問：相關(guān)科目考試成績?yōu)槭裁匆{(diào)整？如何調(diào)整？

答：上海市2016年仍實行“3+1”高考方案，其中“1”是指考生在理、化、生、政、史、地六門課中可選考一門相關(guān)科目。由于各招生高校按文科和理科大類進行排序錄取，除語文、數(shù)學（分文、理）、外語3門相同科目外，理科考生還需選考物理、化學、生命科學中的一科，文科考生還需選考思想政治、歷史、地理中的一科，即同為理科或同為文科的考生選考科目可能不同。為了使相關(guān)選考科目的考分有可比性，必須按文、理大類對相關(guān)科目考試分數(shù)進行調(diào)整，調(diào)整后的成績稱為“調(diào)整分”。

經(jīng)過教育測量、教育統(tǒng)計、計算機應(yīng)用等方面的專家多次比較，對以前高考數(shù)據(jù)進行模擬測算，最后確定了分數(shù)調(diào)整原則：調(diào)整要保證考生相關(guān)科目成績橫向相對可比、縱向先后次序不變，亦即調(diào)整后，同類科目組間相關(guān)成績可比，而不影響同一科目縱向排列次序。同一科目組內(nèi)考生原始分相同，調(diào)整分也相同。分數(shù)調(diào)整的具體方法是：應(yīng)用計算機對全市考生成績進行統(tǒng)計分析，以一般學習能力(語、數(shù)標準分之和)為橫坐標(X軸)，被調(diào)整科目成績(原始分)為縱坐標(Y軸)，分科作出散點圖，運用最佳數(shù)學模型擬合成單科成績曲線(共6條)，然后按文科和理科兩類，分別將每類三條曲線再擬合成一條調(diào)整曲線。根據(jù)調(diào)整曲線確定各科目的調(diào)整分。

最后，按照表格的格式列出一一對應(yīng)的原始分和調(diào)整分對照表。（2015年上海市普通高等學校招生考試相關(guān)科目調(diào)整分）

調(diào)整分對照表隨同考生成績一起公布，使考生不僅了解自己考分調(diào)整情況，也可進行橫向和縱向比較。

每年進行分數(shù)調(diào)整，均根據(jù)已經(jīng)確定的分數(shù)調(diào)整原則，聘請專家應(yīng)用最佳數(shù)學模型進行反復模擬測算，由此得出當年調(diào)整分的結(jié)果。實踐證明，對相關(guān)科目的成績進行調(diào)整是必要的。