一、專業(yè)簡介

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)——創(chuàng)建于1948年，是國家級特色專業(yè)建設(shè)點和省級品牌專業(yè)，現(xiàn)有教研室13個，教師355名，其中有國家級教學(xué)名師、國家級教學(xué)團隊和國家級精品課程。臨床技能實驗室、檢驗實驗室均為省級實驗教學(xué)示范中心。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)注重創(chuàng)新人才體系，致力于培養(yǎng)合格的應(yīng)用性醫(yī)學(xué)人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和臨床基本技能，有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識，具備初步的臨床能力和終身學(xué)習(xí)能力，能夠保持醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)水平的持續(xù)更新，并有繼續(xù)深造的潛能，能在上級醫(yī)師指導(dǎo)下從事安全有效的醫(yī)療實踐的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

三、培養(yǎng)要求

（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)要求：

遵紀(jì)守法，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀；珍視生命，愿為祖國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身；加強溝通，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系；實事求是，具有創(chuàng)新和分析、批判精神；依法行醫(yī)，學(xué)會用法律保護醫(yī)、患合法權(quán)益；強健體魄，具有良好的心理素質(zhì)；協(xié)作共事，具有集體主義精神和團隊合作精神；樹立終身學(xué)習(xí)觀念，持續(xù)自我完善，不斷追求卓越。

（二）知識要求：

1、掌握自然科學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)和社會科學(xué)等基礎(chǔ)知識和科學(xué)方法；

2、掌握生命各階段正常結(jié)構(gòu)功能和常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機理等，認(rèn)識到環(huán)境、心理、社會及行為因素對健康的影響；

3、掌握基本藥理知識及臨床合理用藥原則；

4、掌握婦女保健、計劃生育的醫(yī)學(xué)知識；

5、掌握全科醫(yī)學(xué)、健康教育、疾病預(yù)防及篩查的原則；

6、掌握康復(fù)治療、臨終關(guān)懷、改善殘障等知識；

7、掌握流行病的有關(guān)知識和方法，理解科學(xué)實驗在醫(yī)學(xué)研究中的作用；

8、掌握中醫(yī)學(xué)的基本特點，了解中醫(yī)學(xué)診療基本原則；

9、掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播的基本規(guī)律、防治原則。

（三）技能要求：

1、具有較強的臨床思維和表達(dá)能力；

2、具有獲取信息，獨立分析解決臨床問題，從事安全有效的臨床實踐能力；

3、具有基本的疾病預(yù)防和健康宣傳教育能力；

4、具有運用循證醫(yī)學(xué)的原理，進(jìn)行查證用證的初步能力；

5、具有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力；

6、具有良好溝通能力；

7、具有一定的外語和計算機應(yīng)用能力；

8、具有較強的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力。

四、主干課程

主干課程：思想政治理論課、英語、體育、計算機基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)、傳染病學(xué)、畢業(yè)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)。

五、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：5年

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

六、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)

達(dá)到學(xué)校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，修滿規(guī)定學(xué)分（其中必須修滿規(guī)定的必修學(xué)分）。

七、成績評定及學(xué)位授予

1、成績評定：

（1）注重形成性評價，全面考評學(xué)生的知識、技能、行為、態(tài)度、分析和解決問題的能力、獲取知識能力及人際交流能力等。

（2）終結(jié)性評價分考試與考查兩種，凡教學(xué)計劃規(guī)定開設(shè)的各門課程，均須進(jìn)行考試或考查。考試課程成績計算：采取百分制記分；考查按5級分制記分。

2、畢業(yè)考試：實習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行畢業(yè)理論綜合考試（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、傳染病學(xué)）、臨床技能考核（床邊考核）、客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（OSCE）、英語考試。畢業(yè)應(yīng)取得學(xué)分：必修課：191.5學(xué)分，選修課28學(xué)分，集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)48學(xué)分，課外活動和社會實踐6學(xué)分,軍事訓(xùn)練2學(xué)分。

3、學(xué)位授予：學(xué)生完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程，修滿275.5學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)；凡符合《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》及《長治醫(yī)學(xué)院各專業(yè)本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則》者，由學(xué)院授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。