一、問(wèn)：江蘇省2016年上半年面向社會(huì)人員認(rèn)定教師資格的工作是怎樣安排的？

答：4月6日至20日期間，國(guó)考合格人員和依照我省過(guò)渡政策進(jìn)行認(rèn)定的申請(qǐng)人在每個(gè)工作日的8:30至17:30登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn），通過(guò)不同入口進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。

6月15日前，各地完成認(rèn)定工作。申請(qǐng)人的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、體格檢查以及符合過(guò)渡政策申請(qǐng)人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試等工作由各地教育局自行合理安排。各項(xiàng)工作具體時(shí)間及要求等請(qǐng)申請(qǐng)人注意當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)布的相關(guān)信息。

6月30日前，各地完成教師資格證書(shū)發(fā)放工作。

認(rèn)定工作流程如下：

1.通過(guò)國(guó)考人員

二、問(wèn)：已經(jīng)通過(guò)國(guó)家中小學(xué)教師資格考試、取得考試合格證明的申請(qǐng)人，還需要再申請(qǐng)認(rèn)定教師資格嗎？

答：教師資格考試成績(jī)合格只是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格，除教師資格考試成績(jī)合格外，還需具備申請(qǐng)教師資格的其他條件，如普通話(huà)合格證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)等。

因此，通過(guò)教師資格考試人員，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料，申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格，否則不能獲得教師資格證書(shū)。

三、問(wèn)：具備了教師資格，是否就可以從事教師工作，享受教師待遇？

答：《教師資格條例》規(guī)定，中國(guó)公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師補(bǔ)充工作的通知》（教師〔2009〕2）號(hào)的精神，持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書(shū)是教師招聘錄用的前提條件和職務(wù)晉升的必要條件。教師資格是從事教師職業(yè)所必須具備的基本條件，而不是全部條件。 具有相應(yīng)教師資格的人員只有參加中小學(xué)教師公開(kāi)招聘，按照規(guī)定的招聘條件和招聘程序被學(xué)校錄用后方可從事教師工作。

四、問(wèn)：教師資格分哪些種類(lèi)？

答：教師資格共分為七個(gè)類(lèi)別：

1. 幼兒園教師資格；

2. 小學(xué)教師資格；

3. 初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱(chēng)初級(jí)中學(xué)教師資格）；

4. 高級(jí)中學(xué)教師資格；

5. 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格）；

6. 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（統(tǒng)稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格）；

7. 高等學(xué)校教師資格（暫不面向社會(huì)人員認(rèn)定高等學(xué)校教師資格）。

成人教育的教師資格，按照從事成人教育的層次，依照以上的分類(lèi)確定類(lèi)別。

五、問(wèn)：教師資格的適用范圍和融通性如何？

答：根據(jù)《教師資格條例》，依法取得的教師資格證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)適用。取得教師資格的公民，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。其中，高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用；但取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的教師，只能在中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，不能與其他教師資格融通。

六、問(wèn)：教師資格的認(rèn)定權(quán)限是如何劃分的？

答：根據(jù)《教師資格條例》《教師資格條例實(shí)施辦法》和《江蘇省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則（暫行）》等有關(guān)規(guī)定，幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格由縣級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由省轄市教育行政部門(mén)認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格，由省級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定。

隨著教師資格認(rèn)定人數(shù)的變化，部分市對(duì)教師資格認(rèn)定權(quán)限進(jìn)行了合并和調(diào)整，請(qǐng)申請(qǐng)人注意各地相關(guān)公告。

七、問(wèn)：在我省申請(qǐng)教師資格者應(yīng)具備哪些基本條件？

答：申請(qǐng)人應(yīng)具備以下條件：

1. 遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德；

2. 具備中國(guó)公民身份且未滿(mǎn)國(guó)家法定退休年齡；

3. 具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)國(guó)民教育序列學(xué)歷。其中：

（1）申請(qǐng)幼兒園教師資格，應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上的學(xué)歷；

（2）申請(qǐng)小學(xué)教師資格，應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

（3）申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

（4）申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

（5）申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

（6）申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

非全日制學(xué)歷應(yīng)根據(jù)認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供學(xué)信網(wǎng)在線(xiàn)學(xué)歷認(rèn)證打印件，國(guó)（境）外學(xué)歷需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證證明。

4. 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

（1）系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)課程，非師范生需參加教師資格考試（包括國(guó)家中小學(xué)教師資格考試或我省教育考試院統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)補(bǔ)修考試和各認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試），成績(jī)合格且在有效期內(nèi)。

（2）普通話(huà)水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平，其中語(yǔ)文教師、幼兒園教師和擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平；語(yǔ)音教師和播音、主持、影視劇表演等專(zhuān)業(yè)的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平。普通話(huà)水平測(cè)試時(shí)年滿(mǎn)五十周歲的申請(qǐng)人員，提倡使用普通話(huà)，不適用上述規(guī)定。

5. 申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院體檢合格。體檢時(shí)統(tǒng)一使用指定的體檢表。

（1）申請(qǐng)幼兒園教師資格人員體檢時(shí)，需增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲(chóng)、外陰陰道假絲酵母菌（后兩項(xiàng)指婦科）等檢查項(xiàng)目，對(duì)出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者還需增加胸片檢查項(xiàng)目。

（2）妊娠期申請(qǐng)人可暫免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目，在其他可檢測(cè)項(xiàng)目合格的情況下，由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說(shuō)明，并附上妊娠反應(yīng)為陽(yáng)性的檢測(cè)報(bào)告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。材料齊全后，可以先進(jìn)行認(rèn)定，但證書(shū)暫緩發(fā)放。孕期結(jié)束后，待體檢項(xiàng)目全部檢查合格后，再發(fā)放教師資格證書(shū)。

八、問(wèn)：申請(qǐng)人在哪里申請(qǐng)教師資格？

答：1.全日制師范類(lèi)應(yīng)屆畢業(yè)生可由所在學(xué)校統(tǒng)一向當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)相應(yīng)教師資格，也可由本人憑學(xué)校出具的《雙向選擇就業(yè)推薦表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《推薦表》原件，回戶(hù)籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定。

2.非師范類(lèi)全日制應(yīng)屆研究生、本、專(zhuān)科畢業(yè)生可于畢業(yè)當(dāng)年，由本人憑學(xué)校出具的《推薦表》原件，自愿選擇到戶(hù)籍所在地或?qū)W校所在地申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格。（因保研等情況無(wú)《推薦表》的應(yīng)屆畢業(yè)生，由就讀學(xué)校出具學(xué)籍證明，并注明無(wú)《推薦表》原因。憑《推薦表》或?qū)W籍證明申請(qǐng)認(rèn)定并獲得通過(guò)的應(yīng)屆畢業(yè)生，須憑合格畢業(yè)證書(shū)方可領(lǐng)取教師資格證書(shū)。）

3. 非應(yīng)屆畢業(yè)的全日制在校研究生可憑學(xué)籍證明和前合格學(xué)歷自愿選擇在學(xué)校所在地或戶(hù)籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格。

4.非上述范圍內(nèi)人員可在戶(hù)籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，也可在人事關(guān)系所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。在人事關(guān)系所在地申請(qǐng)認(rèn)定的，另需提供與聘用單位直接簽訂的聘用一年及以上的合同原件及復(fù)印件，以及聘用單位為其繳納的社保證明（以當(dāng)?shù)厣绫９芾聿块T(mén)相關(guān)證明為準(zhǔn)）。

九、問(wèn)：教師資格網(wǎng)上申請(qǐng)的步驟是什么？

答：1．進(jìn)入中國(guó)教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn）。通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考取得教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)教師資格考試合格證明”的國(guó)考合格人員，由“全國(guó)統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入系統(tǒng)；參照過(guò)渡政策申報(bào)人員，由“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入系統(tǒng)。首次進(jìn)入系統(tǒng)，點(diǎn)擊“注冊(cè)”進(jìn)行申請(qǐng)，根據(jù)系統(tǒng)提示，確認(rèn)網(wǎng)上申報(bào)協(xié)議。

2．全國(guó)統(tǒng)考合格人員注冊(cè)時(shí)，先正確填寫(xiě)本人真實(shí)姓名、身份證號(hào)和考試合格證明編號(hào)，再選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)與確認(rèn)點(diǎn)，閱讀注意事項(xiàng)。申請(qǐng)人所申請(qǐng)的資格種類(lèi)、任教學(xué)科均按照考試合格證明上的內(nèi)容自動(dòng)生成，不可更改。

依照過(guò)渡政策的申報(bào)人員注冊(cè)時(shí)，先選擇申請(qǐng)的資格種類(lèi)、認(rèn)定機(jī)構(gòu)和任教學(xué)科，再依次選擇確認(rèn)點(diǎn)、閱讀注意事項(xiàng)、填寫(xiě)身份信息。

3．按系統(tǒng)要求如實(shí)填寫(xiě)其他申請(qǐng)材料。

4．核對(duì)所填報(bào)名信息，確認(rèn)無(wú)誤后點(diǎn)擊“提交”按鈕上報(bào)報(bào)名信息。

5．提交成功后，系統(tǒng)顯示“您已完成注冊(cè)！”的提示。請(qǐng)申請(qǐng)人牢記報(bào)名所填寫(xiě)的姓名、身份證號(hào)、密碼、密碼找回郵箱等信息。隨即點(diǎn)擊“登錄系統(tǒng)”按鈕，進(jìn)入申請(qǐng)人登錄頁(yè)面進(jìn)行登錄，獲取報(bào)名號(hào)并查看您的注冊(cè)信息是否顯示正常。

6．申請(qǐng)人可在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前登錄網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)，對(duì)申報(bào)信息進(jìn)行修改。

7．申請(qǐng)人應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前及時(shí)登錄網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)，打印出申請(qǐng)表。

注意：請(qǐng)選用PDF格式導(dǎo)出申請(qǐng)表，一式兩份，雙面打印。紙質(zhì)申請(qǐng)表內(nèi)容和網(wǎng)上填寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)完全一致，申請(qǐng)人在申請(qǐng)表第2頁(yè)承諾書(shū)上親筆簽名，在第4頁(yè)備注欄內(nèi)注明自己過(guò)去取得的教師資格的種類(lèi)、證書(shū)號(hào)和取得時(shí)間。申請(qǐng)表封面和第3頁(yè)不得手填、涂改。

8. 登錄江蘇教師教育網(wǎng)（www.jste.org.cn），在“教師資格”欄目“教師資格認(rèn)定網(wǎng)報(bào)入口”的“表格下載”中，可下載中小學(xué)教師資格認(rèn)定有關(guān)表格，包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁(yè)等。相關(guān)表格也可以在當(dāng)?shù)亟逃志W(wǎng)站下載。

十、問(wèn)：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)需要做什么？

答：申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)認(rèn)定機(jī)構(gòu)的要求，在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，提交認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的材料。認(rèn)定機(jī)構(gòu)將對(duì)材料和填報(bào)信息進(jìn)行核實(shí)。如有需要，還將對(duì)申請(qǐng)人填報(bào)的信息進(jìn)行修改。

十一、問(wèn)：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)需要提交哪些材料？

答：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)，需提交以下幾類(lèi)材料：

1．《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（一式二份，正反打?。?。

2．小二寸紙質(zhì)照片1張，貼在相片粘貼頁(yè)上。（注意：該照片用于制作證書(shū)，必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，具體尺寸為33MM（寬）×48MM（高）。）

3．身份證、戶(hù)口本原件和復(fù)印件（憑人事關(guān)系在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格人員還需提供人事關(guān)系證明等材料）。

4．符合申請(qǐng)條件的學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件以及相關(guān)學(xué)歷證明材料。

注意：非全日制學(xué)歷者申請(qǐng)教師資格，均需提供中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)，網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn）提供的《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》。認(rèn)定機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況要求其他人員提供學(xué)信網(wǎng)《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》。2001年及以前取得的學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)上不能查詢(xún)的，需提供本人學(xué)習(xí)成績(jī)單復(fù)印件（加蓋檔案管理部門(mén)公章），若不能提供成績(jī)單或認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)所提供成績(jī)單有疑議，申請(qǐng)人需到省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證。

僅全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)可暫緩提交學(xué)歷證書(shū)，但應(yīng)提供申請(qǐng)人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復(fù)印件或其他學(xué)籍證明材料。

國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件，其他機(jī)構(gòu)的證明不予認(rèn)可。

中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申請(qǐng)人還需提供技術(shù)資格證明原件和復(fù)印件。

大專(zhuān)畢業(yè)后又取得碩士以上學(xué)位者，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格時(shí)，視為具備合格學(xué)歷。

5．申請(qǐng)人思想品德鑒定表。

6. 通過(guò)國(guó)考人員提供教育部考試中心頒發(fā)的《考試合格證明》；通過(guò)省考的過(guò)渡人員提供我省《補(bǔ)修考試成績(jī)合格證》原件和復(fù)印件；過(guò)渡期內(nèi)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)人員要提供符合免考條件的有關(guān)證明。往屆全日制普通院校師范類(lèi)畢業(yè)生以及未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織申請(qǐng)的全日制普通院校師范類(lèi)應(yīng)屆畢業(yè)生，需提供師范生證明。

7．普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件；

8．按照過(guò)渡辦法進(jìn)行認(rèn)定人員，如果所學(xué)專(zhuān)業(yè)與申請(qǐng)任教學(xué)科不一致或不相近，還需要提供所申請(qǐng)學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門(mén)主干課程考試的合格成績(jī)或相應(yīng)免考證明。

注意：對(duì)跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)音樂(lè)教師資格的申請(qǐng)人，不需要提供主干課程考試成績(jī)。

已取得中小學(xué)其他學(xué)科教師資格的在職教師或教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)段綜合實(shí)踐學(xué)科教師資格時(shí)，不需要提供主干課程考試成績(jī)。在職教師若非教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，應(yīng)另行提供已取得的教師資格證書(shū)原件和復(fù)印件以及所在學(xué)校出具的在職證明。

9. 當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料。

十二、問(wèn)：在提供申請(qǐng)材料時(shí)，國(guó)家中小學(xué)教師資格考試合格證明如何獲得？

答：2015年下半年起，教師資格考試合格證明由考生在教師資格考試網(wǎng)上自行下載打印。此前參加考試合格的考生，由考務(wù)部門(mén)發(fā)放合格證明。

十三、問(wèn)：2014年及之前被省外高校錄取的全日制師范生和教育專(zhuān)業(yè)碩士，畢業(yè)時(shí)能否在江蘇申請(qǐng)直接認(rèn)定教師資格？

答：《江蘇省中小學(xué)教師資格考試暫行辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定，2015年以后（含2015年）入學(xué)的師范生、全日制教育碩士，申請(qǐng)中小學(xué)教師資格，均應(yīng)參加教師資格考試。2014年及之前被省外高校錄取的師范生和全日制教育碩士，畢業(yè)當(dāng)年申請(qǐng)教師資格，如戶(hù)籍在我省，則可以向我省認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)直接認(rèn)定與所學(xué)專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)學(xué)段相一致的教師資格。

十四、問(wèn)：面向社會(huì)認(rèn)定教師資格時(shí)所指的學(xué)段是如何劃分的？

答：面向社會(huì)認(rèn)定教師資格所指的任教學(xué)段分為高中、初中、小學(xué)和幼兒園四個(gè)學(xué)段，其中中職與高中為同一學(xué)段。

根據(jù)教育部公布的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試大綱，我省原先自行組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)全省統(tǒng)一考試只分為小學(xué)學(xué)段和中學(xué)學(xué)段。為適應(yīng)非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)不同學(xué)段教師資格的需要，同意申請(qǐng)小學(xué)和幼兒園教師資格人員參加小學(xué)段教育學(xué)和教育心理學(xué)考試，申請(qǐng)初中、高中和中等職業(yè)教師資格人員參加中學(xué)段教育學(xué)和教育心理學(xué)考試?？荚嚦煽?jī)合格者可以申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)學(xué)段的教師資格。

十五、問(wèn)：我省教師資格考試和認(rèn)定過(guò)渡期何時(shí)結(jié)束？

答：我省自2014年開(kāi)始組織教師資格考試國(guó)考，2014年至2016年底為過(guò)渡期。過(guò)渡期內(nèi)，申請(qǐng)人可以通過(guò)國(guó)考進(jìn)行教師資格認(rèn)定，也可以依據(jù)過(guò)渡期條件進(jìn)行認(rèn)定。2016年是過(guò)渡期條件適用的最后一年。

十六、問(wèn)：教師資格考試和認(rèn)定過(guò)渡期結(jié)束后，我省面向社會(huì)教師資格認(rèn)定將有什么變化？

答：自2017年起，我省各認(rèn)定機(jī)構(gòu)將不再自行組織教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。2014年及之前入學(xué)的全日制師范類(lèi)畢業(yè)生和教育專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生，在畢業(yè)后5年內(nèi)可以直接申請(qǐng)認(rèn)定與師范教育（或?qū)I(yè)碩士）階段所學(xué)專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)學(xué)段相一致的教師資格。不符合上述直接認(rèn)定條件的師范類(lèi)畢業(yè)生和教育專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)人員，以及其他人員，在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，均需通過(guò)國(guó)家中小學(xué)教師資格考試。

十七、問(wèn)：依據(jù)過(guò)渡條件，哪些情形可以免考教育學(xué)、教育心理學(xué)？

答：過(guò)渡期內(nèi)，有下列情形之一的申請(qǐng)人，在申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)段教師資格時(shí)，可以依照過(guò)渡政策免考教育學(xué)和教育心理學(xué)：

1. 師范院校和其他高校經(jīng)國(guó)家或省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，列入國(guó)家或省普通院校招生計(jì)劃，由省統(tǒng)一招生，按師范專(zhuān)業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。其中，國(guó)（境）外高校包括教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的所有畢業(yè)生均不作為師范生認(rèn)定。

2. 經(jīng)國(guó)家或省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，列入國(guó)家或省普通高校招生計(jì)劃，2007年底以前入學(xué)的教育類(lèi)全日制非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。此類(lèi)畢業(yè)生畢業(yè)證書(shū)專(zhuān)業(yè)欄需注明“教育”字樣。

3. 參加江蘇省中小學(xué)教師自學(xué)考試，并取得畢業(yè)證書(shū)者（專(zhuān)用，明確標(biāo)注“江蘇省中小學(xué)教師自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)”）。

4. 已取得某學(xué)段某專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師資格證書(shū)，再申請(qǐng)本學(xué)段其他專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師資格者。

5. 全日制教育碩士。全日制教育碩士有以下特點(diǎn)：

（1）2009年及以后的每年9月份入學(xué)，全日制學(xué)習(xí)兩年，一般在7月份畢業(yè)。

（2）同時(shí)具有碩士學(xué)位證書(shū)和碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。

在碩士學(xué)位證書(shū)中，完成了某專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的表述是“完成了教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃”；授予的是“教育”碩士學(xué)位。要特別注意在學(xué)位證書(shū)下端須有“（專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū)）”字樣。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)中標(biāo)有指定學(xué)段的畢業(yè)生，只有在申請(qǐng)指定學(xué)段教師資格時(shí)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)。例如，修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的師范教育類(lèi)畢業(yè)生和全日制教育碩士畢業(yè)人員，只能分別在申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格時(shí)才能免考教育學(xué)、教育心理學(xué)。

十八、問(wèn)：依據(jù)過(guò)渡條件，已參加過(guò)教師資格考試并取得教師資格的非師范生，再申請(qǐng)其他學(xué)段教師資格時(shí)，是否仍需要通過(guò)補(bǔ)修考試？

答：過(guò)渡期內(nèi)，已取得小學(xué)（或幼兒園）教師資格的非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，曾考過(guò)我省統(tǒng)一組織的小學(xué)段教育學(xué)和教育心理學(xué)考試并取得合格證書(shū)的，在另申請(qǐng)幼兒園（或小學(xué)）教師資格時(shí)，可以免考教育學(xué)和教育心理學(xué)；已取得初中（高中或中職）教師資格的非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，曾考過(guò)我省統(tǒng)一組織的中學(xué)段教育學(xué)和教育心理考試并取得合格證書(shū)的，在另申請(qǐng)高中（初中或中職）教師資格時(shí)，可以免考教育學(xué)和教育心理學(xué)。

十九、問(wèn)：依據(jù)過(guò)渡條件，哪些情形可以免予參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試？

答：過(guò)渡期內(nèi)，有下列情形之一者，在申請(qǐng)任教學(xué)段與學(xué)歷相對(duì)應(yīng)、任教專(zhuān)業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相一致的教師資格時(shí)，可以免予參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試：

1. 師范院校和其他普通高校經(jīng)國(guó)家或省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，列入國(guó)家或省招生計(jì)劃，由省統(tǒng)一招生，按師范專(zhuān)業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。

2. 全日制教育碩士。其中，修學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)方向的全日制教育碩士，申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致或相近。

其中，對(duì)在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐等環(huán)節(jié)和五年內(nèi)未從事教育教學(xué)工作的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人,應(yīng)增加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

二十、問(wèn)：外省取得的教師資格補(bǔ)修考試合格證能否直接申請(qǐng)我省教師資格認(rèn)定？

答：根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績(jī)?nèi)珖?guó)有效的通知》（教資字〔2012〕24號(hào)）有關(guān)規(guī)定，在中小學(xué)和幼兒園教師資格考試其他試點(diǎn)省份參加全國(guó)統(tǒng)一考試，并獲得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請(qǐng)人，可以在我省按照相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

參加外省自行組織的教師資格補(bǔ)修考試取得的成績(jī)和合格證書(shū)，在我省申請(qǐng)教師資格時(shí)不予認(rèn)可。

二十一、問(wèn)：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，是否受所學(xué)專(zhuān)業(yè)的限制？

答：因國(guó)家教師資格考試已分學(xué)科和專(zhuān)業(yè)測(cè)試，所以取得國(guó)家教師資格考試合格證明的考生，可以申請(qǐng)與教師資格考試合格證明上標(biāo)注的學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格，不受所學(xué)專(zhuān)業(yè)限制。

參照過(guò)渡辦法申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的人員，申請(qǐng)任教學(xué)科均應(yīng)為我省相關(guān)學(xué)段的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)的學(xué)科，原則上應(yīng)與申請(qǐng)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致或相近。申請(qǐng)學(xué)科與本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)不一致或不相近時(shí)，需參加相關(guān)學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門(mén)主干課程的考試，并取得合格證書(shū)（或由省教育考試院出具單科成績(jī)合格證明；亦可在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個(gè)人成績(jī)頁(yè)面，由市級(jí)以上考務(wù)部門(mén)蓋章認(rèn)可）。另需參加申請(qǐng)學(xué)科的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)師范類(lèi)畢業(yè)生可以申請(qǐng)我省小學(xué)所有已開(kāi)設(shè)學(xué)科的教師資格。但所申請(qǐng)學(xué)科必須為本人在師范類(lèi)院校學(xué)習(xí)過(guò)，并考試成績(jī)合格。

教育部公布的二級(jí)學(xué)科目錄內(nèi)包含專(zhuān)業(yè)作為相近專(zhuān)業(yè)的參考，有特定指向的專(zhuān)業(yè)和具體認(rèn)定工作由各認(rèn)定機(jī)構(gòu)把握。

已取得中小學(xué)其他學(xué)科教師資格的在職教師或教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在申請(qǐng)綜合實(shí)踐學(xué)科教師資格時(shí)，不需要增加自學(xué)考試主干課程考試，但必須通過(guò)教育教學(xué)能力測(cè)試。其他人員應(yīng)增加江蘇省自學(xué)考試《社區(qū)社會(huì)工作》（課程代碼00281）、《教育科學(xué)研究方法（二）》（課程代碼00456）和《認(rèn)知心理學(xué)》（課程代碼28665）中的兩門(mén)課程考試（任選兩門(mén)），并通過(guò)教育教學(xué)能力測(cè)試。

申請(qǐng)科學(xué)學(xué)科教師資格的跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)人，應(yīng)增加江蘇省自學(xué)考試生物教育專(zhuān)業(yè)（本科段，專(zhuān)業(yè)代碼2070402）兩門(mén)主干課程考試。

因我省無(wú)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)本科段自學(xué)考試開(kāi)考科目，對(duì)跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)音樂(lè)教師資格的申請(qǐng)人，各地可在教育教學(xué)能力測(cè)試環(huán)節(jié)，增加鍵盤(pán)樂(lè)器演奏、視唱、樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)常識(shí)問(wèn)答等內(nèi)容（具體測(cè)試內(nèi)容由各認(rèn)定機(jī)構(gòu)制定）。

二十二、問(wèn)：如何確定相近專(zhuān)業(yè)？

答：主要參照教育部《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)目錄》(1997年頒布)《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（2012年）》和《普通高等學(xué)校高職高專(zhuān)教育指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄（試行）》中二級(jí)學(xué)科包含的具體專(zhuān)業(yè)（與相同學(xué)科同在一個(gè)一級(jí)學(xué)科目錄內(nèi)）確定，認(rèn)定時(shí)以申請(qǐng)人申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)段教師資格時(shí)應(yīng)當(dāng)提供的學(xué)歷為比照對(duì)象（詳見(jiàn)附表）。具體認(rèn)定工作和部分有特定指向的專(zhuān)業(yè)由各認(rèn)定機(jī)構(gòu)把握。

考慮到中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校非文化課教師資格申請(qǐng)人，申請(qǐng)學(xué)科中關(guān)于相近專(zhuān)業(yè)的要求可放寬至一級(jí)學(xué)科內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)（與相同學(xué)科同一在個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)內(nèi)）。

二十三、問(wèn)：如何認(rèn)定是否屬于國(guó)家普通招生計(jì)劃的全日制師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生？

答：符合蘇教規(guī)〔2012〕3號(hào)文件有關(guān)規(guī)定的免考人員，如畢業(yè)證書(shū)中無(wú)明確標(biāo)識(shí)“師范”或“教育”字樣，需提供由畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門(mén)驗(yàn)印的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)單（有教育學(xué)、教育心理學(xué)科目考試成績(jī)和教育實(shí)習(xí)成績(jī)），并另提供以下材料之一證明：

1. 畢業(yè)學(xué)校上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的當(dāng)年入學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃文件復(fù)印件，標(biāo)明本專(zhuān)業(yè)為全日制師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)（加蓋畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門(mén)、檔案部門(mén)或發(fā)展規(guī)劃部門(mén)公章）。

2. 帶有申請(qǐng)人姓名和專(zhuān)業(yè)的當(dāng)年全日制師范生錄取名冊(cè)復(fù)印件（需有師范專(zhuān)業(yè)標(biāo)注，加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門(mén)公章）。

3. 個(gè)人學(xué)習(xí)檔案中學(xué)習(xí)成績(jī)單上專(zhuān)業(yè)欄標(biāo)注“師范”字樣。

4. 個(gè)人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標(biāo)注“師范”字樣。

5. 高校發(fā)出的錄取通知書(shū)的專(zhuān)業(yè)欄后注有“師范”字樣。

6. 1999年高校擴(kuò)招之前入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，其畢業(yè)成績(jī)單中雖然沒(méi)有“師范”字樣，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué)和教育心理學(xué)且教育實(shí)習(xí)成績(jī)合格。

二十四、問(wèn)：思想品德鑒定應(yīng)由哪些部門(mén)出具？

答：申請(qǐng)人思想品德情況鑒定按照《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》的要求填寫(xiě)。

1. 在職人員申請(qǐng)教師資格，應(yīng)由所在工作單位組織人事部門(mén)提供思想品德證明，并提供至少1個(gè)月的社會(huì)保險(xiǎn)繳納憑證。

2. 應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格，應(yīng)由畢業(yè)學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德證明。

3. 非在職人員申請(qǐng)教師資格，由戶(hù)籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對(duì)其思想品德、有無(wú)犯罪記錄等方面情況提供鑒定及證明材料，其中有無(wú)犯罪記錄一般由當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)提供。

二十五、問(wèn)：如何參加普通話(huà)水平測(cè)試？

答：高校和各地一般都設(shè)有普通話(huà)測(cè)試站，在職高校教師和在校學(xué)生可以到所在高校測(cè)試站測(cè)試，未設(shè)普通話(huà)測(cè)試站的高校的師生及其他人員到戶(hù)籍所在省轄市測(cè)試站就近測(cè)試。申請(qǐng)教師資格人員原則上應(yīng)在工作、生活或?qū)W習(xí)地參加普通話(huà)測(cè)試。

二十六、問(wèn)：怎樣才能申請(qǐng)高校教師資格？

答：高校教師資格沒(méi)有面向社會(huì)開(kāi)放認(rèn)定。高校擬聘擔(dān)任教師人員通過(guò)所在學(xué)校向省教育廳提出申請(qǐng)。

二十七、問(wèn)：教師資格證遺失，怎么補(bǔ)辦？

答：由當(dāng)事人向原頒發(fā)教師資格證書(shū)的機(jī)構(gòu)申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)新的教師資格證書(shū)。補(bǔ)發(fā)前當(dāng)事人需在公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊上刊登遺失聲明，然后持登有遺失聲明的報(bào)刊、個(gè)人原申請(qǐng)表復(fù)印件（加蓋檔案管理部門(mén)公章）、身份證原件及復(fù)印件、一張本人免冠正面彩色證件照（小二寸）和補(bǔ)辦申請(qǐng)向原發(fā)證機(jī)構(gòu)申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。

二十八、問(wèn)：如何咨詢(xún)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的相關(guān)問(wèn)題？

答：申請(qǐng)教師資格的人員可以向戶(hù)籍所在地或?qū)W校所在地的市、縣教育行政主管部門(mén)咨詢(xún)，各市、縣咨詢(xún)電話(huà)，詳細(xì)信息請(qǐng)?jiān)诮K教師教育網(wǎng)查詢(xún)。

面向社會(huì)教師資格認(rèn)定相同、相近專(zhuān)業(yè)參考