各中學、中心小學，局直屬學校：

根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于2016年中小學教師資格認定工作的通知》（閩教人[2016]18號）和南平市教育局《關(guān)于2016年全市高中、中職教師資格認定有關(guān)事項的通知》（南教人[2016] 15號），今年6月和11月將在全省、全市開展2016年教師資格的認定工作。結(jié)合我縣實際情況，現(xiàn)將2016年我縣教師資格認定工作有關(guān)事項通知如下：

一、認定范圍和對象

2016年在浦城縣申請認定幼兒園、小學、初級中學、普通高級中學、中等職業(yè)學校教師資格的人員，包括：

（一）參加全國中小學教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的人員。

（二）2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。

（三）符合我省中小學教師資格考試改革過渡期面試條件，并參加全省中小學教師資格面試取得《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》的人員。

二、認定條件

（一）未達到國家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系在浦城縣的中國公民。

（二）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

（三）符合《教師法》規(guī)定的學歷要求，并具備承擔教育教學工作所必需的專業(yè)知識、基本素質(zhì)和技能。

（四）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，符合申請認定教師資格的體檢標準，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的二級甲等（縣級）及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。

（五）達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平。

三、認定程序

（一）網(wǎng)上報名。教師資格認定申請實行網(wǎng)上報名，申請人員應在規(guī)定時間內(nèi)登陸中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn) 進行網(wǎng)上申報，填寫注冊信息，并打印《教師資格認定申請表》。

申請人員應根據(jù)實際情況選擇網(wǎng)報入口，持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”報名，其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名。注冊個人信息并填寫申請教師資格種類及申報學科，認定省份選擇“福建省”。初中、小學和幼兒園教師資格的認定機構(gòu)選擇“浦城縣教育局”；高中或中職教師資格的認定機構(gòu)選擇“南平市教育局”。

網(wǎng)上報名時間：

幼兒園、小學、初中教師資格報名：

春季2016年6月13—7月2日（限工作日8：30-17：30）；

秋季2016年10月10—30日（限工作日8：30-17：30）。

高中、中等職業(yè)學校春季教師資格報名：2016年4月25—5月10日。

（二）現(xiàn)場確認（受理）。網(wǎng)上申請成功后，申請人還須準備好教師資格認定申請材料，在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的時間進行提交、現(xiàn)場確認報名?，F(xiàn)場確認時間、地點：

幼兒園、小學、初中教師資格時間：2016年7月6日；2016年11月3日。地點：浦城縣行政服務中心大廳綜合窗口（原縣招待所內(nèi)）。

高中、中等職業(yè)學校春季教師資格時間：2016年5月16—20日；地點：南平市行政服務中心三樓綜合窗口（南平市八一路439號，聯(lián)系電話：8738809）。

（三）審核認定。教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的申請材料進行審核，組織申報人員進行體檢，并在規(guī)定的時間內(nèi)做出是否認定教師資格的結(jié)論，并將認定結(jié)果通知申請人。體檢時間：

申報幼兒園、小學、初中教師資格的體檢，由縣教育局組織，具體體檢時間待定；

申報高中、中職春季教師資格的體檢，由市教育局組織，時間初定于5月23日上午。具體安排可于5月10日后關(guān)注南平市教育局網(wǎng)站（www.npjy.gov.cn）公告欄，聯(lián)系電話：8814060。

（四）頒發(fā)證書。符合法定的認定條件者，頒發(fā)相應的《教師資格證書》。

四、申請材料

（一）所有申請人員應提交的材料：

1.《教師資格認定申請表》一式二份（A3紙、雙面打印一式二份）。

2.身份證原件和復印件一份。

3.戶口簿原件和復印件一份。其中，申請人戶籍不在認定機構(gòu)所在地的，還應提供當?shù)鼐哂匈Y質(zhì)的人事代理機構(gòu)出具的人事關(guān)系證明原件，或當?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤吧鐣ｋU證明原件和復印件各一份。

4.《申請人思想品德鑒定表》原件。

5.學歷證書原件和復印件一份，以及在中國高等教育學生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學歷證書電子注冊備案表》一份（無法查詢的應提供學歷認證材料）。其中，應屆畢業(yè)生尚未取得學歷證書的，還應提供由所在高校教務部門出具的全部所學課程及成績證明。

6.《普通話水平測試等級證書》原件和復印件一份。

7.《福建省教師資格申請人員體檢表》原件。

8.近期小二寸正面免冠彩色照片一張（相片背后用圓珠筆寫明工作單位及姓名）。

9. 在編在崗教師申請教師資格的，必須提供學校的課程總表和學校出具的證明，證明其在何學年何班級任何學科教學（至少提供連續(xù)兩學年），由學校校長、教導主任、經(jīng)辦人簽字并蓋公章。

（二）各類申請人員除上述材料之外，還應分別提交的材料：

1.2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，屬于省內(nèi)高校畢業(yè)的，應提交加蓋“福建省教育廳師范類大中專畢業(yè)生調(diào)配專用章”的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》原件和復印件一份；屬于省外高校畢業(yè)的，應提交相應學歷層次畢業(yè)院校教務部門出具的全部所學課程及成績證明原件和復印件一份（可從本人人事檔案中復印并加蓋人事檔案管理部門公章）。

2.參加全國中小學教師資格考試合格人員，應提交教育部考試中心《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件一份。從今年開始教育部考試中心不再寄送《中小學教師資格考試合格證明》，由考生網(wǎng)上自行下載打印，作為申請認定教師資格的有效憑證。

3.參加省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格人員，應提交《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》。其中，“兩學”考試合格人員還應提交“教育學”、“教育心理學”考試合格證（成績單）；第一學歷為普通全日制師范類專業(yè)，擬按非師范類專業(yè)的高一層次學歷申請認定相應教師資格的在職教師，還應提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復印件一份及所在學校出具的在職在崗證明原件一份。

五、工作要求

（一）嚴把教師資格認定條件。各校要嚴格按照教師資格認定的法定條件、程序和權(quán)限開展工作。強化申請人員的思想政治和職業(yè)道德表現(xiàn)。對申請人員提交的材料要逐一進行嚴格審查把關(guān)，對發(fā)現(xiàn)的假學歷證書、假普通話等級證書等造假材料，應予收繳并報我局人事股備案。

（二）統(tǒng)籌安排各類人員的教師資格認定工作。根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定，在春季和秋季各開展一次教師資格認定工作，并將認定時間安排、咨詢方式等通過各種渠道向社會告知。各校應集中力量，確保在春、秋兩季各開展一次教師資格認定，滿足各類申請人員認定教師資格的需求，同時做好宣傳工作。

（三）教師資格任教學科的確定。

1、參加全國中小學教師資格考試合格的申請人所認定的教師資格種類和學科，應與其考試科目一致?！督處熧Y格認定申請表》中“申請任教學科”欄的填寫應與申請人報考的學科（專業(yè)）一致。

2、2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，申請認定的教師資格任教學科應與所學專業(yè)一致。申請任教學科與其所學專業(yè)不一致的教師資格時，須參加全國中小學教師資格考試并取得合格證明。

3、參加中小學教師資格考試改革過渡期面試的申請人員，申請認定的教師資格任教學科應與其面試學科一致。

（四）使用好信息管理系統(tǒng)。按照國家教師資格認定指導中心的要求，信息系統(tǒng)鎖定后不再開放，各校一定要嚴格在規(guī)定的時間內(nèi)開展教師資格認定工作。但是，信息系統(tǒng)中的證書管理、歷史數(shù)據(jù)管理等其它功能全年開放。

（五）加強組織領(lǐng)導。各校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)認定工作，增強工作主動性，提倡人性化服務，優(yōu)化流程、簡便手續(xù)，保證符合條件的申請人員及時獲得教師資格證書。要加大對工作人員的培訓力度，加強對新政策、新規(guī)定的學習和掌握，提高其政策水平、法制觀念、服務意識和安全意識，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師資格認定工作人員隊伍。

浦城縣教育局

2016年4月26日