1.機械設計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

核心課程：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、機械制造技術、機械制造工藝學、模具設計、計算機輔助設計與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術、現(xiàn)代機械制造技術。

就業(yè)方向：在機械制造領域，從事CAD/CAM(計算機輔助設計/計算機輔助制造的英文縮寫)設計、制造，設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業(yè)技術工作。

2.機械制造與自動化

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械制造及自動化專業(yè)必備知識，具備機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于機械工程領域內(nèi)的設計、制造、開發(fā)等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高技能應用型人才。

主干課程：機械制造基礎、機械設計基礎、公差配合與測量技術、UG 產(chǎn)品建模、機械制造工藝學、機械制造技術、機床電氣控制技術、PLC基礎與應用、數(shù)控加工編程與操作、UG CAM、現(xiàn)代制造技術。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事機械類產(chǎn)品的加工設計、工藝工裝設計、質(zhì)量檢測與控制、機床故障診斷維修及企業(yè)管理等工作。獲取證書：可獲得中級、高級車工、銑工、鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心、CAD/CAM軟件水平應用等證書。

3.數(shù)控技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控技術專業(yè)必備知識，具備機械加工工藝、計算機輔助設計與制造、數(shù)控機床編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控設備維護等能力，服務于機械制造等行業(yè)生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)技能型應用人才。

主干課程：機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控加工工藝、液壓與氣壓傳動、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控機床故障診斷與維護、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、基于UG軟件的三維建模、基于UG軟件的計算機輔助編程、電火花及線切割技術

就業(yè)方向:可從事數(shù)控技術應用，數(shù)控軟件使用，數(shù)控加工設備的安裝、更新改造和生產(chǎn)技術管理等工作。獲取證書：可獲得中級、高級數(shù)控車床操作工、數(shù)控銑床操作工、加工中心操作工、特種數(shù)控機床操作工、數(shù)控機床維修工、數(shù)控加工工藝員等證書。

4.模具設計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握模具設計與制造相關知識，具備模具設計與制造的相關職業(yè)技能，熟悉模具設計與制造流程，能從事模具設計與制造相關工作的高素質(zhì)高技能應用性人才。

主干課程：機械設計基礎、模具材料與熱處理、互換性與技術測量、冷沖壓模具設計、注塑模具設計、模具制造技術、電火花與線切割加工、數(shù)控編程與操作、UG建模與模具設計、UG CAM。

就業(yè)方向:模具加工生產(chǎn)組織；模具數(shù)控編程加工；模具三維設計；產(chǎn)品開發(fā)三維設計。獲取證書：可以獲得中級、高級數(shù)控銑（加工中心）工、模具鉗工、CAD/CAM軟件水平應用等證書。

5.機電一體化技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機電專業(yè)必備知識，具備機電一體化技術等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于機電一體化等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高等技術應用型人才。

核心課程：電工電子技術、電機與電氣控制技術、單片機應用技術、PLC基礎與應用、供配電技術、數(shù)控機床原理與維修等專業(yè)核心課程。

就業(yè)方向：從事機電產(chǎn)品的開發(fā)、設計與制造；機械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查；先進設備的操作、維護與保養(yǎng)。獲取證書：可以獲得中、高級機械CAD證書，數(shù)控車、銑操作工，中級、高級維修電工證書，特種行業(yè)操作證等證書。

6.電氣自動化技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)必備知識，具備裝備制造行業(yè)電氣設備控制系統(tǒng)使用、調(diào)試和維護等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于裝備制造業(yè)生產(chǎn)和修理等崗位的生產(chǎn)和管理第一線的高等技術應用型人才。

主干課程：《電機與電氣控制技術》、《PLC控制系統(tǒng)的設計與維護》、《單片機技術應用》、《傳感器及檢測技術》、《自動化生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試》等。

就業(yè)方向：各類中小型企業(yè)的電氣設備控制系統(tǒng)、自動化生產(chǎn)線的安裝、維護與維修，也可從事工廠供配電運行與維護、機電產(chǎn)品的銷售與售后服務等。獲取證書：可獲得中級、高級維修電工證書，特種行業(yè)操作證等證書。

7.工業(yè)機器人技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調(diào)試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才。

主要課程:專業(yè)核心課程:《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現(xiàn)場總線技術及其應用》。

就業(yè)方向:面向機器人及其關聯(lián)設備制造企業(yè)，從事機器人及其相關機電設備的應用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成;面向機器人及其關聯(lián)設備銷售企業(yè)，從事機器人及其相關機電設備的應用、編程、調(diào)試和維護;面向擁有機器人及其關聯(lián)設備的公司(主要自動化企業(yè))，從事機器人及其相關機電設備的運行維護和系統(tǒng)集成。

8.汽車制造與裝配技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車制造與裝配技術專業(yè)必備知識，具備汽車零部件制造、檢驗、裝配、調(diào)試和生產(chǎn)技術管理等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于汽車制造和裝配行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高技能應用型人才。

主干課程：《汽車車身制造工藝學》、《數(shù)控編程》、《互換性與測量技術》、《汽車裝配技術》、《汽車構造》、《汽車電氣》、《汽車制造工藝學》、《汽車裝配與調(diào)整》等。

就業(yè)方向：在汽車整車生產(chǎn)企業(yè)、零部件制造企業(yè)，從事汽車整車裝配設備、工藝、汽車零部件制造工藝、技術管理等方面的工作。獲取證書：可考取中級、高級機械加工設備操作證書和裝配鉗工，C1駕駛證等證書。

9.汽車檢測與維修技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修技術知識，具備汽車檢測、汽車維修和生產(chǎn)技術管理等專業(yè)能力，服務于汽車檢測、維修及汽車技術服務等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的人才。

主干課程：《汽車電路分析》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《發(fā)動機電控系統(tǒng)檢測與維修》、《汽車底盤構造與維修》、《汽車電氣設備原理與檢修》、《汽車維護與保養(yǎng)》、《車身電氣及附屬電氣設備》、《汽車綜合故障診斷》等。

就業(yè)方向：面向汽車制造廠、汽車4S維修站等相關企業(yè)的汽車檢測與維修技術人員。獲取證書：可考取中級、高級汽車維修工證書，C1駕駛證等證書。

10.汽車營銷與服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車基礎知識、汽車銷售及配件管理、汽車保險及二手車評估等專業(yè)必備知識，具備汽車整車銷售、汽車保險咨詢及定損核賠、二手車鑒定與評估、汽車配件的銷售與管理等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于汽車銷售、汽車維修等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高級技能應用型人才。

主干課程：《崗前職業(yè)素養(yǎng)》《汽車電器與電子技術》、《汽車新技術》、《汽車配件與管理與營銷》、《汽車銷售與溝通實務》、《汽車商務談判技術》、《汽車保險與理賠》、《舊車鑒定與評估》、《汽車營銷基礎與實務》、《汽車構造》、《汽車售后服務與管理》等。

就業(yè)方向：汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務、汽車運輸、汽車營銷企業(yè)管理。獲取證書：可考取營銷師（汽車類）、評估鑒定師證，C1駕駛證等證書。

11.建筑裝飾工程技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，能從事建筑裝飾設計、裝飾施工技術與管理、建筑裝飾工程監(jiān)理的高級技術應用性專門人才。

主干課程:造型基礎、設計基礎、建筑基礎、裝飾工程制圖、裝飾材料、構造與施工工藝、裝飾設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計繪圖、裝飾施工組織與管理、裝飾預算與招投標、室內(nèi)環(huán)境與設備、裝飾設計原理、裝飾設計實務、專題設計、裝飾工程實務、畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:建筑裝飾企業(yè)居住建筑、公共建筑裝飾設計；家具生產(chǎn)企業(yè)家具、櫥柜設計；展示展覽公司會展空間設計；環(huán)境設計企業(yè)、建筑企業(yè)和房地產(chǎn)公司建筑繪圖、效果圖制作等。

15.建筑工程技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較高職業(yè)道德與職業(yè)能力，能在工業(yè)與民用建設工程設計、施工、監(jiān)理、測量、實驗、工程預算、房地產(chǎn)管理、投資與開發(fā)等部門從事技術或管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：建筑識圖與構造、地基基礎、建筑材料、建筑工程施工技術、建筑工程測量、建筑設備、施工組織管理、建筑工程概預算、建筑CAD、建筑工程設計與造價軟件應用、建筑工程招投標等。

就業(yè)方向：政府建設部門、企事業(yè)單位的基建管理部門、建筑公司、房地產(chǎn)公司、招投標代理機構、工程造價咨詢公司、監(jiān)理公司等單位。

16.建筑智能化工程技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握建筑智能化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、檢測、維護等方面專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識，具有較強的實際操作能力，能適應社會主義市場經(jīng)濟需要的生產(chǎn)一線的應用型、高技能型專門人才。

主干課程：電工電子技術、智能建筑識圖、AUTOCAD、建筑設備控制系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、信息與綜合布線系統(tǒng)、火災報警與消防聯(lián)動系統(tǒng)、智能建筑綜合管理實務、建筑供配電與照明系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建與管理、樓宇智能化工程造價與施工管理、建筑電氣控制技術與PLC、電梯運行與維護技術、樓宇智能化工程項目管理、建筑電氣工程施工等。

就業(yè)方向：樓宇智能化工程公司、物業(yè)管理公司、智能化產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)等。

17.建筑智能化工程技術（消防方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要，掌握消防工程技術規(guī)范和消防法規(guī)知識，具有消防工程設計、施工、運行管理的能力；能在消防工程領域，從事消防工程設計、消防工程施工與管理、安裝工程預算、智能化消防聯(lián)動控制運行管理和消防安全管理等工作的高技能專業(yè)人才。

主干課程:電工電子技術、建筑設備(水、暖)、房屋建筑學、建筑消防設施、建筑防火安全技術、建筑電氣與照明、危險化學品消防、綜合布線、通信系統(tǒng)概論、建筑電氣控制、建筑設備施工技術、消防安全管理、消防技術裝備、安全防范工程、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)防火、電氣防火技術、可編程序控制器(PLC)、火災自動報警系統(tǒng)、認知實習、課程訓練、專項訓練、綜合訓練、職業(yè)資格認證培訓、頂崗實習等。
就業(yè)方向：可在機關、交通及通信樞紐、文物保護、商場及賓館、企業(yè)、倉庫等重要或公眾聚集場所及生產(chǎn)單位擔任消防安全管理，或在施工單位及物業(yè)公司從事樓宇、小區(qū)的消防工程施工、調(diào)試、維護等工作。

18.電梯工程技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務第一線行業(yè)需要，掌握專業(yè)必備的基礎知識與技能，具備電梯安裝/維保/調(diào)試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識和核心職業(yè)技能，具備行業(yè)職業(yè)資格，有一定的專業(yè)拓展和創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團隊精神，能從事現(xiàn)代化電梯安裝、檢修、運行維護及施工現(xiàn)場管理的高端技能人才。

主干課程:電機原理與拖動、電子技術、傳感器應用技術、PLC及電梯控制技術、交直流調(diào)速系統(tǒng)、電類專業(yè)英語、電梯結構與傳動、電梯控制技術、裝配鉗工、扶梯構造與傳動、電梯智能管理監(jiān)控、電梯安裝與調(diào)試、電梯運行與維護、電梯及電扶梯標準與檢測、電梯工程項目管理等。

就業(yè)方向:電梯生產(chǎn)制造、安裝與維保行業(yè)，從事電梯設備的安裝與調(diào)試、檢修與維護、項目管理、產(chǎn)品銷售等工作。目前學院已與上海三菱電梯有限公司達成校企合作協(xié)議，學生畢業(yè)后將在三菱電梯公司從事電梯設備生產(chǎn)檢測、安裝調(diào)試、維護管理、銷售服務等工作。

19.工程造價

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握房屋結構構造理論、建筑施工技術、建筑電氣設備、建筑工程定額、安裝工程定額基本原理和價格形成基理及確定工程造價計價與控制基本理論和技能的基礎知識及專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事土建工程概預算、安裝工程概預算、高級裝飾裝修工程概預算、工程項目評估、建筑工程結算審計和施工項目管理的高級技術應用性專門人才。

主干課程：建筑識圖與構造、工程造價概論、建筑與裝飾材料、鋼筋工程量計算、建筑工程預算、裝飾工程預算、工程結算、工程量清單計價、水電安裝工程預算、造價軟件應用、建筑工程項目管理、工程招投標與合同管理、建設法規(guī)與施工合同、會計學基礎、企業(yè)定額編制方法等。

就業(yè)方向：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建設工程公司、招投標代理公司、工程造價咨詢公司等。

20.道路橋梁工程技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強實踐技能，能滿足道路與橋梁工程施工項目生產(chǎn)一線技術技能要求，能從事一般的道路與橋梁工程設計工作的高級技術應用型人才。

主干課程：公路工程識圖與繪圖、工程測量技術、公路勘測技術、公路工程材料、路基施工技術、路面施工技術、橋涵施工技術、社會實踐、專業(yè)實踐、崗位綜合實訓、頂崗實習。

就業(yè)方向：主要面向交通建設工程勘測設計、施工、養(yǎng)護與管理單位，從事公路工程建設項目的測量放樣、試驗檢測、施工、工程管理、養(yǎng)護及勘察設計等技術工作。

21.財務管理（注冊會計師方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，富有創(chuàng)造性，對未來復雜多變的財務管理環(huán)境有較強的適應性，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、會計、金融管理工作的高素質(zhì)技能型財務管理專門人才。

主干課程：管理學，基礎會計，財務管理，財務會計，西方經(jīng)濟學，經(jīng)濟法，統(tǒng)計學，成本會計，國家稅收，資產(chǎn)項目評估，會計模擬實驗，ERP沙盤模擬，資本運營，審計，證券投資學，會計電算化，財務報表分析，戰(zhàn)略管理，EXCEL與財務管理。

就業(yè)方向：中小企業(yè)會計主管、稽核、內(nèi)部審計崗、財務主管、資本運營主管、證券分析師、基金經(jīng)理、收銀、出納、記帳、報稅員、銀行柜員、投資顧問、資產(chǎn)評估顧問、成本會計等相關工作。

22.會計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

主干課程：基礎會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、公司理財、財務軟件、稅收基礎、財務報告分析、會計實務模擬實訓等。

就業(yè)方向：從事政府、企事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位及相關財務管理工作。

23.經(jīng)濟信息管理（報關方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有國際經(jīng)濟貿(mào)易、報關、商務管理、電子商務方面的知識和能力，從事國際貿(mào)易、報關、貨運代理、外銷業(yè)務方面并具有實踐能力、創(chuàng)新精神的應用型專業(yè)人才。

主干課程：實用英語、統(tǒng)計學、電子商務、會計學基礎、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、國際市場營銷學、國際商法、西方經(jīng)濟學、外貿(mào)英文函電、國際金融、國際結算、商務英語口語、商務談判、報關員專業(yè)技能、報關員資格考試培訓等課程。

就業(yè)方向：可到外貿(mào)、外資企業(yè)、各類進出口企業(yè)、專業(yè)報關公司從事實際進出口業(yè)務及報關方面的工作。

24.市場營銷

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，既懂得現(xiàn)代市場營銷的理論知識及實踐技能，又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策、法令和貿(mào)易實務，具有良好的綜合素質(zhì)和較強的創(chuàng)新能力、適應市場營銷和管理服務一線需要的應用型人才。

主干課程：管理學基礎、西方經(jīng)濟學、基礎會計、經(jīng)濟法、市場營銷、商品學實務、公共關系、商務禮儀、市場調(diào)查與預測、企業(yè)形象策劃、商務談判與推銷技巧、廣告實務、營銷策劃、國際貿(mào)易理論與實務、大客戶服務與管理、消費心理學、超市與連鎖經(jīng)營管理、電子商務、物流管理、財務管理等課程。

就業(yè)方向：可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、企業(yè)形象策劃任務、商務談判、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務等工作。

25.電子商務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子商務系統(tǒng)規(guī)劃和運作能力，以及網(wǎng)絡營銷項目的策劃、實施和管理能力的創(chuàng)新型、復合型人才。

主干課程：電子商務理論與實務、網(wǎng)絡營銷、電子政務、網(wǎng)站建設和管理、Flash動畫設計、客戶關系管理、物流管理、企業(yè)經(jīng)營與管理、國家稅收、財政金融、國際貿(mào)易、創(chuàng)業(yè)管理、計算機網(wǎng)絡技術、VB.NET、經(jīng)濟法、SQL數(shù)據(jù)庫、財務會計和財務管理等。

就業(yè)方向：在政府機關從事電子政務、政府采購相關工作，在工商服務行業(yè)從事網(wǎng)絡營銷策劃、外貿(mào)電子商務、網(wǎng)站推廣與運營、國際商務、企業(yè)信息化管理等工作。

26.物流管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神，具有較高的道德文化修養(yǎng)，掌握物流管理、運輸管理、倉儲管理、市場營銷、供應鏈管理等物流知識，具備扎實的數(shù)學、外語、經(jīng)濟管理理論基礎知識，能夠規(guī)劃、建設、管理物流企業(yè)的實用型人才。

主干課程：管理學、物流管理、采購管理、配送管理、供應鏈管理、倉儲管理、運輸管理、商務談判、經(jīng)濟法、電子商務、市場營銷等。

就業(yè)方向：可在物流企事業(yè)單位及相關的部門從事物流業(yè)務、管理等相關的工作。也可從事企業(yè)管理及其它經(jīng)濟管理部門的相關工作。

27.學前教育

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，有高尚人格、良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

主干課程:學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習，獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

就業(yè)去向:在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

28.語文教育

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備豐富的學科專業(yè)和中小學教育專業(yè)知識，具有現(xiàn)代教育觀念，實踐能力強，能主動適應中小學素質(zhì)教育發(fā)展需要和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的一專多能的復合型實用人才。

主干課程:中國現(xiàn)當代文學、寫作、古代文學、外國文學、現(xiàn)代漢語、文學概論、古代漢語、心理學、教育學、中學語文教學法等。

就業(yè)方向:該專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事中小學語文教學工作，也可以到新聞出版系統(tǒng)，例如報社、雜志社、出版社及電視臺、廣播電臺等單位從事記者、編輯等工作，還可以在企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門發(fā)揮自己的寫作特長。

29.文秘

培養(yǎng)目標：具有扎實的現(xiàn)代化行政管理知識，能夠熟練地使用計算機文字處理及其它用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法實踐性應用型人才。

主干課程:商務秘書概論、商務寫作、文書檔案管理、辦公自動化、市場營銷、電子商務、人力資源管理、演講與口才、商務秘書英語、形體與儀態(tài)訓練等?？既∶貢Y格證、會計證、高級辦公軟件證、統(tǒng)計員證。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事企事業(yè)單位的商務文秘、行政管理、人力資源管理等工作。

30.旅游管理

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的，掌握旅游經(jīng)濟與管理基礎知識，具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業(yè)基礎扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應用型高級專門人才。

主干課程:旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經(jīng)營管理、導游實務、旅游市場調(diào)查與預測、旅游英語等。

就業(yè)方向:可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構從事旅游行業(yè)管理工作;可到酒店、旅游公司和、旅游景區(qū)等企業(yè)，從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學校和旅游培訓機構，從事旅游管理方面的教學或科研工作。

31.酒店管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面掌握酒店的經(jīng)營管理，熟悉旅行社業(yè)務，能綜合運用所學知識分析和解決經(jīng)營管理中實際問題的一線管理人員和技術骨干。

主干課程：酒店管理概論、現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學、旅游學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理。

就業(yè)方向:面向星級酒店、移動公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司等相關企業(yè)。

32.烹調(diào)工藝與營養(yǎng)（廚政管理方向）

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代餐飲業(yè)發(fā)展需要的，掌握較全面的飯店管理專業(yè)知識和崗位技能的，具有較強的溝通協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力，具有優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，能夠在餐飲企事業(yè)單位從事廚政管理、菜肴開發(fā)設計、營養(yǎng)配餐等工作的高端技能型專門人才。

主干課程:食品營養(yǎng)與安全、營養(yǎng)配餐與設計、現(xiàn)代飯店餐飲管理、廚政管理、烹調(diào)工藝、菜肴制作。

就業(yè)方向:大型餐飲企業(yè)，五星級飯店及涉外酒店，國際酒店集團管理公司，國外著名企業(yè)集團，政府機關及學校等企事業(yè)單位。

33.移動互聯(lián)應用技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機科學技術、移動互聯(lián)網(wǎng)以及微應用相關基本理論和知識，具備移動終端系統(tǒng)應用軟件開發(fā)維護能力、基于微應用的營銷能力以及商業(yè)策劃能力，適應未來移動互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。
主干課程:C語言程序設計、計算機網(wǎng)絡基礎、面向?qū)ο蟮能浖こ?、微博應用平臺基礎、移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Android平臺應用及開發(fā)、移動數(shù)據(jù)庫、企業(yè)微信營銷操作解決方案、網(wǎng)絡營銷、微營銷實戰(zhàn)案例等。
就業(yè)方向:本專業(yè)實行與海南英立科技開發(fā)有限公司合作辦學，學生培養(yǎng)合格后由公司推薦就業(yè)，可從事移動應用開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)運營、互聯(lián)網(wǎng)推廣、商業(yè)策劃、游戲策劃等工作。

34.計算機應用技術（互聯(lián)網(wǎng)應用方向）

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備扎實的互聯(lián)網(wǎng)理論基礎和網(wǎng)站設計開發(fā)、搜索引擎優(yōu)化等專業(yè)技能，能解決互聯(lián)網(wǎng)營銷技術問題、能設計開發(fā)商務網(wǎng)站的具有應用型技術人才和管理人才。

主干課程：辦公應用、圖像處理基礎、網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡營銷概論、Web UI設計、電子商務、商務網(wǎng)站創(chuàng)建與管理、搜索引擎優(yōu)化SEO、搜索引擎營銷SEM、搜索引擎優(yōu)化與營銷實踐等。。

就業(yè)方向：各類電子商務企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)中搜索引擎優(yōu)化（SEO）人員、網(wǎng)站維護工程師、資深網(wǎng)站編輯、網(wǎng)頁前端設計師、網(wǎng)絡公關專員、網(wǎng)絡營銷策劃師、網(wǎng)站運營、網(wǎng)站方案策劃、網(wǎng)站策劃師。

35.計算機應用技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機應用技術專業(yè)必備知識，具備計算機檢修和辦公常用軟件的綜合應用等專業(yè)能力，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，勝任IT產(chǎn)品營銷、辦公事務處理、計算機檢修、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡管理和數(shù)據(jù)恢復等工作，服務于政府機關、各類企事業(yè)單位和IT行業(yè)的高技能高素質(zhì)應用型人才。

核心課程：常用軟件應用、主板檢修、顯示器檢修、數(shù)據(jù)恢復、筆記本檢修、辦公設備使用與維護、網(wǎng)站設計與網(wǎng)頁制作等。

就業(yè)方向：企業(yè)利用計算機進行生產(chǎn)過程控制的操作、維護、檢修崗位；企業(yè)的計算機信息系統(tǒng)管理，企業(yè)信息網(wǎng)的建設與運行維護人員，如信息中心系統(tǒng)專工、設備管理員等；科技公司進行實用計算機軟件和設備的銷售、安裝、維護的技術人員。

36.計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（網(wǎng)絡安全方向）

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡安全技術必備知識，具備較強的網(wǎng)絡安全設計、網(wǎng)絡安全設備技術支持、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡攻擊檢測與防護等專業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新能力，服務于政府、企事業(yè)單位等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高級技能應用型人才。

主干課程：數(shù)據(jù)備份與災難恢復、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、構建大型企業(yè)網(wǎng)絡、黑客攻擊與防御、密碼破解技術、防火墻技術。

就業(yè)方向：主要面向政府機關、企事業(yè)單位、IT行業(yè)等部門從事網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡公安、網(wǎng)絡紅客等崗位的工作。

37.軟件技術（Android方向）

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握軟件開發(fā)（Android方向）工作所需的知識和技能，編碼熟練度和規(guī)范性達到一定要求，具備一定的項目實施能力和綜合技術素質(zhì)，從事Android手機軟件開發(fā)、設計及應用、移動網(wǎng)絡內(nèi)容管理與發(fā)布、服務外包、軟件實施應用、軟件測試維護等工作的高技能型人才。

主干課程：網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫設計和實現(xiàn)、嵌入式linux應用開發(fā)、系統(tǒng)構建、Android手機軟件開發(fā)、Java程序設計、JAVA Web開發(fā)技術、J2EE架構與企業(yè)級應用開發(fā)、軟件測試、軟件工程。

就業(yè)方向：面向手機游戲、手機終端應用軟件和其他手機應用軟件的開發(fā)、測試和維護。可選擇的就業(yè)領域有：移動運營商、手機終端制造商、手機平臺開發(fā)商、手機服務提供商、手機內(nèi)容提供商、手機芯片提供商等相關公司。

38.嵌入式技術與應用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的計算機基礎應用能力、具有嵌入式硬件設計能力和嵌入式程序代碼編寫能力;掌握嵌入式產(chǎn)品開發(fā)流程、嵌入式產(chǎn)品測試、嵌入式產(chǎn)品銷售等技能;具有良好的綜合職業(yè)能力，掌握一定的專業(yè)理論知識，具有較強的實踐能力，全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:電工電路分析、程序C設計訓練、網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、單片機原理與接口技術、電路CAD使用訓練、Linux操作系統(tǒng)應用、網(wǎng)絡技術應用、ARM系統(tǒng)結構與原理、嵌入式操作系統(tǒng)、ARM系統(tǒng)應用開發(fā)技術、嵌入式應用軟件開發(fā)、電子線路識圖實訓、嵌入操作系統(tǒng)開發(fā)實訓、嵌入式應用軟件課程設計等。

就業(yè)方向:計算機系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)頁制作;嵌入式產(chǎn)品硬件研發(fā);嵌入式產(chǎn)品硬件檢測維修;嵌入式軟件開發(fā);代碼編寫和文檔編制等;嵌入式系統(tǒng)測試;IT類產(chǎn)品銷售。

39.通信技術專業(yè)（4G組網(wǎng)技術方向）

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握通信技術專業(yè)必備知識，具備較強的移動互聯(lián)應用環(huán)境下4G全網(wǎng)規(guī)劃、設備部署與聯(lián)調(diào)、4G網(wǎng)絡配置與優(yōu)化、業(yè)務對接測試和故障處理等相關技能，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)服務于政府、企事業(yè)單位等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高級技能應用型人才。

主干課程：4G全網(wǎng)設備、4G網(wǎng)絡配置與優(yōu)化、4G網(wǎng)絡故障排除、三網(wǎng)融合與網(wǎng)絡優(yōu)化技術、數(shù)字與數(shù)據(jù)通信、程控交換機調(diào)試。

就業(yè)方向:通信工程管理、移動通信基站建設、移動通信設備管理和線路維護、通信終端的銷售及維修、通信行業(yè)的售后服務、通信設備制造、通信技術支持客戶服務。

40.計算機應用技術 (2年)（互聯(lián)網(wǎng)營銷方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握專業(yè)知識和以實際項目為主導的實踐技能，具備從事互聯(lián)網(wǎng)營銷的知識儲備，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，能勝任IT產(chǎn)品營銷、網(wǎng)站建設、方案策劃與推廣、網(wǎng)絡管理等相關工作，具備從事互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的工作能力，實現(xiàn)從思維模式到專業(yè)技能再到從業(yè)能力的全面培養(yǎng)與提升，更好服務于政府機關、各類企事業(yè)單位和IT行業(yè)的高技能、高素質(zhì)、應用型人才。

主干課程：互聯(lián)網(wǎng)營銷思維、搜索引擎營銷（SEM）、百度鳳巢沙盒系統(tǒng)營銷實踐、靜態(tài)網(wǎng)站技術、搜索引擎優(yōu)化（SEO）、營銷型網(wǎng)站的策劃與實現(xiàn)、網(wǎng)絡整合營銷、營銷效果評估與分析、企業(yè)級營銷方案策劃、分析與推廣。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可考慮進入與校企合作相關的知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，也可考慮就職于普通大中型企業(yè)、傳統(tǒng)國有企業(yè)、事業(yè)單位、外資企業(yè)、合資企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)營銷相關部門，從事網(wǎng)站設計與開發(fā)、搜索引擎優(yōu)化、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡營銷策劃、產(chǎn)品運營、新媒體運營、數(shù)據(jù)分析等工作。

41.計算機應用技術（2年）（互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計方向）

培養(yǎng)目標:互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計被譽為21世紀最具有成長力的行業(yè)。主要通過用戶研究和分析進行的整套服務體系和價值體系的設計過程。整個過程基于用戶體驗思想的設計過程，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品周期進行一系列產(chǎn)品設計活動，主要包括：需求調(diào)研、需求規(guī)劃、需求共識、需求管理、信息架構、UI設計、原型設計、測試、開發(fā)。

專業(yè)特色:整合高校和企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，打造課程方案，讓學員充分理解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的理念，掌握交互設計領域的運營模式。

根據(jù)產(chǎn)品設計對人才的需求，制定的一體化成熟培養(yǎng)體系，幫助學員提高產(chǎn)品設計理論知識建設和項目實踐能力建設。

聘請產(chǎn)品設計領域的資深專家、項目經(jīng)理、執(zhí)行總監(jiān)等組成優(yōu)秀師資團隊進行高效授課，保證學員的理論學習和實踐操作。

就業(yè)方向:IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、VR/AR行業(yè)、移動通訊行業(yè)、創(chuàng)意行業(yè)、數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)、新媒體行業(yè)。

42.軟件技術（2年）（卓越工程師班）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機軟件高級編程所需各項前沿技術，具有開發(fā)大型軟件產(chǎn)品所需各項能力，適應企業(yè)發(fā)展需求的各項技術技能，達到軟件編程領域高等水平，實現(xiàn)應用型、實用型、即插即用型軟件工程師培養(yǎng)目標，取得國家級軟件工程師認證。

主干課程：編輯語言基礎、網(wǎng)絡技術基礎、圖形圖像處理技術、Flash動畫制作技術、網(wǎng)站美工、Java程序設計、Android手機軟件開發(fā)技術、php網(wǎng)站開發(fā)技術、Oracle數(shù)據(jù)庫設計與開發(fā)、windows系統(tǒng)與服務管理、網(wǎng)站開發(fā)實訓、企業(yè)級項目開發(fā)實訓。

就業(yè)方向：JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師、PHP軟件工程師、移動開發(fā)工程師、軟件架構搭建工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護工程師等。 “卓越工程師班”屬于訂單就業(yè)，學生入學簽訂三方就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)統(tǒng)一安排北京、天津、上海和鄭州知名IT企業(yè)就業(yè)。

43.動漫制作技術（2年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握動漫制作與3維設計所需各項前沿技術，具有開發(fā)制作大型動漫設計產(chǎn)品所需各項能力，適應企業(yè)發(fā)展需求的各項技術技能，達到行業(yè)內(nèi)領域高等水平，實現(xiàn)應用型、實用型、即插即用型動漫工程師培養(yǎng)目標，取得國家級軟件工程師認證。

主干課程：繪畫基礎、設計基礎、動漫藝術概論、電腦繪畫、三維模型制作、骨骼設置、3D Layout、影視動畫分鏡設計、影視三維動畫制作、動畫運動規(guī)律、材質(zhì)貼圖與渲染、燈光色彩技術、UV貼圖繪制、影視剪輯藝術、影視后期制作、頂崗實習等。

就業(yè)方向:游戲動畫師、電影特效仿真師、平面設計師、三維立體設計師、網(wǎng)站美工師等。 “卓越工程師班”屬于訂單就業(yè)，學生入學簽訂三方就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)統(tǒng)一安排北京、天津、上海和鄭州知名IT企業(yè)就業(yè)。

44.園藝技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學和科研等工作的高級科學技術人才。

主干課程:花卉栽培技術、設施園藝、植物配置與造景、插花技藝、盆景技藝、植物病蟲害防治技術、園林植物造型、園林植物、觀賞樹木等。

就業(yè)方向: 室內(nèi)外植物景觀設計、城市綠地觀賞植物景觀設計、組擺，室內(nèi)綠化裝飾、花藝環(huán)境設計師、花卉養(yǎng)護管理、花圃、苗圃的土壤耕整改良，溫室管理，園藝植物育種、育苗、栽培管理、采后處理等、花卉園藝工、花店經(jīng)營鮮切花的花材修整、造型，禮儀插花、商業(yè)插花等不同類型的花藝設計、插花員病蟲害防治、觀賞植物的栽培生產(chǎn)，園林植物的養(yǎng)護管理、修剪造型，植物景觀設計  園林綠化工盆景養(yǎng)護管理、制作樹樁、山水盆景，、盆景植物習性繁殖方法。

45.園林技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林的基本理論和專業(yè)知識，具備園林規(guī)劃設計、園林工程施工與管理、園林植物生產(chǎn)與養(yǎng)護等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于園林景觀設計、園林綠化工程施工、園林植物的培育與營銷等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高技能應用型人才。本專業(yè)分園林景觀設計、園林工程兩個方向。

主干課程：專業(yè)基礎課程： 園林植物、園林繪畫、園林制圖、園林設計初步、園林藝術、園林測量等

就業(yè)方向：畢業(yè)生可就職于各級城建部門、園林局、園林景觀設計企業(yè)、園林工程施工企業(yè)、園林監(jiān)理企業(yè)、園林造價咨詢企業(yè)、園林綠化公司、園林苗圃、公園、風景區(qū)、各類園林綠地管理部門等園林行業(yè)相關單位，從事園林景觀設計、施工圖設計、園林工程施工與管理、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林工程預決算、園林景觀效果圖的制作、園林工程招投標與標書制作、園林工程監(jiān)理、園林工程技術資料管理等園林相關工作。獲取證書：景觀設計師、高級綠化工、高級花卉園藝師、園林工程監(jiān)理員、施工員、預算員、國家外語等級證書、計算機等級證書等。

46.食品加工技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握食品加工技術專業(yè)必備知識，具備各類食品的加工生產(chǎn)、食品加工設備操作與維護、食品品質(zhì)控制及管理、食品工廠設計、新食品研發(fā)、營養(yǎng)膳食指導等技能和較強的創(chuàng)新能力，服務于食品企業(yè)和學校、部隊、醫(yī)院等部門，能夠從事食品生產(chǎn)技術管理、工藝設計及研究、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品檢驗、產(chǎn)品銷售和膳食設計等方面的生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線的高素質(zhì)高級技能應用型人才。

主干課程:營養(yǎng)配餐設計、食品保藏技術、焙烤食品加工技術、發(fā)酵食品生產(chǎn)技術、功能食品加工技術、乳制品加工技術、肉制品加工技術、果蔬加工技術、食品分析技術、食品工廠設計

就業(yè)方向：能安裝調(diào)試并正確使用食品檢驗一般常用儀器設備；對各類食品中的營養(yǎng)成分進行分析；食品中微生物菌群測定；食品質(zhì)量及安全監(jiān)控。

47.食品營養(yǎng)與檢測

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)食譜制定、膳食指導、食品成分分析、食品質(zhì)量監(jiān)控及管理、食品加工、新食品開發(fā)等專業(yè)技能和較強的創(chuàng)新能力高素質(zhì)高級技能應用型人才。

主干課程：食品營養(yǎng)學、營養(yǎng)配餐設計、食品微生物檢驗技術、食品分析技術、食品安全與質(zhì)量控制、食品感官分析與實驗、功能食品加工技術等。

就業(yè)方向：可面向食品生產(chǎn)和加工企業(yè)、社區(qū)、學校、進出口檢驗檢疫部門、衛(wèi)生防疫站、技術監(jiān)督局等企事業(yè)單位，從事營養(yǎng)師、營養(yǎng)膳食指導、食品安全管理員、食品質(zhì)量檢測員、營養(yǎng)與健康咨詢等崗位的工作。可獲證書：高級食品檢驗工、公共營養(yǎng)師、質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、質(zhì)量安全管理體系內(nèi)審員、國家外語等級證書、計算機等級證書等。

48.英語教育（國際雙語幼師）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握教育學、心理學、衛(wèi)生學等幼兒教育基本理論，具有寬厚的英語專業(yè)知識、較高的人文素養(yǎng)，熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，能進行漢語、英語雙語教學并能從事嬰幼兒教育教學、研究、管理和保育工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主干課程：學前心理學、學前教育學、幼兒營養(yǎng)和健康指導、幼兒園組織與管理、幼兒園教育活動設計與指導、學前兒童游戲理論、聽力、口語、綜合英語、幼兒英語教學法、樂理/視唱/練耳、美術、鋼琴、舞蹈等。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生定向到明珠國際幼兒園、旺斯達國際幼兒園、馬榮國際幼兒園等雙語國際幼兒園，高端幼兒培訓機構，幼兒教學發(fā)展及研究機構從事教學和管理工作。就業(yè)保障：入學簽訂就業(yè)協(xié)議，第三學年帶薪實訓，畢業(yè)后定向推薦就業(yè)。正式就業(yè)后，行業(yè)指導薪資范圍在3500-6000元人民幣/月。

49.應用英語（涉外文秘方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握涉外文秘和外事工作必備的英語語言基礎知識及涉外企、事業(yè)機構所需的禮儀、接待、文秘、商務等實際工作所需的基本技能和能力，具有高素質(zhì)的從事外事接待與服務、辦公與管理和翻譯工作的技能型、應用型專門人才。

主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語翻譯、英語應用文寫作、秘書英語、商務英語、文秘英語、公關禮儀、秘書實務、秘書學、辦公自動化、檔案管理、秘書管理、跨文化交際、速記等。工學結合，有半年以上企、事業(yè)帶薪定崗實習。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在旅行社、旅游酒店、旅游景區(qū)、旅游網(wǎng)絡公司、航空公司等國內(nèi)外各類旅游企業(yè)中從事對口管理與服務工作，也可以進行網(wǎng)絡自主創(chuàng)業(yè)。就業(yè)保障：入學簽訂就業(yè)協(xié)議，第三學年帶薪實習。正式就業(yè)后，行業(yè)指導薪資范圍在4000—8000元人民幣/月。

50.商務英語（跨境電子商務）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語語言功底、流暢的語言交際能力、較強的跨文化交際能力、熟練運用現(xiàn)代信息技術、能適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展、熟悉跨境電子商務運行的流程，具有開闊的視野，具備從事跨境電子商務相關工作能力的電子商務專門人才。

主要課程：商務綜合英語、英語閱讀、商務英語聽說、商務英語翻譯、第二外國語、經(jīng)濟學導論、國際電子商務概論、網(wǎng)絡設計與制作、國際電子商務支付、管理學導論、國際電子商務信息與經(jīng)濟、國際貿(mào)易理論與實務、國際電子商務營銷、國際電子商務物流等。

就業(yè)方向：在國際貿(mào)易、國際國內(nèi)電商企業(yè)、外事部門等相關崗位從事外貿(mào)、商務等性質(zhì)的工作，也能利用所學知識，開設外貿(mào)、內(nèi)貿(mào)網(wǎng)站自主創(chuàng)業(yè)。

51.旅游英語（國際酒店管理）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實英語基本功、寬闊的國際化視野、酒店管理相關商務知識與技能，具備較高的人文素養(yǎng)和跨文化交際與溝通能力，能在國際環(huán)境中用英語從事涉外酒店管理工作的復合應用型人才。

主干課程：英語語法，英語泛讀，基礎聽力，基礎英語，交際英語，英語報刊閱讀，英語寫作基礎，高級英語，高級聽力，酒店英語，翻譯理論與實踐，國際商務寫作，商務口譯，酒店英語翻譯。

就業(yè)方向：主要定向到迪拜國際大酒店、希爾頓國際大酒店、喜來登國際大酒店、新加坡金沙國際酒店、馬來西亞云頂國際酒店、澳門永利國際酒店、雅高酒店集團、凱悅酒店集團、香格里拉酒店集團等從事管理及服務工作；也可到海南國際旅游島、迪拜、新加坡機場免稅店從事奢侈品、旅游產(chǎn)品營銷工作。就業(yè)保障：入學簽訂就業(yè)協(xié)議，第三學年帶薪實訓，畢業(yè)后定向到阿聯(lián)酋迪拜機場、新加坡樟宜機場從事奢侈品營銷工作，或在迪拜、新加坡、馬來西亞、澳門等個豪華酒店從事酒店管理和服務工作。享有無限期合同、免稅工資、免費住宿、免費交通、免費培訓、免費醫(yī)療和保險、免費國際往返機票、帶薪假期等員工福利。

52.旅游英語（國際海乘方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在國際大中型豪華郵輪公司從事海洋乘務、財務和人力資源管理、前臺管理、俱樂部管理等相關崗位工作的接待、管理人才。

主干課程：英語精讀，英語口語聽力，英語視聽說，旅游英語，國際郵輪服務英語，郵輪概論，國際郵輪服務與管理，形體訓練，旅游服務禮儀，中國旅游地理，世界旅游地理，世界民俗知識，旅游心理學，國際郵輪前廳客房服務與管理，國際郵輪餐飲服務與管理，國際郵輪康樂服務與管理、海乘心理輔導、高級消防專業(yè)培訓，急救專業(yè)培訓，救生艇筏和救助艇專業(yè)培訓，基本安全專項實訓，旅游演藝實務、茶藝與茶道、插花藝術、化妝技巧與形象設計、調(diào)酒技術、中國武術等課程。

就業(yè)方向：定向到美國皇家加勒比國際郵輪、嘉年華郵輪，新加坡麗星郵輪、新世紀郵輪，意大利歌詩達郵輪等國際豪華郵輪從事管理與服務工作。就業(yè)保障：入學簽訂就業(yè)協(xié)議，第三學年帶薪實訓，亞洲、歐洲航線國際豪華郵輪實習就業(yè)。享有免費自助餐、免費工作服、免費生活日用品、免費洗衣、免費使用娛樂設施、全包醫(yī)療救助、親屬郵輪旅游折扣等員工福利。亞洲航線月收入5000元人民幣以上，歐洲航線月收入6000-12000元人民幣，小費另計（視崗位、職務、郵輪公司而定）。

53.護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，具備本專業(yè)必備的基礎理論和專門知識、較強的護理操作技能和工作能力，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從從事臨床護理、衛(wèi)生保健等工作的緊缺型的技術技能型人才。

主干課程：人體結構與功能、病原微生物與免疫、藥理、病理、健康評估、基礎護理技術、內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、婦產(chǎn)科護理、五官科護理、急危重癥護理、中醫(yī)護理。

必考證書：護士執(zhí)業(yè)資格證

就業(yè)方向：在國內(nèi)外各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和衛(wèi)生保健機構，從事臨床護理、社區(qū)護理、中醫(yī)護理、口腔護理、老年護理、護理管理、護理教育、預防保健及康復等工作。

54.護理（英語護理方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應涉外護理工作需要的高級護理人才.具有較高的科學文化素質(zhì),熱愛護理事業(yè),掌握護理專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能；掌握常見病、多發(fā)病的護理知識和技能、預防,具備對急、難重癥處理技能；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；掌握一門外語, 有較強的英語口語及閱讀能力，能熟練運用英語與外籍醫(yī)務人員和病人進行交流,熟練閱讀本專業(yè)外文資料。

主干課程：大學英語精讀、大學英語口語、大學英語聽力、護理英語、正常人體結構學、正常人體功能學、病原生物與免疫學、病理學、護理藥理學、基礎護理技術、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、五官科護理學、兒科護理、急危重癥護理、康復護理、臨床護理技能等必修課程,以及護理禮儀與人際溝通、老年護理、社區(qū)護理、護理心理學、形體訓練等選修課。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、急救中心、康復療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心及各級服務行業(yè)從事臨床護理、康復護理、社區(qū)護理、臨床翻譯等工作，具備醫(yī)學英語翻譯能力，能勝任涉外醫(yī)院護理工作以及通過出國考試到國外從事護理工作的護理人才。

必考證書：護士執(zhí)業(yè)資格證

55.護理（中醫(yī)護理方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護理學的基本理論、知識與技能，具有一定的中醫(yī)學、自然科學、社會科學和人文科學知識，掌握中醫(yī)特色護理，富有創(chuàng)新意識，具有從事臨床護理、教學和管理的能力，適應社會主義現(xiàn)代化建設實際需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型現(xiàn)代中醫(yī)藥護理人才。

主干課程：正常人體結構學、正常人體功能學、病原生物與免疫學、病理學、中醫(yī)藥學、基礎護理技術、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、五官科護理學、兒科護理、急危重癥護理、康復護理、中醫(yī)護理、臨床護理技能等必修課程,以及護理禮儀與人際溝通、護理心理學、形體訓練等。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、康復療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心及各級服務行業(yè)從事臨床護理、康復護理、社區(qū)護理、養(yǎng)老護理等工作，具備中西醫(yī)結合的臨床護理能力，能勝任醫(yī)院整體護理工作，并能從事中醫(yī)特色護理的護理人才。

必考證書：護士執(zhí)業(yè)資格證

56.助產(chǎn)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要，掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產(chǎn)專門人才。

主干課程：人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及其他醫(yī)療服務機構的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。

57.康復治療技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設和康復治療發(fā)展需求，系統(tǒng)掌握康復治療技術專業(yè)必需的基本理論知識和專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)院的康復科、理療科、社區(qū)服務中心的康復治療所、康復醫(yī)院等機構從事康復保健和康復治療工作等崗位（群）的醫(yī)學技術技能型人才。

主干課程：人體結構與功能、生理學、運動學基礎、生物化學、診斷學基礎、病理、康復功能評定、運動治療、物理治療、作業(yè)治療、言語治療、傳統(tǒng)康復治療、疾病康復學、康復工程技術等。

就業(yè)方向：各級各類綜合醫(yī)院康復科或獨立康復理療中心、康復醫(yī)院、療（休）養(yǎng)院、老年公寓、社區(qū)醫(yī)療服務中心（站）等康復技術服務機構從事康復保健和治療、康復管理、康復醫(yī)療與保健類相關產(chǎn)品營銷等工作。資格證書：保健按摩師、中藥調(diào)劑師等。

58.醫(yī)療設備應用技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、醫(yī)療器械行業(yè)以及電子信息行業(yè)從事醫(yī)療電子儀器和設備的研發(fā)制造、安裝調(diào)試、維修、管理、營銷等工作,具有扎實的專業(yè)理論和專業(yè)技能、較強的實踐操作的醫(yī)療技術技能型人才。

主干課程：醫(yī)用傳感器原理及應用、醫(yī)用電子儀器分析與維護、醫(yī)用超聲診斷儀器應用與維修、醫(yī)電產(chǎn)品組裝與調(diào)試、X線機設備及維修、醫(yī)學檢驗設備應用與維護等。

就業(yè)方向：在醫(yī)療器械銷售企業(yè)，醫(yī)療保障機構，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)，醫(yī)療器械相關生產(chǎn)企業(yè)以及電子等相關行業(yè)的企事業(yè)單位從事醫(yī)療設備的生產(chǎn)、營銷、安裝、調(diào)試、維護、維修等工作。

59.直升機駕駛技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德、具有較強的競爭能力與團隊意識的，熟練掌握低空飛行技術基本理論和技能，符合國際民航標準的，能夠駕駛直升機的高端技能型專門人才。畢業(yè)生達到商用駕駛員執(zhí)照的知識和技能標準，從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他行業(yè)等的通用航空駕駛工作。

主干課程：航空動力裝置、電工技術、電子技術、電氣儀表及通信系統(tǒng)、航空氣象、航空發(fā)動機技術、空中交通管制基礎、人為因素與機組資源管理、機型理論、軍事訓練、直升機飛行原理、直升機系統(tǒng)、飛行英語、儀表飛行程序、空中領航、私用駕駛員執(zhí)照訓練課程、商用駕駛員執(zhí)照訓練課程、畢業(yè)綜合實訓等課程。

就業(yè)方向：可從事農(nóng)林業(yè)航空、人工降雨、環(huán)境保護、搜索救援、消防、航拍、物探、石油、電力、港口引航、空中游覽、航空廣告、飛行教員、體育航空以及私人飛行等多崗位就業(yè)。

60.空中乘務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應民航機票銷售、旅客運輸、安全檢查、空中乘務等民航服務一線崗位需要及現(xiàn)代動車、高鐵業(yè)發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備民航及高鐵職業(yè)崗位服務能力的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：民航英語、藝術鑒賞、禮儀概論、民航概論、民航客艙服務、體能與形體、形象設計、普通話、表達與溝通、民航服務心理學、民航地勤服務、客源國概況、旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務。

就業(yè)方向：空中乘務員、空中安全員、機場安檢員、值機員、售票員、客（貨）運管理員、客運組織、動車乘務、客運服務與管理等崗位。

61.空中乘務（航空港安全檢查方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應通用航空發(fā)展需求，系統(tǒng)地掌握飛機（小型航空器）維修理論基礎、飛機（小型航空器）機電系統(tǒng)和發(fā)動機專業(yè)知識，接受飛機（小型航空器）維護實踐鍛煉，具備飛機（小型航空器）維護基本技能和較強的實際動手能力，能夠獨立解決飛機（小型航空器）維修中的實際問題的專業(yè)人才。

主干課程：民航概論、民航安檢概論、航空法、民航服務心理與實務、航空犯罪與預防、安全檢查行政法、民航專業(yè)英語、日語、空乘人員化妝與形象塑造、危險品貨物運輸?shù)取?/P>

就業(yè)方向：全國民用機場安檢工作。8.飛機機電設備維修專業(yè)

就業(yè)方向：在各通航公司、機場及航站的機務工程部（或航修廠），從事航線維護的航前、航后、短停時的檢查、維護、勤務及故障隔離與排除工作；從事車間維護的結構與附件修理及定檢工作；在通航主機或附件維修單位，從事主機或附件的檢測與修理工作；在通航企業(yè)的技術、生產(chǎn)、質(zhì)量管理部門，從事維修文件、維修資料的收集整理及維修質(zhì)量監(jiān)控工作；在非航空的企事業(yè)單位從事有關機電專業(yè)的設計、生產(chǎn)、設備維護、技術管理等工作。

62.空中乘務 (客運服務與管理方向-高鐵)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有鐵路客運、鐵路與地方餐旅服務知識與技能的應用型中等專業(yè)人才。

主干課程：鐵路客運規(guī)章、鐵路安全常識、服務禮儀、服務心理學、旅游概論、餐廳服務、客房服務、康樂服務、服務語言藝術、形體訓練等。

就業(yè)方向：面向高速鐵路運營及管理一線，從事高鐵列車上的客運員、列車員，高鐵車站客運員、售票員等工作；也可在動車組、普通鐵路、地鐵公司等從事乘務及管理工作。

就業(yè)保障：入學簽訂就業(yè)協(xié)議，第三學年帶薪實訓，國內(nèi)高鐵、動車組、城鐵、地鐵公司對口實習就業(yè)。正式就業(yè)后，行業(yè)指導薪資范圍在3500-7000元人民幣/月。

63.飛機機電設備維修

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握民航飛機機電設備維修的專業(yè)基礎知識和技能，能從事飛機機電維修領域內(nèi)的機電設備維修及運行管理等工作的高級技術應用性專門人才。

主干課程：航空概論、電子工程制圖、飛機原理、飛機構造與強度、發(fā)動機構造、電路基礎、電子技術基礎、無線電原理、電子測量、工程力學、金工實習、電子電工綜合技能實訓、焊接實習、飛機構造學實訓、AutoCAD的課程設計、綜合技能訓練及答辯。

就業(yè)方向：在國際國內(nèi)各大航空公司從事航空乘務、民航運輸、酒店、禮儀服務、民航旅客運輸?shù)榷Y儀服務等相關行業(yè)從事專業(yè)工作與管理工作的高等技能型人才。

64.音樂教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂教育專業(yè)必備知識，具備音樂教育教學能力，具有較強的教學及表演能力，服務小學、幼兒園、社會音樂藝術類培訓等行業(yè)的教學和管理第一線的高素質(zhì)音樂教師及音樂工作者。

主干課程：鋼琴、聲樂、形體、舞蹈、基本樂理、視唱、和聲學、鋼琴伴奏、歌曲創(chuàng)作、音樂欣賞、中外音樂史、藝術概論、合唱指揮、音樂教學法、教育學、心理學等。

就業(yè)方向：小學、幼兒園音樂教師（修完全部課程可辦理教師資格證）、文化藝術部門、企事業(yè)單位音樂編輯、音樂指導。

65.美術教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能勝任小學、幼兒園、兒童美術培訓機構的美術課教學和教育教學管理工作以及能從事社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設、藝術品制作，重點面向基層的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：中國畫 油畫 陶藝美術欣賞 圖案 構成基礎 裝飾畫 電腦圖像處理 創(chuàng)作 美術教學法 美術教學綜合實訓   項目綜合實訓 畢業(yè)實習等。

就業(yè)方向：幼兒園、中小學美術教師，美術培訓機構老師等。

66.視覺傳播設計與制作（計算機平面設計方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定裝飾設計理論基礎，同時具備較強的平面、立體、造型能力、掌握裝飾藝術專業(yè)基礎知識和材質(zhì)表現(xiàn)能力的應用型專門人才。

主干課程：素描技法理論(素描基礎)、色彩、構成(平面、色彩、立體)、字體設計、插圖藝術設計、中國工藝美術簡史、包裝結構與包裝裝潢設計、印刷工藝、平面廣告設計、POP與DM廣告設計、標志設計、機構形象設計(VI)、商品攝影、計算機輔助圖形設計(一)、畢業(yè)設計。

就業(yè)方向：可在房地產(chǎn)開發(fā)公司、廣告公司、電視臺、報社等部門從事展示、印刷、廣告等方面的工作。

70.影視動畫

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、團隊精神和創(chuàng)新意識，熟悉動漫行業(yè)文化創(chuàng)意原理與技術實現(xiàn)手段，并勝任影視動畫創(chuàng)意設計制作生產(chǎn)一線工作需要，既具有影視動畫的創(chuàng)意設計能力，又能勝任二維動畫制作與三維動畫制作工作職業(yè)崗位，服務于影視傳媒、動漫游戲、網(wǎng)絡動畫廣告、建筑裝飾等行業(yè)的動畫設計、后期制作三維空間及角色制作的高技能應用型人才。培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，基本造型能力，設計軟件應用能力，動畫設計基本能力，應用專業(yè)知識解決實際二維動畫制作的能力，應用專業(yè)知識解決實際三維動畫制作的能力，應用專業(yè)知識解決實際后期特效制作的能力。

主干課程:三維動畫設計（MAYA、3DS MAX）、動畫后期設計(After Effect)、二維動畫設計(FLASH) 。

就業(yè)方向：面向影視傳媒公司、電視臺、動漫游戲公司、裝飾裝潢廣告設計公司、網(wǎng)絡開發(fā)公司等從事二維動畫制作、三維動畫制作、網(wǎng)頁網(wǎng)站設計、特效后期合成設計制作的技能型人才。

68.環(huán)境藝術設計（裝飾藝術設計方向）

培養(yǎng)目標:面向室內(nèi)建筑裝飾生產(chǎn)一線，培養(yǎng)掌握室內(nèi)設計技術基本理論知識，具有室內(nèi)裝飾工程設計、制圖與施工等方面職業(yè)能力，富有創(chuàng)新精神和職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。

主干課程:《3Dsmax基礎》、《3Dsmax室內(nèi)效果圖制作》、《手繪室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法》、《室內(nèi)裝飾構造》、《 居室空間設計》、《裝飾工程預算與施工工藝》、《專題空間設計》、《建筑裝飾制圖》、《Autocad計算機輔助設計》、《圖形圖像處理技術》、《職業(yè)崗位實踐》、《畢業(yè)設計》等。

就業(yè)方向:助理室內(nèi)建筑師、室內(nèi)裝飾設計員、室內(nèi)裝飾工程施工員等。

69.環(huán)境藝術設計（室內(nèi)環(huán)境設計方向）

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握室內(nèi)設計基本原理和相關專業(yè)知識;熟悉室內(nèi)設計的流程與方法;具備一定的項目規(guī)劃、方案設計以及施工管理的能力;能熟練應用計算機等現(xiàn)代設備和技術手段進行設計、制作和交流;培養(yǎng)團結協(xié)作、銳意進取的精神;自主學習、自主創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的意識;初步具備一定的分析問題、解決問題、承攬業(yè)務的能力的高素質(zhì)、高技能應用型人才。

主干課程：設計素描、設計色彩、構成基礎、計算機輔助設計(AOTOCAD、3DMAX、VR、PhotoShop)、室內(nèi)設計原理、透視學及手繪效果圖技法、裝飾裝修材料、室內(nèi)裝飾構造設計、

室內(nèi)陳設與家具設計、室內(nèi)設計(辦公空間)、室內(nèi)景觀設計、裝飾施工、裝飾工程預決算、專題設計(家裝設計)、專題設計(工裝設計)、畢業(yè)設計等課程。

就業(yè)方向：在各種設計企業(yè)、室內(nèi)設計公司、房地產(chǎn)公司從事室內(nèi)空間設計、室內(nèi)裝飾裝修設計、室內(nèi)景觀設計和室內(nèi)陳設與家具設計以及裝飾施工管理工作;主要有繪圖員、3D建模師、室內(nèi)設計師、施工員、報價員、項目經(jīng)理等工作崗位。

71.音樂表演

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，具有高職教育特點的適合社會各類藝術團體或?qū)W校、企業(yè)等單位第一線需要的應用型專門人才。

主干課程:基本樂理、和聲、鋼琴演奏、視唱練耳、合唱指揮、器樂、歌曲鋼琴伴奏、聲樂、藝術概論、舞蹈。

就業(yè)方向：可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，或從事茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。