計算機科學系簡介
一、歷史沿革
1996年,學校以云南省廣播電視大學德宏分校招收“計算機應用技術專業(yè)”大專班(非師范類)。隨后,陸續(xù)招收該專業(yè)的日制生和遠程開放教育大專生。在省教育廳的批準下,學校于1999年9月,單獨招收了計算機科學教育專業(yè)(師范類)。2003年,招收了“教育技術學專業(yè)”(師范類)。2005年,學校單獨設置“計算機科學系”,增設“計算機應用技術”專業(yè)(非師范類)。于2006年,教育部規(guī)范了高職高專的專業(yè)目錄,取消了“教育技術學”和“計算機科學教育”專業(yè),增設了“現代教育技術”(師范類)專業(yè)。2011年9月,計科系對“計算機多媒體技術”專業(yè)招生。2014年9月,對物聯(lián)網技術應用專業(yè)招生。借鑒中央電大的管理模式,結合德宏師專的實際,經過十多年的探索,計科系已經形成了非常成熟的辦學思路和管理理念。
二、辦學層次與專業(yè)構成
計算機科學系以普通全日制??平逃秊橹黧w,協(xié)調發(fā)展成人開放教育、網絡學院和函授教育。目前計科系共有:現代教育技術、計算機應用技術、計算機多媒體技術、物聯(lián)網應用技術等四個專業(yè)。包括高中起點的三年制大專和初中起點的五年制大專,五年制大專還與德宏中等職業(yè)學校、芒市職中等學校聯(lián)合辦學。
三、辦學特色
計算機科學系堅持“以學生為中心”的育人理念,綜合發(fā)展教學、科研和社會服務。以社會需求為導向,培養(yǎng)素質高、能力強的復合型(綜合素質+專業(yè)素質)、實用型(“學以致用”,即相關課程強調實用性,理論以夠用為度,切實提高學生實際動手能力,提高學生就業(yè)和崗位競爭力)高級應用型人才。
計算機科學系堅持教學改革,拓寬專業(yè)口徑,注重理論和實踐教學相結合、綜合素質和創(chuàng)新能力相結合的培養(yǎng)方法。在學校領導的大力支持下,由計科系組織,學生積極參加歷屆省廳和國家級的計算機技能大賽,每次都榮獲大獎。
四、招生就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)工作是一項全程化系統(tǒng)工程,也是一項展示學校辦學特色、成就、綜合實力與人才培養(yǎng)水平的品牌工程。
德宏師專的各級領導十分重視。為了更好地做好我系畢業(yè)生就業(yè)工作,進一步提高就業(yè)指導、推薦等服務工作水平,進一步提升畢業(yè)生就業(yè)層次與質量,根據畢業(yè)生就業(yè)新形勢,新特點,特制定《德宏師專計科系畢業(yè)生就業(yè)工作實施方案》。