少年組織與思想意識(shí)教育學(xué)位點(diǎn)于2012年獲得批準(zhǔn)，現(xiàn)有教授1人，副教授5人，本專業(yè)重點(diǎn)研究少年兒童組織以及對(duì)少年兒童進(jìn)行思想意識(shí)（信仰和價(jià)值觀、人生觀、政治意識(shí)、道德品質(zhì)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)等）教育的理論與實(shí)踐。本專業(yè)下設(shè)3個(gè)研究方向：少年兒童思想意識(shí)教育、少年兒童組織管理與建設(shè)、。少年兒童思想意識(shí)教育方向在研究少年兒童重要思想意識(shí)形成的心理規(guī)律、影響因素和途徑的基礎(chǔ)上，側(cè)重對(duì)進(jìn)行少年兒童思想教育的原理、內(nèi)容、方法、歷史、發(fā)展趨勢(shì)，以及改革創(chuàng)新等的研究。少年兒童組織管理與建設(shè)方向主要研究少年兒童組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、少年兒童組織管理的有效機(jī)制與程序等。少年兒童社會(huì)工作方向側(cè)重研究少年兒童思想教育專門(mén)組織如何運(yùn)用各種社會(huì)影響因素并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
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