根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2014]35號(hào)）精神和教育部相關(guān)文件要求，2016年，我省普通高校招生工作深入推進(jìn)考試招生制度改革，全面落實(shí)考試招生工作主體責(zé)任，著力完善公開(kāi)透明、公平合理、規(guī)范有序、誠(chéng)信安全、監(jiān)督有力的考試招生工作體系。與往年相比，今年招生政策規(guī)定主要有以下變化：

一、全面部署考試招生制度綜合改革

按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2014]35號(hào)）文件精神和改革進(jìn)度安排，2016年出臺(tái)《湖北省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》《湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》《湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》。

從2016年起，我省普通高考使用國(guó)家統(tǒng)一命題試卷，不再自主組織語(yǔ)、數(shù)、外高考命題。

二、改革完善招生錄取辦法

1.調(diào)整文理類本科批次。將文理類本科三個(gè)批次調(diào)整為兩個(gè)批次：本科第一批和本科第二批，其他錄取批次不變。

2.試行分段填報(bào)志愿。將往年高考后一次性集中填報(bào)志愿調(diào)整為兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段考生集中填報(bào)（6月25日-28日）：本科提前批（文理類、藝術(shù)類、體育類、技能高考），高職高專提前批（文理類、藝術(shù)類、體育類、技能高考、高職聯(lián)辦本科計(jì)劃），本科第一批，本科第二批；第二階段考生集中填報(bào)(8月5日-8日)：高職高專批文理類（不包括高職高專提前批文理類）。

3.調(diào)整志愿結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步優(yōu)化志愿結(jié)構(gòu)，增加考生選擇機(jī)會(huì)，降低考生填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)。一是文理類的本科第一批、本科第二批、高職高專批次平行志愿由原來(lái)6個(gè)院校志愿增加到9個(gè)；二是取消具備國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格考生填報(bào)本科第一批和本科第二批志愿“6+3”模式，即取消對(duì)考生在平行志愿后面3個(gè)院校志愿只能填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃的限制，考生可以根據(jù)自己的意愿在9個(gè)院校志愿中自由選擇專項(xiàng)計(jì)劃和其他招生計(jì)劃填報(bào)；三是藝術(shù)類各批次平行志愿不再按全省藝術(shù)統(tǒng)考類別劃分志愿模塊，符合多個(gè)藝術(shù)統(tǒng)考類別錄取條件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填報(bào)同一院校或不同院校的不同統(tǒng)考類別的專業(yè)志愿。

4.探索“院校+專業(yè)類”分類投檔錄取模式。積極改進(jìn)和完善提前批及特殊類型專業(yè)投檔錄取辦法，建立分類清晰、科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正的分類投檔錄取規(guī)則，滿足考生升學(xué)差異性選擇和高校招生多樣化需求，為平穩(wěn)推進(jìn)考試招生制度改革提前做好政策和技術(shù)準(zhǔn)備。

實(shí)行分類投檔錄取主要包括本科提前批文理類、高職高專提前批文理類、藝術(shù)本科和高職高專，以及其他批次的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校面向當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃、定向就業(yè)招生計(jì)劃、少數(shù)民族預(yù)科班、民族班、西藏班、免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、經(jīng)院校申請(qǐng)同意的報(bào)考生源較少的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)和中外合作辦學(xué)等專業(yè)。在平行志愿投檔時(shí)，將分類投檔的“專業(yè)類”與其他專業(yè)區(qū)別開(kāi)來(lái)，分類投檔、分類錄取，分類公布調(diào)檔線。

三、大力促進(jìn)教育公平

1. 擴(kuò)大專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)模，嚴(yán)格專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考條件，調(diào)整高校專項(xiàng)計(jì)劃生源范圍。

一是繼續(xù)實(shí)施國(guó)家、地方、高校招生專項(xiàng)計(jì)劃，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃全國(guó)規(guī)模從5萬(wàn)人增加到6萬(wàn)人，我省省屬院校地方專項(xiàng)計(jì)劃也進(jìn)一步增加招生規(guī)模。

二是嚴(yán)格國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，按照教育部要求，2016年報(bào)考國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃考生資格更加嚴(yán)格，要求考生的戶籍和學(xué)籍必須在實(shí)施區(qū)域的同一個(gè)縣（市、區(qū)），而且考生父親或母親或監(jiān)護(hù)人的戶籍必須與考生在同一個(gè)縣（市、區(qū)）。

三是調(diào)整高校專項(xiàng)計(jì)劃生源范圍。按照教育部2016年有關(guān)文件規(guī)定，我省繼續(xù)保留國(guó)家集中連片特殊困難地區(qū)、國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣、幕阜山區(qū)、參照?qǐng)?zhí)行西部地區(qū)政策和參照?qǐng)?zhí)行幕阜山區(qū)政策的42個(gè)縣（市、區(qū)）為高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域，不再將全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)農(nóng)村考生納入高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考對(duì)象。

四是申報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生，須簽訂誠(chéng)信守紀(jì)承諾書(shū)，承諾對(duì)本人所填寫(xiě)和提供的材料客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確，如有弄虛作假，按有關(guān)規(guī)定處理，由此產(chǎn)生的后果由本人承擔(dān)。

2.實(shí)施精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃，精準(zhǔn)幫扶貧困家庭阻斷貧困代際傳遞。從2016年起，在部分辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、就業(yè)形勢(shì)好的省屬高職高專院校安排精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃，專門招收我省扶貧辦建檔立卡的貧困戶考生（包括普通高中生和中職畢業(yè)生），為他們提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造穩(wěn)定就業(yè)條件。通過(guò)精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃錄取的考生可以享受國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助政策，同時(shí)還可享受每人每年不少于3000元的“雨露計(jì)劃”資金補(bǔ)助。

3.傾力關(guān)心弱勢(shì)群體，為殘疾考生提供更多接受高等教育的機(jī)會(huì)。從2016年起，襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的聽(tīng)力和肢體殘疾考生進(jìn)行單獨(dú)招生。

四、完善誠(chéng)信考試招生工作機(jī)制

加強(qiáng)考生誠(chéng)信教育和警示教育。全面加強(qiáng)考生在報(bào)名、考試、填報(bào)志愿、錄取等階段誠(chéng)信教育和警示教育?？忌谏暾?qǐng)專項(xiàng)計(jì)劃資格時(shí)，要簽訂誠(chéng)信承諾書(shū)，承諾本人所填寫(xiě)內(nèi)容、提供的相關(guān)證明材料客觀真實(shí)準(zhǔn)確。對(duì)有弄虛作假的考生，一經(jīng)調(diào)查核實(shí)，堅(jiān)決取消其報(bào)考或錄取資格，已入校的一律不予新生學(xué)籍電子注冊(cè)，考生的違規(guī)事實(shí)記入其高考誠(chéng)信電子檔案；觸犯法律的，交由司法機(jī)關(guān)依法處理。

加大違規(guī)行為處罰力度。按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號(hào)）嚴(yán)肅處理考試中的違規(guī)考生及有關(guān)工作人員。嚴(yán)厲打擊委托中介機(jī)構(gòu)或有償招生、干涉考生自主填報(bào)志愿、泄露或篡改甚至買賣考生信息的機(jī)構(gòu)和個(gè)人。