紡織工程學(xué)院（網(wǎng)址：fzgc.cdtc.edu.cn）

紡織工程學(xué)院是學(xué)校的重點傳統(tǒng)學(xué)院，有著悠久的歷史，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的紡織專業(yè)技術(shù)人才，在中國西南地區(qū)的紡織領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。紡織工程學(xué)院師資力量雄厚，擁有教授5人，副教授11人，高級工程師5人，高級實驗師2人，講師4人，其中在讀博士2人，還有十余位樂于奉獻的行政教輔人員。學(xué)院設(shè)有紡織技術(shù)和紡織材料兩個專業(yè)教研室、1個實訓(xùn)中心（含紡織品測試中心、紡織品設(shè)計工作室和紡織實訓(xùn)工廠）、9個校外實習(xí)基地。 學(xué)院設(shè)置有五個專業(yè)：現(xiàn)代紡織技術(shù)、針織技術(shù)與針織服裝、紡織品檢驗與貿(mào)易、紡織品設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計（紡織藝術(shù)品設(shè)計）。其中現(xiàn)代紡織技術(shù)是國家首批骨干建設(shè)專業(yè)；紡織品檢驗與貿(mào)易是國家首批服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點專業(yè)和省級重點專業(yè)；針織技術(shù)與針織服裝是校內(nèi)最具競爭力專業(yè)。

學(xué)院始終秉承“服務(wù)紡織、服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)方針，著力培養(yǎng)一批社會急需的紡織專門人才。以服務(wù)用人單位需求為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊扣職業(yè)特點、強化職業(yè)素質(zhì)、突出職業(yè)能力、重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)是學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)。近幾年畢業(yè)生初次就業(yè)率高達98%。

現(xiàn)代紡織技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以現(xiàn)代紡織技術(shù)為核心，“能設(shè)計、會操作、懂管理”，能在紡織生產(chǎn)、紡織品檢測、紡織產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、紡織品貿(mào)易與營銷公司或機構(gòu)從事技術(shù)支持、技術(shù)管理、營銷等工作要求的高級技術(shù)技能人才。

主要課程：機械工程基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、紡織化學(xué)、紡織材料與檢驗、紡織企業(yè)管理與成本核算、紡紗技術(shù)、機織技術(shù)、機織物設(shè)計、紡織生產(chǎn)與工藝管理、針織技術(shù)、紡織品市場營銷、紡織品跟單、紡織設(shè)備安裝調(diào)試、紡織管理信息系統(tǒng)、印染與織物后處理、紡織機電技術(shù)應(yīng)用、紋織CAD、非織造布概論、紡織專業(yè)英語及相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)等。

專業(yè)特色：具有紡織品設(shè)計和工藝設(shè)計；運轉(zhuǎn)操作技能、質(zhì)量檢測技能和設(shè)備維護技能；生產(chǎn)管理和經(jīng)營管理能力。

就業(yè)方向：從事紡織生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)支持與技術(shù)管理工作。具體崗位有：工藝實施、車間設(shè)備管理、運轉(zhuǎn)操作管理、產(chǎn)品分析與試織、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等。

針織技術(shù)與針織服裝

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備以現(xiàn)代針織與針織服裝技術(shù)為核心，“能進行針織面料設(shè)計、針織服裝設(shè)計、能紡織產(chǎn)品貿(mào)易跟單，會操作、懂管理”的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：紡織品色彩與圖案設(shè)計、非織造布概論、紡織材料與檢驗、機織技術(shù)、紡織品跟單、紡紗技術(shù)、服裝CAD、針織服裝結(jié)構(gòu)制圖、針織技術(shù)、橫機產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)、緯編織物產(chǎn)品設(shè)計、經(jīng)編工藝與產(chǎn)品設(shè)計、針織服裝設(shè)計與生產(chǎn)、專業(yè)英語、針織品印染與后處理、針織生產(chǎn)運作管理、電腦橫機CAD、電腦繡花、圓機CAD與上機、紡織品市場營銷及相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)等。

專業(yè)特色：具有會針織產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、針織服裝設(shè)計與制作的能力。

就業(yè)方向：從事針織產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)員、面料分析師、針織服裝工藝師、制版技術(shù)員、針織產(chǎn)品生產(chǎn)組織管理員（針織跟單、針織品營銷、針織面輔料采購、針織品檢測助理崗位）、針織服裝生產(chǎn)組織管理員等。

材料與環(huán)保學(xué)院（網(wǎng)址：clxy.cdtc.edu.cn）

材料與環(huán)保學(xué)院經(jīng)歷70余年歷史積淀，現(xiàn)開設(shè)有染整技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、食品生物技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)等專業(yè)。其中，染整技術(shù)專業(yè)是國家骨干專業(yè)、四川省示范院校重點建設(shè)專業(yè)；環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)于2013年完成教育部、財政部支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的建設(shè)工作。2013年起，學(xué)院承辦由四川省教育廳組織實施的高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)“材料科學(xué)與工程”本科學(xué)歷教育工作。

學(xué)院擁有一支高職稱、高學(xué)歷、善于鉆研、業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。教學(xué)成績突出，科研成果豐富，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀科研工作單位。學(xué)院擁有國家級精品課程1門，省級精品課程2門，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)名師2人，高級職稱14人，中級職稱18人，博士及在讀博士7人，碩士研究生及在職碩士研究生共15人。教師中大部分具有雙師素質(zhì)，擁有職業(yè)資格技能高級考評員12人，中級考評員9人。

學(xué)院校內(nèi)實訓(xùn)中心現(xiàn)有面積約6000平方米，各類實驗實訓(xùn)設(shè)備1000余臺套，設(shè)備價值1200余萬元，滿足學(xué)院各個專業(yè)的實驗、實訓(xùn)要求，并滿足服務(wù)社會的需求?！靶Ｆ蠛献?、工學(xué)結(jié)合” 和“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”是學(xué)院人才培養(yǎng)的特色。學(xué)院各專業(yè)在全國各地建有多家穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地及就業(yè)合作單位，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)10年保持98%以上。同時，學(xué)院與多家企業(yè)成功探索并構(gòu)建了“教、學(xué)、研、產(chǎn)”一體化合作模式，獲中國紡織工程學(xué)會授牌的“全國無水印染技術(shù)研發(fā)中心”，與企業(yè)共同組建“環(huán)境檢測中心”，建有隸屬于四川省教育廳的“四川省高校生態(tài)紡織品重點實驗室”等。

染整技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有紡織品檢驗、染料和助劑檢測、紡織印染和服裝產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織品跟單等能力，懂檢測、能管理、會營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：紡織材料與檢測、紡織生產(chǎn)技術(shù)、染整技術(shù)、服裝生產(chǎn)技術(shù)、紡織品生態(tài)檢測與標(biāo)準、染整跟單實務(wù)、電子商務(wù)實務(wù)、紡織品市場營銷、數(shù)碼印花、無水印染技術(shù)等。

專業(yè)特色：國家級骨干示范專業(yè)，教學(xué)團隊被評為“省級優(yōu)秀教學(xué)團隊”；擁有國家級精品資源共享課程—“印染技術(shù)”；實施“雙證書”制度；采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué)，是學(xué)校率先實施校企合作、工學(xué)結(jié)合的專業(yè)，就業(yè)率長期保持在100%。

就業(yè)方向：在紡織品檢測、認證機構(gòu)、質(zhì)檢機構(gòu)、紡織服裝企業(yè)、生產(chǎn)加工及貿(mào)易企業(yè)，從事紡織原料、染料和助劑、紡織面料的檢驗工作，以及紡織品跟單、外貿(mào)業(yè)務(wù)員等工作。

食品生物技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的專業(yè)知識和技能，具有工藝管理、質(zhì)量安全管理、營養(yǎng)指導(dǎo)與管理、產(chǎn)品營銷等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、儀器分析、食品化學(xué)、食品營養(yǎng)與保健、食品理化檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、食品質(zhì)量控制與管理，食品工藝、食品添加劑等。

專業(yè)特色：2013年完成國家級骨干專業(yè)群建設(shè)；實施“雙證書”制度；采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué)，是實施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向：在食品行業(yè)、保健品行業(yè)、海關(guān)、商檢、技術(shù)監(jiān)督和衛(wèi)生監(jiān)督管理單位從事食品安全與品質(zhì)控制、質(zhì)量分析檢測和監(jiān)督、食品營養(yǎng)與配方設(shè)計、經(jīng)營管理及營銷工作。

服裝學(xué)院（網(wǎng)址：fzxy.cdtc.edu.cn）

學(xué)校服裝專業(yè)建立于1995年，2012年成立服裝學(xué)院，服裝類專業(yè)為國家骨干建設(shè)中央財政支持重點專業(yè)、四川省精品專業(yè)、校級特色專業(yè)。校內(nèi)實訓(xùn)中心目前總面積7000余平方米，近千萬設(shè)備總投資，是西部最大的服裝實訓(xùn)基地，2010年獲得中央財政支持紡織服裝實訓(xùn)基地稱號。

學(xué)院具有一支“專家+行家型”教師隊伍，服裝設(shè)計與制作教師團隊獲四川省教育廳優(yōu)秀教師團隊稱號，教師當(dāng)選全國紡織服裝行指委委員、全國鞋服飾品及箱包專業(yè)行指委副秘書長、委員，教師榮獲“中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教師獎”、“四川省優(yōu)秀教師”、“漢帛獎”中國國際青年設(shè)計師時裝作品大賽銅獎等獎項。

學(xué)院積極服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟，成立了蜀錦蜀繡中心、柒牌產(chǎn)品技術(shù)中心、際華3536職業(yè)裝產(chǎn)品研發(fā)中心，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢與支持、人員培訓(xùn)服務(wù)，開展項目、專利申報，在行業(yè)具有巨大的社會影響力，連續(xù)多年被四川省和成都市服裝（服飾）行業(yè)協(xié)會授予“最佳人才培養(yǎng)學(xué)校”。

學(xué)院近年來與國內(nèi)著名服裝企業(yè)雷迪波爾服飾股份有限公司合作成立“成都紡專•雷迪波爾服裝學(xué)院” 聯(lián)合培養(yǎng)服裝行業(yè)高端人才，其校企合作人才培養(yǎng)案例入選“2015中國紡織服裝產(chǎn)業(yè)校企合作專業(yè)優(yōu)秀案例”。學(xué)生成果豐碩，在國家級服裝比賽中獲得多個金獎，畢業(yè)生初次就業(yè)率98%，學(xué)生就業(yè)分布于知名品牌企業(yè)，后續(xù)發(fā)展良好。

近年來，學(xué)院積極加強國際交流，先后與泰國宣素南塔皇家大學(xué)、印尼加扎馬達大學(xué)、印度Apeejay大學(xué)共同進行學(xué)生作品展示，并先后對新加坡、美國、印度學(xué)生進行蜀繡培訓(xùn)。

服裝設(shè)計與工藝（生產(chǎn)技術(shù)管理方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具備服裝產(chǎn)品設(shè)計、服裝樣板與工藝設(shè)計、成衣生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝質(zhì)量控制等專業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、實用英語、應(yīng)用文寫作、典型品種服裝制版與工藝、服裝面輔料認識與應(yīng)用、成衣設(shè)計、男裝樣板設(shè)計、女裝樣板設(shè)計、服裝計算機輔助制版、服裝企業(yè)理單跟單、服裝質(zhì)量管理等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向擁有近20年的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷探索人才培養(yǎng)模式與企業(yè)需求接軌，積極與產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)合作，堅持面向行業(yè)、適應(yīng)就業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)并舉。

就業(yè)方向：在服裝生產(chǎn)、服裝商貿(mào)、服裝設(shè)計等企業(yè)從事成衣設(shè)計師、服裝工藝師、服裝樣板師、服裝質(zhì)檢員、技術(shù)文件編制員、現(xiàn)場管理等可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)崗位。

服裝設(shè)計與工藝（品牌營銷管理方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有服裝商務(wù)理念及終端實施、市場調(diào)研分析、市場開拓、品牌管理等專業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、實用英語、應(yīng)用文寫作、服裝終端運營管理、服裝終端陳列實施、品牌策劃與運作、服裝網(wǎng)絡(luò)營銷、貨品管理等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向建立于2005年，積極與著名品牌服裝企業(yè)合作，依據(jù)人才需求分析，以服裝營銷職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，促進學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

就業(yè)方向：從事服裝營銷型企業(yè)的店長、督導(dǎo)、終端培訓(xùn)、貨品管理、區(qū)域拓展、客戶管理、數(shù)據(jù)分析、時尚買手、品牌策劃等重要工作崗位。

服裝與服飾設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備服裝設(shè)計基本職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能，具有較強的服裝款式設(shè)計、成衣品牌管理與設(shè)計、服裝產(chǎn)品開發(fā)等能力，能從事從款式設(shè)計、品牌策劃到管理的整個服裝設(shè)計過程相關(guān)崗位的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：服裝市場營銷、服裝材料應(yīng)用、服裝設(shè)計軟件、服裝造型構(gòu)成、服裝畫技法、服飾圖案設(shè)計、服飾色彩設(shè)計、立體裁剪、男裝設(shè)計、女裝設(shè)計、創(chuàng)意主題設(shè)計等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向擁有近20年的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷探索人才培養(yǎng)模式與企業(yè)需求接軌，積極與產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)合作，堅持面向行業(yè)，拓展學(xué)生創(chuàng)新能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

就業(yè)方向：在服裝企業(yè)從事服裝設(shè)計助理、服裝設(shè)計師、設(shè)計總管、設(shè)計總監(jiān)或品牌策劃、時尚買手；時裝公司或設(shè)計工作室從事服裝造型師、服飾品設(shè)計師或時裝定制設(shè)計師等重要工作崗位。

服裝與服飾設(shè)計（陳列設(shè)計方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具備服裝陳列設(shè)計創(chuàng)造力，賣場、櫥窗等終端形象策劃、管理及實施等專業(yè)能力，能夠從事服裝陳列師，終端陳列督導(dǎo)（專員）、陳列主管及終端運營管理人員等崗位的高素質(zhì)、技能型人才。

主要課程：陳列管理、陳列導(dǎo)購、貨品管理、陳列基礎(chǔ)、陳列店務(wù)開發(fā)、陳列風(fēng)格拓展、服裝終端運營管理、服裝市場營銷、櫥窗創(chuàng)意課程設(shè)計等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向建立于2006年，積極與著名品牌服裝企業(yè)合作，依據(jù)人才需求分析，以服裝視覺營銷職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，促進學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

就業(yè)方向：在服裝品牌公司從事導(dǎo)購、陳列助理、陳列專員、陳列主管、陳列設(shè)計師、店鋪設(shè)計師，櫥窗設(shè)計師、銷售營運、陳列培訓(xùn)師、時尚買手、服裝搭配師等。

機械工程學(xué)院（網(wǎng)址： jxxy.cdtc.edu.cn）

學(xué)校于1958年開辦機械類專業(yè)，并在此基礎(chǔ)上，于1989年10月成立系，為適應(yīng)社會的發(fā)展于2012年改系建院，成立機械工程學(xué)院。目前學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生800余人。開設(shè)有：機電一體化技術(shù)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)，其中機電一體化技術(shù)專業(yè)成為國家骨干院校重點建設(shè)專業(yè)，其電梯方向在行業(yè)中享有很高的聲譽。

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師54人，其中正教授7人，副教授17人，講師16人，工程師6人，技師3人，博士6人，研究生(碩士)20人。專任教師中“雙師”素質(zhì)比例達到90%。教師科研能力強，成果突出，完成省級科研項目7項，獲得國家專利13項，在研的科研項目15余項。近5年，學(xué)院教師在省級以上刊物發(fā)表論文100多篇（含30余篇核心期刊論文）。

學(xué)院加大教學(xué)改革力度，加強專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)，積極開展校企合作。建立了通力電梯實訓(xùn)基地，開辦了“奧的斯冠名班”、“通力優(yōu)才班”、“TCC冠名班”，設(shè)立了TCC獎學(xué)金、奧的斯獎學(xué)金、通力獎學(xué)金、蒂達獎學(xué)金、奧菱獎學(xué)金，辦學(xué)實力進一步增強，學(xué)生綜合素質(zhì)進一步提高。學(xué)生參加各類國家級、省級技能大賽取得了豐碩成果，近年來，學(xué)院在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國發(fā)明杯大賽、全國模具工職業(yè)技能大賽、挑戰(zhàn)杯、全國高職院校電梯安裝與維修技能大賽、四川高職院校自動生產(chǎn)線組裝調(diào)試技能大賽、四川高職院校汽車檢測與維修技能大賽等都獲得了較好的成績（3個一等獎、1個二等獎、9個三等獎）。

電梯工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向電梯行業(yè)具備電梯基礎(chǔ)知識和技能，能勝任電梯的安裝、調(diào)試、維護、保養(yǎng)、銷售及技術(shù)改造的工作，具有一定的專業(yè)拓展和創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、溝通能力、人文素養(yǎng)、團隊精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：機械工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC技術(shù)、電梯結(jié)構(gòu)與原理、電梯安裝、維修與調(diào)試、電梯工程項目管理與實施、電梯控制技術(shù)、電梯檢測與法規(guī)、市場與營銷等。

專業(yè)特色：是全國最早開辦電梯專業(yè)的學(xué)校之一，有16年辦學(xué)歷史，教學(xué)資源豐富，師資力量雄厚，是西南地區(qū)電梯技術(shù)人才的搖籃；本專業(yè)與全球各大電梯企業(yè)開展深度校企合作，建有“奧的斯冠名班”、“通力優(yōu)才班”和校企合作的通力電梯實訓(xùn)基地，設(shè)有“奧的斯獎學(xué)金”、“通力獎學(xué)金”、“蒂達獎學(xué)金”、“奧菱獎學(xué)金”，激勵優(yōu)秀學(xué)生。

就業(yè)方向：在電梯行業(yè)從事電梯的安裝、調(diào)試、維護保養(yǎng)、檢測、技術(shù)改造、銷售及售后服務(wù)、工程管理等工作。

汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的，能夠使用智能化儀器、設(shè)備對車輛進行檢測和故障診斷、排除，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車檢測、機電維修以及汽車技術(shù)服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：汽車機械基礎(chǔ)、汽車文化、液壓氣動技術(shù)、汽車拆裝與調(diào)整、電工與電子技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控系統(tǒng)診斷與修復(fù)等。

專業(yè)特色：擁有具有雙師素質(zhì)的教師11人，承擔(dān)汽車維修高級工培訓(xùn)。與知名企業(yè)合作采取“訂單班”方式聯(lián)合辦學(xué)，采用工學(xué)結(jié)合“2+1”模式培養(yǎng)技術(shù)與管理人才。

就業(yè)方向：從事汽車機電維修、汽車檢測、汽車前臺接待（服務(wù)顧問）、汽車銷售顧問等技術(shù)服務(wù)崗位。

電氣工程學(xué)院（網(wǎng)址： dqxy.cdtc.edu.cn）

電氣工程學(xué)院前身為電子信息與電氣工程系，成立于1996年。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有電氣自動化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件測試、計算機多媒體技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)。其中電氣自動化技術(shù)專業(yè)為省級精品專業(yè)和國家骨干建設(shè)重點專業(yè)，學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1000余人。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師62人，其中教授3人，美籍教授1人，副教授19人，高級工程師6人，博士4人，碩士以上學(xué)歷教師占70%，90%以上教師具有“雙師”素質(zhì)，近20%的教師具有在德國、新加坡、澳大利亞、韓國、香港、澳門、臺灣等高等職業(yè)教育先進國家和地區(qū)教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷，另聘有30多位校外行業(yè)和企業(yè)技術(shù)專家作為兼職教師，師資力量雄厚。

學(xué)院實訓(xùn)基地總建筑面積5000余平方米，各類設(shè)備1700余臺套，實訓(xùn)設(shè)備總值700余萬元，實現(xiàn)了“理實一體，學(xué)做合一”，不僅能滿足學(xué)院和全校相關(guān)專業(yè)的實驗、實訓(xùn)要求，而且能滿足學(xué)生競賽、教師科研的需要，更能服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟，近三年學(xué)院面向社會開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定服務(wù)，累計達4000余人次。

近年，學(xué)院學(xué)生在各種大學(xué)生職業(yè)競賽中獲得多項國家級和省級獎項。畢業(yè)生深受用人單位的好評，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在98%以上，用人單位滿意率在90%以上。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有利用各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展電子商務(wù)活動的能力，進行網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)運營和網(wǎng)絡(luò)營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：動畫設(shè)計與制作、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站裝修、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、專業(yè)綜合實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：注重與企業(yè)融合，突出學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)。在美籍華人、歸國博士張豐滿教授的帶領(lǐng)下，著重突出實踐操作能力的培養(yǎng)。并聘請電子商務(wù)知名企業(yè)專家作為兼職教師來校指導(dǎo)教學(xué)和實踐。本專業(yè)擁有專業(yè)的電子商務(wù)綜合實驗室，供教學(xué)和實踐操作使用，與杭州贏動、國際商貿(mào)城、國信安等知名企業(yè)共建立校企合作實訓(xùn)基地。在完成學(xué)業(yè)的同時，鼓勵學(xué)生獲取各類職業(yè)技能證書，參加各項職業(yè)技能比賽。近兩年學(xué)生在校期間獲得了一等獎等各類獎項10余項。

就業(yè)方向：在工商服務(wù)、電子商務(wù)等各行業(yè)從事外貿(mào)電子商務(wù)、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站建設(shè)、國際商務(wù)等工作。

應(yīng)用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子技術(shù)基本理論、電子產(chǎn)品設(shè)計、電子產(chǎn)品測試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理，具備電子電路分析、電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、電子產(chǎn)品測試、電子產(chǎn)品組裝調(diào)試維修能力，能從事電子產(chǎn)品硬軟件開發(fā)、品質(zhì)管理、電子產(chǎn)品工藝管理、電子產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、電子產(chǎn)品售后服務(wù)等工作的高技能應(yīng)用型創(chuàng)新型人才。

主要課程：單片機技術(shù)及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、電子設(shè)計自動化技術(shù)、電子線路CAD技術(shù)、電子測量與電子產(chǎn)品檢驗技術(shù)、電子整機原理與裝配技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理等。

專業(yè)特色：構(gòu)建了以崗位能力提升為核心的課程體系，培養(yǎng)學(xué)生電子基本能力、專項能力和綜合能力。創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作機制，引企進校。建立電子愛好者協(xié)會為該專業(yè)學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)交流平臺。

就業(yè)方向：從事電子產(chǎn)品的硬軟件開發(fā)設(shè)計、技術(shù)管理、生產(chǎn)制造及工藝管理、電子產(chǎn)品銷售、電子產(chǎn)品及設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護等工作。

建筑工程學(xué)院（網(wǎng)址：jzxy.cdtc.edu.cn）

建筑工程學(xué)院設(shè)有建筑工程、建筑裝飾、建筑設(shè)備、建筑藝術(shù)四個教研室，校內(nèi)專兼職教師48名，現(xiàn)有教授2人，副教授6人。學(xué)院實訓(xùn)中心包括工程設(shè)計實訓(xùn)室、建筑材料實驗室、建筑構(gòu)造展示室、裝飾構(gòu)造展示室、建筑結(jié)構(gòu)實驗室、暖通工程實訓(xùn)室、園林工程實訓(xùn)基地、工程造價實訓(xùn)室、建筑BIM實訓(xùn)室等。學(xué)院現(xiàn)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工程造價等專業(yè)。在校學(xué)生1800余名。

學(xué)院謹遵“學(xué)校名稱非建筑，學(xué)院必須很建筑”的院訓(xùn)，伴隨四川省示范學(xué)校和國家骨干院校的建設(shè)，堅持校企合作的辦學(xué)方向，堅持工學(xué)結(jié)合的教學(xué)方式。學(xué)院著力推進師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)已構(gòu)建成一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研水平高、團結(jié)協(xié)作能力強的教學(xué)團隊；著力推進科研和社會服務(wù)工作，依此促進師資隊伍的成長和教學(xué)質(zhì)量的提升；著力推進人才培養(yǎng)模式的改革，構(gòu)建符合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力要求的課程體系；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，突出實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，利用工程實際項目等教學(xué)載體，利用信息技術(shù)等先進教學(xué)手段，教學(xué)改革取得實效，人才培養(yǎng)水平得到學(xué)校和企業(yè)高度認可。

建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)理論和專業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代建筑工程技術(shù)發(fā)展要求，培養(yǎng)建筑工程施工員、安全員、預(yù)算員等職業(yè)崗位要求的，具有良好團隊協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑設(shè)備工程、建筑工程測量、地基基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、工程項目管理、建筑工程質(zhì)量事故分析與處理、建筑工程定額與預(yù)算、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理、工程技術(shù)資料管理等。

教學(xué)成果：學(xué)生在歷屆全國“斯維爾杯”建筑BIM大賽中，成績優(yōu)秀，其中2014年參加該賽事，八個子項均獲獎，土建算量子項獲一等獎；2015年MYCOS報告表明，畢業(yè)生薪酬、專業(yè)對口率、對母校滿意度等指標(biāo)呈現(xiàn)優(yōu)秀。

專業(yè)特色：突出房屋建筑工程新材料、新工藝、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，拓展道橋隧工程技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生在校期間具有參加施工員、質(zhì)量員、安全員等職業(yè)崗位的考試資格。

就業(yè)方向：在房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、市政工程施工企業(yè)從事施工技術(shù)管理等工作。

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理論和專業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代建筑環(huán)境與設(shè)備技術(shù)發(fā)展要求，培養(yǎng)暖通與空調(diào)工程設(shè)計師、技術(shù)支持工程師、暖通與空調(diào)工程施工員等職業(yè)崗位能力要求的，具有良好團隊協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖、空調(diào)CAD、熱工學(xué)、流體力學(xué)、冷熱源工程技術(shù)、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)、泵與風(fēng)機、電器控制技術(shù)、暖通工程安裝施工技術(shù)、工程項目管理、安裝工程計量與計價等。

教學(xué)成果：該專業(yè)已有25年的辦學(xué)歷史，是首批國家骨干建設(shè)專業(yè)。畢業(yè)生2000余名，呈全國分布，成渝兩地遍見紡?？照{(diào)畢業(yè)生，許多畢業(yè)生已成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或自主創(chuàng)業(yè)者。2014年MYCOS報告表明，畢業(yè)生專業(yè)對口率、薪酬、對母校滿意度等指標(biāo)呈現(xiàn)優(yōu)秀。

專業(yè)特色：本專業(yè)源于工業(yè)建筑暖通與空調(diào)工程，起點較高；覆蓋民用建筑暖通與空調(diào)工程，就業(yè)較廣；注重設(shè)計理論培養(yǎng)，畢業(yè)生發(fā)展能力較強。

就業(yè)方向：在暖通與空調(diào)企業(yè)、建筑設(shè)備安裝企業(yè)從事暖通與空調(diào)工程的設(shè)計、技術(shù)支持、安裝施工管理等工作。

經(jīng)濟管理學(xué)院（網(wǎng)址：jgxy.cdtc.edu.cn）

經(jīng)濟管理學(xué)院從1993年招收紡織外貿(mào)專業(yè)開始，迄今已經(jīng)走過了22年的辦學(xué)歷史?，F(xiàn)開設(shè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、報關(guān)與國際貨運、會計、旅游管理、酒店管理、物流管理、法律文秘、連鎖經(jīng)營管理等8個專業(yè)，其中國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為國家骨干建設(shè)示范專業(yè)，會計專業(yè)為四川省重點建設(shè)專業(yè)，學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1500余人。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師52人，其中教授6人，副教授等副高職稱10人，四川省海外留學(xué)高層次人才1人，四川省教學(xué)名師1人，四川省優(yōu)秀教師1人，四川省優(yōu)秀教學(xué)管理干部1人，1人獲得博士學(xué)位，21人獲得碩士學(xué)位，海外留學(xué)歸國學(xué)者5人。

學(xué)院學(xué)生參加省級以上的各類技能大賽成績斐然。在四川省各類競賽中多次獲得獎項，榮獲2013年全國外貿(mào)技能大賽進出口會計核算單項技能一等獎，2013年全國職業(yè)院校模擬創(chuàng)業(yè)技能大賽川渝賽區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營技能大賽一等獎，2014年第四屆全國大學(xué)生外貿(mào)跟單（紡織）職業(yè)能力大賽團體一等獎，2014年第七屆全國職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)技能大賽企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬競賽全國總決賽團體一等獎、2015年P(guān)OCIB全國大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽團體一等獎等獎項。

學(xué)院分別與沃爾瑪、德邦物流、洲際集團、中國國際旅行社、成都頂呱呱投資集團有限公司、中國外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員考試中心等30多家國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)建立校企合作的實踐教學(xué)基地，強化了學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在教學(xué)方式，教學(xué)手段上緊貼行業(yè)發(fā)展的前沿，學(xué)生就業(yè)形勢好，受到各類企業(yè)的廣泛好評。

物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和進取精神，掌握現(xiàn)代物流管理理論，具備采購、倉儲、配送、供應(yīng)鏈管理等方面的實用技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：物流管理基礎(chǔ)、倉儲管理實務(wù)、采購管理、運輸管理實務(wù)、國際物流與國際貨運代理實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理基礎(chǔ)、配送管理、生產(chǎn)運作管理、物流電子商務(wù)等。

專業(yè)特色：實行理論教學(xué)與專業(yè)實踐相結(jié)合的教學(xué)組織方式，前三個學(xué)期學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和通用專業(yè)課，第四、五學(xué)期專業(yè)課程學(xué)習(xí)與專業(yè)綜合實習(xí)交叉進行，第六學(xué)期到企業(yè)進行畢業(yè)實習(xí)并完成畢業(yè)論文的寫作。在校內(nèi)建立了紡織物流實訓(xùn)室，購置了貨架、叉車、打包機等實訓(xùn)設(shè)備，能對學(xué)生進行一定物流操作的實訓(xùn)。教師在授課中注意結(jié)合物流師資格證考試的相關(guān)內(nèi)容講授，有利于學(xué)生通過職業(yè)資格考試。

就業(yè)方向：從事物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨運公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地（園區(qū)）、物流管理咨詢公司的相關(guān)工作。

會計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念，熟練掌握財會崗位群的操作技能和會計電算化應(yīng)用能力，具備財會崗位群的操作知識、能力、素質(zhì)，能夠在企事業(yè)從事會計、審計、財務(wù)管理等經(jīng)濟管理基本業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、經(jīng)濟法、高級財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化、審計學(xué)等。

專業(yè)特色：四川省教育廳重點建設(shè)專業(yè)，與多家企業(yè)、會計事務(wù)所、財務(wù)咨詢有限公司進行校企業(yè)合作，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，形成了具有本專業(yè)特色 “崗、證、課融合”的“411”課程體系。打造實訓(xùn)實境，構(gòu)建“實境真做、循環(huán)遞進”實踐教學(xué)體系，實現(xiàn)“三證”貫通，即學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)取得畢業(yè)證、會計職業(yè)資格證、企業(yè)工作經(jīng)歷證。

就業(yè)方向：在企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資等經(jīng)濟部門與單位從事會計、審計及財務(wù)管理等經(jīng)濟管理工作。

酒店管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任高端酒店、餐飲企業(yè)、旅游服務(wù)接待企業(yè)等單位服務(wù)接待與管理崗位工作，具有學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型酒店管理專業(yè)人才。

主要課程：旅游飯店管理、酒店營銷學(xué)、餐飲服務(wù)、餐飲管理、前廳客房服務(wù)與管理、旅游飯店英語、茶藝服務(wù)與管理、酒品調(diào)制與酒吧服務(wù)、酒店財務(wù)管理、酒店人力資源管理、酒店禮儀、中外民俗等。

專業(yè)特色：實行“2+1”的教學(xué)模式：第一、二學(xué)年在校內(nèi)進行理論教學(xué)與實訓(xùn)，使學(xué)生初步掌握具有經(jīng)營管理者的理論知識與操作技能；第三學(xué)年在老師指導(dǎo)下進行校外高端酒店頂崗實習(xí)，真正將教學(xué)與實際工作緊密相連，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和酒店行業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：在高端酒店、餐飲企業(yè)、旅游服務(wù)接待企業(yè)等單位接待與管理工作。

外國語學(xué)院（網(wǎng)址：wyxy.cdtc.edu.cn）

外國語學(xué)院前身為基礎(chǔ)部外語教研室，負責(zé)全校公共外語教學(xué)。2001年與經(jīng)濟管理系合并成立經(jīng)貿(mào)與外語系，簡稱經(jīng)外系。同年9月開始招收商務(wù)英語專業(yè)?？瓢鄬W(xué)生。2005年增設(shè)旅游英語專業(yè)，2008年增設(shè)旅游日語專業(yè)，同時與西華大學(xué)、四川理工學(xué)院聯(lián)合舉辦了4屆商務(wù)英語本科班。2009年，學(xué)校進行專業(yè)系部整合，外語專業(yè)與經(jīng)濟管理分離，成立外語系，2012年更名為外語學(xué)院。至2014年9月，外語學(xué)院先后招收專業(yè)外語學(xué)生共1600余人，已畢業(yè)1300余人。現(xiàn)開設(shè)英日語2個語種，在校學(xué)生近400名。

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師及教輔人員41人。其中教授1人，副教授5人，講師24人，海外留學(xué)歸國教師2人，碩士學(xué)位及以上學(xué)歷教師占專任教師比例達40%，具有“雙師素質(zhì)”教師所占比例達50%以上。教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，四川省第十批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，全國外經(jīng)貿(mào)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)認證專家委員會委員1人，美國訪問學(xué)者1人，成都市十佳外語導(dǎo)游1人，校級教學(xué)名師1人。此外，學(xué)院還常年聘請外籍教師承擔(dān)聽說等教學(xué)工作，特聘行業(yè)專家、企業(yè)高層管理人員為兼職教師、專業(yè)指導(dǎo)委員會成員。

學(xué)院始終將教學(xué)與科研并重，尤為重視教學(xué)改革和課程建設(shè)的同步發(fā)展。近年來先后獲得全國高職高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎1項，全國高職高專課堂教學(xué)課件大賽公共英語組三等獎1項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項，校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項等。

近年，學(xué)院組織學(xué)生參加各類大賽、競賽捷報頻傳，獲獎人次在同類高校中名列前茅。學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國高職高專英語寫作大賽與高職高專實用口語大賽等賽事中屢獲特等獎與一等獎。學(xué)院積極開展豐富多彩的二課堂活動，通過外國文化講座、英語廣播、英語口語角、外語文化周、英語書法比賽、外語小報比賽、外教進社區(qū)等，提升學(xué)生的專業(yè)技能，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)院為學(xué)有余力的同學(xué)提供了進一步深造的機會。自2005年起招收英語自考本科專業(yè)，2014年新開設(shè)商務(wù)英語自考本科專業(yè)，共招收學(xué)生400余人，已有100余人獲得自考本科文憑和學(xué)位證書。

學(xué)院積極加強國際交流與合作。2009年在學(xué)校批準下成立了出國培訓(xùn)部，截止目前已成功培養(yǎng)并派出6人前往法國公立大學(xué)留學(xué)。此外還與美國Juniata College建立了友好關(guān)系，開展師生交流互訪；與印尼加札馬達大學(xué)職業(yè)學(xué)院友好合作，開展交換生項目。

學(xué)院十分重視就業(yè)，近三年，畢業(yè)生初次就業(yè)率達97%以上，其中境外就業(yè)率近10%。

旅游英語

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語語言基礎(chǔ)知識和旅游行業(yè)相關(guān)理論知識以及實際工作中所需的基本操作技能，具備較強的交際能力和組織能力，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)旅游行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位一線服務(wù)及管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：綜合英語、英語口語、英語寫作、旅游學(xué)概論（雙語）、導(dǎo)游基礎(chǔ)與文化、模擬導(dǎo)游（雙語）、旅游英語、飯店英語、導(dǎo)游英語、涉外導(dǎo)游業(yè)務(wù)、飯店管理、旅行社管理、領(lǐng)隊英語、會展英語、基礎(chǔ)日語、實習(xí)實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：旅游英語專業(yè)經(jīng)過多年的實踐和教學(xué)改革，目前已具備較為完整、科學(xué)、合理的課程體系，在教學(xué)過程中尤其注意強化實踐環(huán)節(jié)，建立了數(shù)個具有較高知名度的實習(xí)基地，大大提高了學(xué)生的就業(yè)能力。

就業(yè)方向:主要面向旅游企事業(yè)單位、涉外酒店、會展及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)一線崗位，擔(dān)任涉外導(dǎo)游人員、景點講解人員、酒店業(yè)一線服務(wù)及管理人員和會展業(yè)管理人員等。

旅游日語

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握日語基礎(chǔ)知識和基本理論，具備熟練的日語聽、說、讀、寫、譯等實踐技能，能夠運用日語進行導(dǎo)游、旅游管理、旅游商務(wù)等方面工作并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：基礎(chǔ)日語、綜合日語、日語聽力、旅游日語視聽說、酒店日語、日本概況、旅游日語閱讀、實用日語翻譯、旅游日語聽力、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)與文化、實習(xí)實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：旅游日語專業(yè)構(gòu)建了嚴謹合理的人才培養(yǎng)模式，緊跟社會需求，以培養(yǎng)既熟練掌握日語，又了解旅游業(yè)務(wù)知識和實際技能的外向型、復(fù)合型的日語應(yīng)用型人才為目標(biāo)，取得了良好的效果。

就業(yè)方向:主要面向國際旅行社、高星級酒店及涉外單位和外資企業(yè)從事旅游日語翻譯、國際文化交流等方面的管理、服務(wù)和接待工作。

藝術(shù)學(xué)院（網(wǎng)址：art.cdtc.edu.cn）

藝術(shù)學(xué)院具有符合時代需要的辦學(xué)理念和教學(xué)特色，師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工40人，具有一支由教授、副教授、講師等藝術(shù)、工程類專業(yè)教師、專家和實業(yè)家組成的專兼職教師隊伍，教學(xué)和科研在同級同類學(xué)校中有廣泛的影響。藝術(shù)學(xué)院開設(shè)有產(chǎn)品造型設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作等專業(yè)，在校生900余名?，F(xiàn)有實訓(xùn)、學(xué)術(shù)、展覽等3個中心，基礎(chǔ)繪畫、模型設(shè)計與制作、家具設(shè)計、廣告與影像設(shè)計、攝影、陶藝與雕塑、旅游產(chǎn)品設(shè)計等多個校內(nèi)工作室和多個校外實訓(xùn)基地；學(xué)生“虛擬公司”50余個；擁有《平面構(gòu)成》、《裝飾圖案》等多門省級、校級精品課程，在國家級藝術(shù)類核心期刊《美術(shù)觀察》、《裝飾》和全國中文核心期刊《包裝工程》、《商業(yè)時代》和《電影文學(xué)》等刊物發(fā)表論文、作品300余篇（件），主編《寫意花鳥畫教程》、《設(shè)計素描》、《色彩藝術(shù)》、《藝術(shù)實踐與就業(yè)導(dǎo)航》、《工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)》等多部教材和專著，師生在全國、省、市級以上美術(shù)（設(shè)計）展覽會上展出作品數(shù)百件，獲金、銀、銅獎100余項；近年來完成或在研縱橫向課題40余項。學(xué)院被評為四川省輕工業(yè)設(shè)計師聯(lián)合會高校人才貯備聯(lián)絡(luò)站，工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品造型設(shè)計）專業(yè)被評為四川省十佳設(shè)計教育品牌專業(yè)。目前，已畢業(yè)各專業(yè)學(xué)生2000余人，他們大多數(shù)活躍在藝術(shù)設(shè)計的廣博領(lǐng)域，為本土和外域的經(jīng)濟、文化發(fā)展做出了重要的貢獻。

藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握空間與陳列藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類室內(nèi)外空間設(shè)計、展示陳列設(shè)計和生產(chǎn)制作單位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：繪畫基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計與陳列、裝飾材料與技術(shù)、會展展示設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾雕塑、藝術(shù)攝影、模型制作、課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

專業(yè)特色：注重教學(xué)改革，重視學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，專業(yè)教學(xué)堅持面向行業(yè)，拓展學(xué)生創(chuàng)新能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口率高、就業(yè)起薪平均工資高、發(fā)展空間非常大。

就業(yè)方向：在各類空間設(shè)計、展示陳列設(shè)計公司及企事業(yè)單位相關(guān)部門工作。