職位基本信息 | 職位名稱 | 小學(xué)校長(zhǎng) | |
直接上級(jí) | 平谷區(qū)教育委員會(huì) | ||
單位編號(hào)及名稱 | 001 | 平谷區(qū)第二小學(xué) | |
002 | 平谷區(qū)第五小學(xué) | ||
003 | 平谷區(qū)第六小學(xué) | ||
004 | 平谷區(qū)第七小學(xué) | ||
005 | 平谷區(qū)第八小學(xué) | ||
006 | 平谷區(qū)放光中心小學(xué) | ||
007 | 平谷區(qū)門樓中心小學(xué) | ||
008 | 平谷區(qū)馬坊中心小學(xué) | ||
009 | 平谷區(qū)峪口中心小學(xué) | ||
010 | 平谷區(qū)北揚(yáng)橋中心小學(xué) | ||
011 | 平谷區(qū)劉家店中心小學(xué) | ||
012 | 平谷區(qū)馬昌營(yíng)中心小學(xué) | ||
013 | 平谷區(qū)大華山中心小學(xué) | ||
014 | 平谷區(qū)熊兒寨中心小學(xué) | ||
015 | 平谷區(qū)山東莊中心小學(xué) | ||
016 | 平谷區(qū)南獨(dú)樂(lè)河中心小學(xué) | ||
017 | 平谷區(qū)夏各莊中心小學(xué) | ||
018 | 平谷區(qū)黃松峪中心小學(xué) | ||
019 | 平谷區(qū)鎮(zhèn)羅營(yíng)中心小學(xué) | ||
020 | 平谷區(qū)靠山集中心小學(xué) | ||
職位概述 | 對(duì)上級(jí)教育部門承擔(dān)管理學(xué)校(含學(xué)前教育,下同)的職責(zé),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。 | ||
職位職責(zé) |
一、根據(jù)黨的方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)及教育行政部門的要求,從本校實(shí)際出發(fā),負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃,提出學(xué)校改革和發(fā)展的階段目標(biāo)和措施,并組織實(shí)施。 二、負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。 (一)組織制定教師隊(duì)伍建設(shè)校本規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)、文化業(yè)務(wù)水平和教育、科研能力。 (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,優(yōu)化教師隊(duì)伍,培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師。 (三)依靠學(xué)校黨組織和工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織,共同做好教職工思想政治工作。 三、全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 (一)貫徹實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照《中小學(xué)德育大綱(綱要)》和《北京市中小學(xué)德育整體化工作綱要》的要求,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,建設(shè)學(xué)校德育骨干隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校全員德育意識(shí),加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,構(gòu)建全方位育人格局;加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和法制教育、道德品質(zhì)教育,并貫穿于教育的全過(guò)程;主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)要求,不斷改進(jìn)德育工作方法,大力開展社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。 (二)積極開展教育教學(xué)改革和教育科學(xué)研究。引導(dǎo)教師增強(qiáng)改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立新課程理念,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,積極開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和共同發(fā)展。 (三)認(rèn)真貫徹《北京市中小學(xué)體育工作條例》和《北京市中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)生健康水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。按照國(guó)家和北京市規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,提高藝術(shù)教育質(zhì)量;加強(qiáng)國(guó)防教育和科技教育,確保有效開展教育活動(dòng)。 (四)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和北京市規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。遵循教學(xué)規(guī)律,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,開展教學(xué)研究;注重應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 四、建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理編制預(yù)算;加強(qiáng)校產(chǎn)管理,搞好校園環(huán)境建設(shè);關(guān)心學(xué)生和教職工的生活,不斷改善辦學(xué)條件和教職工待遇;確保校園安全與穩(wěn)定等。 五、積極支持學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和民主黨派按照各自章程自主開展活動(dòng),為他們提供必要的條件和經(jīng)費(fèi)保障,發(fā)揮他們?cè)谵k學(xué)和育人各項(xiàng)工作中的積極作用。 六、發(fā)揮學(xué)校教育的社會(huì)功能。積極參與社區(qū)教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)開展,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 | ||
職位權(quán)限 |
一、按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作進(jìn)行決策和統(tǒng)一指揮。 二、根據(jù)機(jī)構(gòu)編制部門、區(qū)教委核定下達(dá)的編制和精簡(jiǎn)效能的原則,調(diào)整學(xué)校崗位的設(shè)置,提名副校長(zhǎng)和中層干部。并按照干部管理權(quán)限、職數(shù)和程序,報(bào)上級(jí)主管部門審批。 三、結(jié)合本校實(shí)際,制定學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事、分配制度改革和教育教學(xué)改革方案,并組織實(shí)施。 四、根據(jù)國(guó)家和市教育行政部門有關(guān)規(guī)定,制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,優(yōu)化課程設(shè)置,確定教學(xué)進(jìn)度,組織教學(xué)活動(dòng),對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。 五、按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)ぷ鞒煽?jī)顯著的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)嚴(yán)重違紀(jì),給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分;對(duì)不勝任本職工作和拒絕接受工作調(diào)動(dòng)、安排的教職工予以解聘或辭退;對(duì)教職工的重大獎(jiǎng)勵(lì)或行政處分要聽取黨組織和工會(huì)的意見,并按有關(guān)規(guī)定,報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。 六、對(duì)財(cái)政撥款等各項(xiàng)收入以及設(shè)施、設(shè)備,按照財(cái)務(wù)制度和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,依法依規(guī),合理支配使用。 七、行使國(guó)家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。 |