學(xué)前教育系成立于2013年，該系的成立緣于學(xué)院前身是辦學(xué)歷史長(zhǎng)達(dá)90年之久的建陽(yáng)師范學(xué)校，期間積累了豐富的師范辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)并形成自己鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)前教育系是學(xué)校目前學(xué)生數(shù)最多、重點(diǎn)建設(shè)的系?，F(xiàn)有在校生約1130人。

我系秉承校訓(xùn)“篤行善思，致用創(chuàng)新”，堅(jiān)持“以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、托兒所﹑親子園、藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、幼兒教育師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師與管理崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。

我系擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。全系現(xiàn)有教職工43人。其中教授1人，副教授12人，講師11人，5人獲英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書。省級(jí)教學(xué)名師1人，國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員2人。外聘教師6人。此外，從幼兒園和早教機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)數(shù)十名幼教經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師。

我系建立“工學(xué)結(jié)合，院園合作，一專多能”的人才培養(yǎng)模式，高度重視學(xué)生幼教職業(yè)技能的培養(yǎng)。校內(nèi)建有語(yǔ)音室、舞蹈廳、電子琴房、機(jī)械琴房、聲樂(lè)室、嬰幼兒照護(hù)實(shí)訓(xùn)室、嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)和蒙氏教育綜合實(shí)訓(xùn)室、游戲?qū)嵱?xùn)室、微格教室等數(shù)十間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，基本滿足學(xué)生幼兒職業(yè)技能的培養(yǎng)，同時(shí)具備面向社會(huì)培訓(xùn)與鑒定保育員和育嬰師的條件。此外，我院與本區(qū)內(nèi)各縣市的實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園建立良好的合作關(guān)系，建立了20多家校外實(shí)訓(xùn)基地。

我系高度重視學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社團(tuán)，組織技能競(jìng)賽、各類晚會(huì)、親子活動(dòng)、文化節(jié)、辯論賽等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們的生活豐富多彩。我系合唱團(tuán)多次代表學(xué)院參加福建省大學(xué)生合唱節(jié)，均獲一、二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

學(xué)前教育系專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)特色

本專業(yè)著力培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代學(xué)前教育發(fā)展需要，具有良好的教師職業(yè)道德和職業(yè)情操；具有先進(jìn)的幼兒教育理念、掌握幼兒教育基本規(guī)律；基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能熟練、綜合職業(yè)能力較強(qiáng)，在幼兒雙語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)教育領(lǐng)域（繪畫與手工制作、音樂(lè)舞蹈表演）、幼兒營(yíng)養(yǎng)健康管理等方面有所擅長(zhǎng)的，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育工作的幼兒園教師、學(xué)前教育管理人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的學(xué)前教育工作者。

二、專業(yè)介紹

主干課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒游戲理論與實(shí)踐、幼兒健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈。

就業(yè)方向：適合到各級(jí)各類的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)（幼兒園、托兒所、親子園、學(xué)前班）從事教育、保育和研究工作。也可以應(yīng)聘社區(qū)幼教、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)等相關(guān)崗位的工作。

三、培養(yǎng)條件

學(xué)前教育專業(yè)擁有一支朝氣蓬勃、充滿激情、熱愛(ài)教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中高級(jí)職稱教師比例占40%以上，中級(jí)職稱教師占25%以上，同時(shí)聘有當(dāng)?shù)赜變簣@園長(zhǎng)2名、幼兒骨干教師2名。該專業(yè)現(xiàn)已與南平市實(shí)驗(yàn)幼兒園、延平區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、建陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園、順昌幼兒園等一類優(yōu)質(zhì)圓建立了合作關(guān)系，并將其建設(shè)為學(xué)前教育專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)擁有雙語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室2間，多功能畫室1間，多功能舞蹈廳1間，數(shù)碼鋼琴房1間、電子鋼琴51臺(tái)，合唱室1間，親子園、幼兒游戲、蒙臺(tái)梭利教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室1間，手工制作室1間，食品配餐室1間，教學(xué)成果作品展示1間。學(xué)生畢業(yè)后獲得幼兒教師資格證書同時(shí)還可獲得育嬰師、保育員職業(yè)資格證書、劍橋幼兒英語(yǔ)教師資格證書、公共營(yíng)養(yǎng)師資格證書以及聲樂(lè)、鋼琴等級(jí)資格證書。