財(cái)經(jīng)系根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合自身實(shí)際，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教育改革為動(dòng)力，堅(jiān)持走校企合作、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的特色道路，形成了有自身特色——“三對(duì)接一貫穿”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，受到企業(yè)、學(xué)生以及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。目前，財(cái)經(jīng)系是我院在校學(xué)生人數(shù)最多的系部，設(shè)有會(huì)計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估與管理兩個(gè)專業(yè)，在校生1450余人。本系建有多媒體演示室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)訓(xùn)室、資產(chǎn)評(píng)估實(shí)訓(xùn)室等，同時(shí)建有山西恒源房地產(chǎn)估價(jià)有限公司、山西大運(yùn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、山西中新評(píng)估有限公司、山西明恒土地估價(jià)有限公司、山西愚公資產(chǎn)評(píng)估有限公司等多家校外實(shí)習(xí)基地。

財(cái)經(jīng)系已經(jīng)形成了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)目前有33人，專任教師22名，專職輔導(dǎo)員12名，其中副教授7名、講師7名、助教8名，具有碩士及以上學(xué)位的教師達(dá)86% ；另外從行業(yè)、企業(yè)一線聘請(qǐng)了11位具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任兼職教師。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)：該專業(yè)為了加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)，將工學(xué)結(jié)合引入到實(shí)訓(xùn)中，我們將頂崗實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬、審計(jì)實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化等實(shí)訓(xùn)課程采用工學(xué)結(jié)合的模式進(jìn)行教學(xué)。課程設(shè)置時(shí)，將財(cái)政部會(huì)計(jì)從業(yè)和初、中級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)要求融入教學(xué)體系，組織學(xué)生參加各種職業(yè)技能考核，取得職業(yè)資格證書，實(shí)行畢業(yè)證和職業(yè)資格證“多證制”，全面提高學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

主干課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、貨幣銀行學(xué)、稅收、出納實(shí)務(wù)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與準(zhǔn)則、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬等。

資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)：培養(yǎng)掌握扎實(shí)的資產(chǎn)評(píng)估理論基礎(chǔ)，熟悉資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)技能和實(shí)際操作能力，富有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中企業(yè)改制、企業(yè)兼并、資產(chǎn)重組等產(chǎn)權(quán)交易及相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需，能在評(píng)估公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、銀行、房地產(chǎn)交易部門、資產(chǎn)管理部門等從事資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)的高端技能型人才。我系山西省資產(chǎn)評(píng)估應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地。

主干課程：資產(chǎn)評(píng)估理論與實(shí)務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估管理與職業(yè)規(guī)范、經(jīng)濟(jì)法、機(jī)電設(shè)備評(píng)估、建筑工程評(píng)估、房地產(chǎn)評(píng)估、無形資產(chǎn)評(píng)估、資產(chǎn)評(píng)估案例分析、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)稽查與實(shí)務(wù)等。

就業(yè)前景:我系大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿在大學(xué)三年教育的始終，幫助學(xué)生規(guī)劃其職業(yè)生涯，培養(yǎng)和造就了大批基礎(chǔ)扎實(shí)、能力較強(qiáng)、勤樸篤行、艱苦創(chuàng)業(yè)的財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才，受到用人單位的普遍好評(píng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

近三年畢業(yè)生當(dāng)年年底平均總體就業(yè)率為93.75%，畢業(yè)生取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的比例在90%以上，畢業(yè)生對(duì)社會(huì)崗位的適用性及專業(yè)素質(zhì)都具有良好的聲譽(yù)。

在2010年舉辦的山西省第三屆創(chuàng)業(yè)大賽中，我系2010級(jí)學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)；在2012年舉辦的山西省第六屆會(huì)計(jì)技能大賽中獲得團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)；2013年獲全國資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)大賽山西賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

學(xué)生活動(dòng)：精心組織學(xué)生開展諸如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)以及各類文娛、體育競(jìng)賽活動(dòng)，融素質(zhì)教育于活動(dòng)之中；各類活動(dòng)既考慮與專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合，同時(shí)又注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn)，力求做到讓學(xué)生人人參與、人人受益。