(xué)位授予率保持在92%以上，就業(yè)率達(dá)94%以上，200多名學(xué)生先后考取北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、美國(guó)密歇根州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校研究生，研究生考取率占畢業(yè)生總數(shù)的比例保持在10%以上。海外留學(xué)渠道暢通，10%的畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)海外留學(xué)和就業(yè)。

1.英語(yǔ)（師范）本科 學(xué)制：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

★本專業(yè)為重慶市特色專業(yè)

培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo)：

培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)、嫻熟的語(yǔ)言運(yùn)用能力與教育教學(xué)技能、廣博的文化視野。畢業(yè)后能在教育機(jī)構(gòu)、政府部門、海內(nèi)外企事業(yè)單位從事外語(yǔ)教學(xué)及語(yǔ)言服務(wù)；同時(shí)兼顧學(xué)術(shù)研究發(fā)展，報(bào)考碩士研究生深造。

培養(yǎng)模式與特色：

模式：按興趣愛好、就業(yè)意愿實(shí)施多元化、個(gè)性化培養(yǎng)。在打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，突出語(yǔ)言技能，豐富文化素養(yǎng)，拓展多種實(shí)用能力的基礎(chǔ)上，按學(xué)術(shù)研究，普教師資，職教、幼教師資，海外就業(yè)分類培養(yǎng)。

特色：理念開放，素質(zhì)為先，個(gè)性發(fā)展。以開放的理念培養(yǎng)人才，在注重學(xué)生專業(yè)能力與素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)：

每年均有70余名學(xué)生考取包括北大、復(fù)旦、川大、倫敦大學(xué)、利茲大學(xué)等名校研究生。另有近10%畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生除部分從事學(xué)術(shù)研究外，主要在中、小學(xué)、幼教、職教機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作，也有在政府機(jī)構(gòu)、銀行、外貿(mào)公司等企事業(yè)單位從事文秘、管理、英語(yǔ)培訓(xùn)等工作，近年來到海外從事教育、管理、及商務(wù)工作已漸成規(guī)模。

2．英語(yǔ)（翻譯）本科 學(xué)制：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo)：

培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)、開闊的國(guó)際視野、扎實(shí)的雙語(yǔ)功底、出色的合作與項(xiàng)目管理能力。畢業(yè)后能在政府機(jī)關(guān)、外事部門、涉外企業(yè)、駐華機(jī)構(gòu)及海關(guān)等，從事翻譯、外資外貿(mào)、國(guó)際管理和項(xiàng)目培訓(xùn)等語(yǔ)言服務(wù)工作。

培養(yǎng)模式與特色：

模式：“分段分流”培養(yǎng)。大一、大二修完語(yǔ)言文化和技術(shù)類基礎(chǔ)課，大三以翻譯能力和翻譯技術(shù)等專業(yè)課為主，大四則根據(jù)學(xué)生意愿按翻譯技術(shù)、項(xiàng)目管理和學(xué)科深造等方向發(fā)展。

特色：通過學(xué)校與涉外機(jī)構(gòu)合作，以語(yǔ)言文化為基礎(chǔ)、信息技術(shù)（含項(xiàng)目管理）為工具、發(fā)展意愿為方向，政府、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和科研院所一體化聯(lián)合培養(yǎng)。

培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)：

實(shí)踐能力強(qiáng)，普遍掌握Trados等高級(jí)翻譯與項(xiàng)目管理軟件的使用技術(shù)，在各級(jí)各類口、筆譯比賽及能力測(cè)試中屢創(chuàng)佳績(jī)。部分學(xué)生相繼考入U(xiǎn)niversity of London ,University of Leeds,北京大學(xué)和四川大學(xué)等國(guó)際國(guó)內(nèi)著名高校的涉外、計(jì)算機(jī)輔助翻譯和口筆譯等語(yǔ)言服務(wù)類專業(yè)的研究生。畢業(yè)生主要在各級(jí)政府、企事業(yè)單位、中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)、涉外企業(yè)、跨國(guó)公司、迪拜國(guó)際機(jī)場(chǎng)等從事外貿(mào)、翻譯、項(xiàng)目管理、語(yǔ)言服務(wù)與培訓(xùn)等工作。

3. 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)（國(guó)際商務(wù)、英日雙語(yǔ)商務(wù)、跨境電商方向） 本科 學(xué)制：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo)：

培養(yǎng)具備商務(wù)英（日）語(yǔ)基本理論與較高商務(wù)英（日）語(yǔ)應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)突出。畢業(yè)后能在各類涉外企、事業(yè)單位從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、商務(wù)談判、商務(wù)活動(dòng)口（筆）譯、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作。

培養(yǎng)模式與特色：

模式：校企合作，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力。以校企合作為平臺(tái)，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)，行業(yè)專家授課為補(bǔ)充，理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。

特色：開放性、國(guó)際化、應(yīng)用型培養(yǎng)理念貫穿人才培養(yǎng)全過程。

培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)：

近三年，學(xué)生就業(yè)率均保持100%。畢業(yè)生考研成績(jī)優(yōu)異，先后多名學(xué)生考取廈門大學(xué)、西南大學(xué)等名校研究生。畢業(yè)生主要以外資、合資企業(yè)、外貿(mào)公司、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)公司為就業(yè)主體。

4.應(yīng)用英語(yǔ) 專科 學(xué)制：三年

培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo)：

培養(yǎng)具有較強(qiáng)語(yǔ)言基礎(chǔ)及語(yǔ)言技能，具備一定的商務(wù)、營(yíng)銷、報(bào)關(guān)通關(guān)等實(shí)際操作技能。

培養(yǎng)模式與特色：

模式：“語(yǔ)言+實(shí)用技能”。強(qiáng)化語(yǔ)言技能與商務(wù)技能融合訓(xùn)練，注重社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)。通過校企聯(lián)合提供實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)，通過“專升本”實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升。

特色：市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，理論與實(shí)際融合。

培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)：

近年來本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，專升本比例達(dá)30%以上，學(xué)科競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生主要在商貿(mào)公司、外資企業(yè)及有關(guān)政府機(jī)構(gòu)從事商務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易、文秘、導(dǎo)游、酒店管理、宣傳策劃等工作。