（藝術(shù)類本科）

中國(guó)傳媒大學(xué)的中外合作辦學(xué)教育是秉承學(xué)校60年傳媒高等教育的經(jīng)驗(yàn)和成果，建設(shè)“世界知名高水平傳媒大學(xué)”的重要戰(zhàn)略部署和創(chuàng)新規(guī)劃。

學(xué)校自2009年成立 “傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟”，依托遍及23個(gè)國(guó)家的65所全球知名的傳媒高校的優(yōu)質(zhì)國(guó)際資源，于2014年9月正式成立教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際傳媒教育學(xué)院。國(guó)際傳媒教育學(xué)院是中外合作辦學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，與外方合作大學(xué)和中國(guó)傳媒大學(xué)相關(guān)學(xué)部院共建聯(lián)合學(xué)科專業(yè)委員會(huì)，使學(xué)生得以享受中西融合、引進(jìn)創(chuàng)新的國(guó)際化教育。

中外合作辦學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)目前招生規(guī)模為75人/年（每專業(yè)25人/年），自2015年起開(kāi)始招生，由中國(guó)傳媒大學(xué)（Communication University of China）與美國(guó)紐約理工學(xué)院（New York Institute of Technology,NYIT）共同開(kāi)設(shè)專業(yè)3項(xiàng)，采取國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生修業(yè)合格將獲得中國(guó)傳媒大學(xué)和美國(guó)紐約理工學(xué)院兩個(gè)學(xué)位。

專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生將進(jìn)行中國(guó)傳媒大學(xué)和紐約理工學(xué)院雙學(xué)籍注冊(cè)，全程執(zhí)行中外雙方共同制定的國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)方案，學(xué)習(xí)期間有外籍專業(yè)教師進(jìn)行全程指導(dǎo)和留學(xué)培養(yǎng)。

學(xué)生第一至三學(xué)年在中國(guó)傳媒大學(xué)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，以中英文方式授課。中美雙方資深教師共同承擔(dān)基礎(chǔ)課程和主干課程的教學(xué)，建立全面的理論體系和培養(yǎng)基礎(chǔ)技能，學(xué)生還可在假期選擇赴日本、韓國(guó)、歐洲、澳洲、中國(guó)國(guó)際傳媒影視基地或中國(guó)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)基地等進(jìn)行CAS(Creative Action Service)短期國(guó)際項(xiàng)目調(diào)研，參與業(yè)界國(guó)際實(shí)訓(xùn)，促進(jìn)課堂教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用，達(dá)到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的目的。

第四學(xué)年，學(xué)生可選擇赴紐約理工學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，以紐約理工學(xué)院的核心實(shí)踐教學(xué)模塊及畢業(yè)創(chuàng)作為主。學(xué)生在美國(guó)學(xué)習(xí)期間能加入并參與紐約理工學(xué)院先進(jìn)的計(jì)算機(jī)圖形實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)室，數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、視覺(jué)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室等各項(xiàng)工程中，使用其行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)設(shè)備，并邀請(qǐng)美日先進(jìn)動(dòng)畫(huà)影視和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域業(yè)界精英進(jìn)行理念培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。學(xué)生還有機(jī)會(huì)獲得美國(guó)當(dāng)?shù)刂浇闄C(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

（一）國(guó)際傳媒教育學(xué)院簡(jiǎn)介

國(guó)際傳媒教育學(xué)院是中國(guó)傳媒大學(xué)的直屬學(xué)院，是經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)在中國(guó)傳媒大學(xué)設(shè)立的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（批準(zhǔn)書(shū)編號(hào)：MOE11USA02DNR20141596N），也是國(guó)內(nèi)首個(gè)獲批的“1+N”辦學(xué)模式的傳媒綜合類中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院以“匯聚全球精英、傳播中國(guó)智慧”為理念，集納中國(guó)傳媒大學(xué)的傳媒多學(xué)科交融優(yōu)勢(shì)，與美國(guó)密蘇里新聞學(xué)院，美國(guó)紐約理工學(xué)院、英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)等分別開(kāi)展本科、碩士、博士學(xué)位的國(guó)際聯(lián)合學(xué)位培養(yǎng)，形成1對(duì)多合作辦學(xué)的現(xiàn)代國(guó)際傳媒綜合學(xué)科體系。學(xué)院同時(shí)依托傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟覆蓋23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的65所一流國(guó)際傳媒高校的教育資源，采取由中國(guó)傳媒大學(xué)分別與聯(lián)盟盟校共建國(guó)際大師工作室、國(guó)際實(shí)驗(yàn)室和國(guó)際創(chuàng)新實(shí)踐基地，聯(lián)通高等教育與傳媒業(yè)界，致力于創(chuàng)建“以國(guó)際化推動(dòng)高教改革的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)示范基地”。

【已開(kāi)設(shè)本碩專業(yè)】

國(guó)際傳媒教育學(xué)院目前已開(kāi)設(shè)的本科專業(yè)有：

中外合作辦學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)：

中國(guó)傳媒大學(xué)與美國(guó)紐約理工學(xué)院聯(lián)合開(kāi)設(shè)的數(shù)字媒體藝術(shù)Computer Graphics/Animation、戲劇影視導(dǎo)演Digital Film and TV Production、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)Graphic Design本科專業(yè)；

中外合作辦學(xué)普通類本科專業(yè)：

中國(guó)傳媒大學(xué)與美國(guó)密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院聯(lián)合開(kāi)設(shè)的傳播學(xué)專業(yè)（美方學(xué)位為BA in Journalism)；中國(guó)傳媒大學(xué)與美國(guó)紐約理工學(xué)院開(kāi)設(shè)的廣告學(xué)（Bachelor of Fine Arts (BFA) in Advertising, Public Relations and Technology)、文化產(chǎn)業(yè)管理(Bachelor of Science (BS) in Business Administration (including a Marketing option)、

國(guó)際傳媒教育學(xué)院目前已開(kāi)設(shè)的碩士專業(yè)有：

中國(guó)傳媒大學(xué)與英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)開(kāi)設(shè)的傳播學(xué)（媒介與全球化）(MA in Media and Globalization)、新聞與傳播（國(guó)際廣播電視）MA in Broadcast Journalism

中國(guó)傳媒大學(xué)與美國(guó)紐約理工學(xué)院開(kāi)設(shè)的傳媒藝術(shù)學(xué)MA in Communication Arts、廣播電視Master of Fine Arts(MFA) in Fine Arts and Technology、動(dòng)畫(huà)與影視特效Master of Fine Arts(MFA) in Computer Graphics and Animation、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)Master of Fine Arts(MFA) in Graphic Design等；

國(guó)際傳媒教育學(xué)院目前已開(kāi)設(shè)的博士專業(yè)有：

外國(guó)博士學(xué)位教育：廣播電視與新媒體（英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)）Doctor of Professional Practice Programme in Journalism, Media and Communication

【國(guó)際傳媒教育學(xué)院的三大辦學(xué)特色】

國(guó)際人才培養(yǎng)特色——“GMC傳媒全球公民”培養(yǎng)計(jì)劃

國(guó)際傳媒教育學(xué)院的人才培養(yǎng)定位，是培養(yǎng)一批“熟知全球傳播規(guī)則、能夠參與全球傳播事務(wù)競(jìng)爭(zhēng)與合作，運(yùn)用先進(jìn)的、國(guó)際通行的傳媒信息手段，向世界講好中國(guó)故事，參與或領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際團(tuán)隊(duì)為中國(guó)的國(guó)際化發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)價(jià)值和中國(guó)智慧”的傳媒全球公民(Global Media Citizen)。

MEDIA對(duì)于傳媒全球公民的要求促使ICUC創(chuàng)立了藝術(shù) 技術(shù) 管理融合的現(xiàn)代復(fù)合型傳媒人才計(jì)劃，通過(guò)一業(yè)為專、多學(xué)科融合的課程體系、通識(shí)博雅課程體系、代表作課程體系、業(yè)界導(dǎo)師工作室課程體系形成理論與實(shí)踐的結(jié)合，藝術(shù)創(chuàng)作與文化思考的結(jié)合，個(gè)人獨(dú)立意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)合。

GLOBAL對(duì)于傳媒全球公民的要求促使ICUC創(chuàng)立了中西文化融合的中國(guó)文化國(guó)際傳播大使培養(yǎng)計(jì)劃。Global不是全盤(pán)西化，與傳統(tǒng)的國(guó)際交流、國(guó)際留學(xué)、3+1或2+2的交流模式不同的是，ICUC按照教育部中外合作辦學(xué)的要求，以中國(guó)傳媒大學(xué)為辦學(xué)主導(dǎo)，以國(guó)際傳媒高等教育聯(lián)盟為平臺(tái)，通過(guò)國(guó)際教授工作室、國(guó)際影像絲綢之路實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、國(guó)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，形成系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)際課程、國(guó)際教學(xué)、國(guó)際管理、國(guó)際導(dǎo)師、國(guó)際教育評(píng)估體系為一體的國(guó)際傳媒優(yōu)質(zhì)教育資源，形成國(guó)際教育的中國(guó)化落地、中西融合的教育模式。

CITIZEN對(duì)于傳媒全球公民的要求促使ICUC創(chuàng)立了有責(zé)任心、有行動(dòng)力、有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代國(guó)際公民培養(yǎng)計(jì)劃。國(guó)際公民不是一個(gè)法定概念，而是一個(gè)行動(dòng)概念。通過(guò)建立ICUC“傳媒全球公民”項(xiàng)目制、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)制和國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金制，幫助學(xué)生參與環(huán)保支教、團(tuán)隊(duì)拓展、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)組織、鄉(xiāng)村中國(guó)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)，通過(guò)項(xiàng)目參與鍛煉公民責(zé)任、抗壓性、項(xiàng)目執(zhí)行力和在國(guó)際行走中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。

國(guó)際教學(xué)資源特色

國(guó)際化師資隊(duì)伍建設(shè)

ICUC教師團(tuán)隊(duì)由中方合作學(xué)院專業(yè)教師、外方合作學(xué)校專任教師、國(guó)際盟校外籍客座教授、業(yè)界特聘專業(yè)導(dǎo)師組成，體現(xiàn)了中國(guó)傳媒大學(xué)傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和國(guó)際化優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中西融合、精英配備；

國(guó)際實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與科學(xué)研究

充分彰顯了ICUC創(chuàng)新和高精尖的配備，按照國(guó)際理念，采用小班教學(xué)，學(xué)院目前擁有PC工作站實(shí)驗(yàn)室、蘋(píng)果工作站實(shí)驗(yàn)室、NYIT 360度環(huán)繞視頻教室、3D打印國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)、CNC新華網(wǎng)絡(luò)電視融媒體實(shí)驗(yàn)室，SAGE國(guó)際學(xué)術(shù)資源中心，實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間設(shè)計(jì)采用環(huán)繞式擺放，打破傳統(tǒng)“講臺(tái)-課桌”的單向灌輸式教學(xué)，突出浸入式、參與式效果。在全國(guó)藝術(shù)教育領(lǐng)域率先倡導(dǎo)把國(guó)際傳媒一線的產(chǎn)業(yè)級(jí)設(shè)備配備給教學(xué)，學(xué)院還正在與國(guó)際一線傳媒公司共建未來(lái)媒體實(shí)驗(yàn)室、未來(lái)智慧教室、I CAVE 數(shù)字媒體影像谷、智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、佳能數(shù)字影像中心。ICUC國(guó)際演播技術(shù)半島，更是集最新的虛擬演播、新媒體互動(dòng)、后期制作等全方位一站式高端技術(shù)制作基地。專業(yè)的技術(shù)和設(shè)施為教學(xué)和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目制結(jié)合提供了技術(shù)保障。

國(guó)際傳媒職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐

學(xué)院突出國(guó)際傳媒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色，每位學(xué)生均有國(guó)際實(shí)踐教育導(dǎo)師指導(dǎo)系統(tǒng)開(kāi)展國(guó)際實(shí)踐、國(guó)際學(xué)習(xí)、國(guó)際創(chuàng)作和國(guó)際項(xiàng)目執(zhí)行。學(xué)院設(shè)立全球?qū)W習(xí)中心和國(guó)際職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，全面引進(jìn)外方合作學(xué)校的國(guó)際留學(xué)及國(guó)際傳媒職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，通過(guò)國(guó)際傳媒咨詢委員會(huì)、國(guó)際校友會(huì)，全程指導(dǎo)學(xué)生赴美和英國(guó)學(xué)習(xí)交流及國(guó)際實(shí)習(xí)計(jì)劃，并赴第三大洲開(kāi)展春季和秋季小學(xué)期國(guó)際實(shí)踐。學(xué)生可根據(jù)能力和興趣，選擇到全球知名傳媒、藝術(shù)和科技公司，以及國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)際影視創(chuàng)作中心，國(guó)際會(huì)展中心進(jìn)行實(shí)習(xí)，或者參加享受國(guó)家留學(xué)創(chuàng)業(yè)的孵化政策。

學(xué)院常設(shè)國(guó)際傳媒藝術(shù)館、國(guó)際數(shù)字融媒體基地、國(guó)際傳媒創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)、在教育部留學(xué)服務(wù)中心支持下建設(shè)“國(guó)際傳媒留學(xué)創(chuàng)業(yè)園”。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃以“GMC傳媒全球公民”為定位，面向走向國(guó)際的中國(guó)傳媒行業(yè)、中國(guó)文化的國(guó)際化領(lǐng)域、國(guó)際組織、國(guó)際企業(yè)的中國(guó)部或全球發(fā)展品牌公關(guān)和策劃，新媒體行業(yè)的全球拓展等提供國(guó)際精英人才培養(yǎng)計(jì)劃。

（二）合作方簡(jiǎn)介

美國(guó)紐約理工學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“紐理工”）創(chuàng)建于1955年，主校區(qū)地處美國(guó)紐約傳媒核心區(qū)域，是一所傳媒技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合，辦學(xué)特色鮮明的理工類院校，也是中國(guó)教育部認(rèn)可的首批美國(guó)高校之一。紐理工致力于創(chuàng)新、創(chuàng)意和企業(yè)精神，培養(yǎng)新一代領(lǐng)袖。作為大學(xué)的全球化戰(zhàn)略，紐理工還在溫哥華、阿布扎比建立了國(guó)際校區(qū)，今年整體在籍學(xué)生已達(dá)到13000人，覆蓋了90余個(gè)不同的學(xué)位方向。目前，遍布全球的畢業(yè)生已超過(guò)10萬(wàn)，許多校友成為活躍的商業(yè)領(lǐng)袖、數(shù)字藝術(shù)家、工程師、建筑師、科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家。

紐理工以其高水平的教育質(zhì)量、多元的文化、杰出的校友和優(yōu)越的地理位置而獲譽(yù)，連續(xù)6年被《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》評(píng)為優(yōu)秀理工學(xué)院之一。作為高科技行業(yè)的重要?jiǎng)?chuàng)新基地，紐理工是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(Computer Graphics)的誕生地，著名計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)公司皮克斯公司總裁Ed Catmull，迪斯尼動(dòng)畫(huà)首席科學(xué)家Lance Williams，夢(mèng)工廠科學(xué)家Hank Grebe，網(wǎng)景創(chuàng)始人Jim Clark都畢業(yè)于或曾工作于紐理工計(jì)算機(jī)圖形學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

紐理工的傳媒類學(xué)科集中體現(xiàn)了“傳媒藝術(shù)、技術(shù)與管理”辦學(xué)特色，具有鮮明的實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校踐行“藝術(shù)、技術(shù)與管理相結(jié)合”的國(guó)際先進(jìn)教育理念，坐擁百老匯、林肯中心和曼哈頓傳媒大道的地緣優(yōu)勢(shì)，與傳媒業(yè)界聯(lián)系緊密，具有行業(yè)領(lǐng)先的數(shù)字媒體特效、動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室和3D打印實(shí)驗(yàn)室等，并為學(xué)生提供了赴美國(guó)主流電視臺(tái)、數(shù)字媒體、影視制作、創(chuàng)意文化領(lǐng)域的大量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

紐理工在影視藝術(shù)與技術(shù)的教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，積淀深厚。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，師資豐厚，傳媒業(yè)國(guó)際高管執(zhí)教，引入精尖技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，擁有美國(guó)先進(jìn)的3D動(dòng)態(tài)捕捉實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院強(qiáng)調(diào)扎實(shí)全面的理論教育和熟練的媒體專業(yè)技能的交融，傳媒藝術(shù)與技術(shù)相關(guān)專業(yè)集電視電影編輯制作、影音錄制剪輯、數(shù)字媒體、動(dòng)畫(huà)等專業(yè)教學(xué)與管理、國(guó)際交流、公共關(guān)系等綜合知識(shí)為一體。同時(shí)以大量的實(shí)踐項(xiàng)目課程全面夯實(shí)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，為學(xué)生在商業(yè)、藝術(shù)、建筑、工程、醫(yī)學(xué)等多元產(chǎn)業(yè)的數(shù)字技術(shù)、藝術(shù)和管理相關(guān)領(lǐng)域提供了廣泛的發(fā)展空間。紐理工2011年成為傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟的盟校，基于和中國(guó)傳媒大學(xué)共建的多層次深度國(guó)際產(chǎn)學(xué)研協(xié)作，自2013年起獲得教育部正式批準(zhǔn)進(jìn)行中外合作辦學(xué)實(shí)踐。

（三）專業(yè)介紹

H1數(shù)字媒體藝術(shù)（中外合作辦學(xué)）本科專業(yè)

Computer Graphics/Animation

數(shù)字媒體藝術(shù)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)，秉承“藝術(shù)、技術(shù)與管理”融合的國(guó)際辦學(xué)理念，通過(guò)系統(tǒng)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)和大量國(guó)際化創(chuàng)新創(chuàng)作實(shí)踐，培養(yǎng)掌握前沿媒體技術(shù)的高層次、復(fù)合型國(guó)際化數(shù)字影視藝術(shù)與技術(shù)的領(lǐng)軍人才，專業(yè)具有較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展空間。本專業(yè)根據(jù)學(xué)生意愿和考試情況設(shè)立藝術(shù)特色和技術(shù)特色兩個(gè)方向，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在數(shù)字視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作和計(jì)算機(jī)圖形、動(dòng)畫(huà)制作（數(shù)字媒體特效）兩個(gè)方向合作發(fā)展。

數(shù)字媒體藝術(shù)不僅是一項(xiàng)藝術(shù)，也因其強(qiáng)大的成像能力和技術(shù)性，成為一個(gè)廣泛運(yùn)用于全世界各個(gè)可視化領(lǐng)域的技術(shù)手段。本專業(yè)的目標(biāo)是讓學(xué)生了解數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和技術(shù)的關(guān)系，幫助學(xué)生更多地從三維技術(shù)和新媒體的角度理解動(dòng)畫(huà)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展能力，將創(chuàng)意和創(chuàng)作有機(jī)的結(jié)合，使作品更為有效地融入全球文化市場(chǎng)。富有魅力的作品將豐富受眾的體驗(yàn)，帶來(lái)愉悅，啟發(fā)思想。本專業(yè)將中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)優(yōu)勢(shì)專業(yè)與紐約理工學(xué)院的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源和創(chuàng)新培養(yǎng)模式相結(jié)合，以創(chuàng)新思維、國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)與文化融通為核心價(jià)值，培養(yǎng)藝術(shù)、技術(shù)結(jié)合的復(fù)合型國(guó)際化動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才。

主干課程：該專業(yè)課程培養(yǎng)體系分為通識(shí)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)核心、實(shí)踐課程、選修課程五個(gè)模塊。設(shè)置的主要課程有：視聽(tīng)語(yǔ)言、互動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新思維、數(shù)字影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、用戶體驗(yàn)分析與互動(dòng)設(shè)計(jì)、2D動(dòng)畫(huà)(2D Animation)、3D動(dòng)畫(huà)(3D Animation)、角色設(shè)計(jì)(Character Development)、數(shù)字建模(Digital Sculpture)、動(dòng)作捕捉(Motion Capture)、定格動(dòng)畫(huà)(Stop Motion)、游戲設(shè)計(jì)(Game Design)、故事板(Storyboard)等。

H2戲劇影視導(dǎo)演（中外合作辦學(xué)）本科專業(yè)

Digital Film and TV Production

戲劇影視導(dǎo)演（中外合作辦學(xué)）依托紐約理工的數(shù)字影視制作(Digital Film and TV Producation)的國(guó)際專業(yè)優(yōu)勢(shì)和中國(guó)傳媒大學(xué)導(dǎo)演專業(yè)的悠久歷史，培養(yǎng)具有國(guó)際視野，掌握國(guó)際語(yǔ)言和數(shù)字技術(shù)，能夠勝任國(guó)際影視制片環(huán)境和推動(dòng)中國(guó)影視國(guó)際化發(fā)展的國(guó)際復(fù)合精英人才。專業(yè)將結(jié)合兩國(guó)教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐型、開(kāi)放型教學(xué)方法，通過(guò)在故事建構(gòu)、影像造型、音頻處理、視頻剪輯及互動(dòng)多媒體等方面的教學(xué)和國(guó)際實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)通曉視聽(tīng)及多媒體語(yǔ)言，具備想象力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力的國(guó)際影視制作人才。

課程體系：該專業(yè)課程培養(yǎng)體系分為通識(shí)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)核心、實(shí)踐課程、選修課程五個(gè)模塊。通過(guò)故事建構(gòu)、影象造型、聲音處理、表演把控記憶后期制作等方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)能獨(dú)立從事電影、電視劇、紀(jì)錄片、戲劇編導(dǎo)工作的復(fù)合型國(guó)際影視人才。專業(yè)課程除了中國(guó)傳媒大學(xué)的劇作課程系列、表演課程系列、導(dǎo)演課程系列外，還包括外方引進(jìn)的：數(shù)字多媒體(Multimedia Fundamentals)、媒體內(nèi)容制作(Media Production Workshop)、剪輯(Editing)、導(dǎo)演(Directing)、音頻錄制(Audio Recording)、調(diào)查基礎(chǔ)(Foundation Of Inquiry)、傳媒與社會(huì)理論(Media and Society)、行為科學(xué)基礎(chǔ)(Behavioral Science Choice)、文學(xué)基礎(chǔ)(Literature Choice)、電影史(Film History)、傳媒史(Media History)等。

H3視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）本科專業(yè)

Graphic Design

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）依托中國(guó)傳媒大學(xué)廣告學(xué)院位于全國(guó)領(lǐng)先的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和美方領(lǐng)先的視覺(jué)及互動(dòng)媒體技術(shù)與藝術(shù)國(guó)際資源建立，融合傳播學(xué)、廣告學(xué)、藝術(shù)學(xué)和互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)技術(shù)的技術(shù)理論，幫助學(xué)生建立對(duì)交互式媒體藝術(shù)與技術(shù)、互動(dòng)廣告的多角度、全方位的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。

該專業(yè)以創(chuàng)新思維、國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)與文化融通為核心價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的平面及綜合媒體形象表現(xiàn)、創(chuàng)作、發(fā)布的全方位能力及設(shè)計(jì)管理能力，進(jìn)入國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的全球競(jìng)爭(zhēng)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）的畢業(yè)生在中外文化融合、互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)創(chuàng)新和中國(guó)國(guó)際化發(fā)展的大背景下具有廣泛的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間，既能滿足各類傳媒機(jī)構(gòu)如電視臺(tái)、新媒體、數(shù)字出版以及廣告公司和設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的形象宣傳、信息傳播與管理部門(mén)、藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)對(duì)復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才的需求，又能滿足博物館、美術(shù)館等藝術(shù)組織機(jī)構(gòu)、文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)展覽策劃和藝術(shù)管理人才的需求，本專業(yè)的國(guó)際面向?yàn)橹袊?guó)文化和企業(yè)的走出去和國(guó)際機(jī)構(gòu)的中國(guó)市場(chǎng)拓展培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)型人才，對(duì)國(guó)際聯(lián)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。

專業(yè)課程體系：分為平面設(shè)計(jì)模塊、綜合媒體設(shè)計(jì)模塊、展覽策劃與藝術(shù)管理設(shè)計(jì)模塊、國(guó)際視覺(jué)藝術(shù)市場(chǎng)模塊、國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)模塊等。主干課程分別包括：廣告攝影、廣告設(shè)計(jì)、信息與指示設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體廣告、計(jì)算機(jī)圖形與圖像、影視廣告、聲音設(shè)計(jì)研究、會(huì)展設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、藝術(shù)品投資與鑒賞、設(shè)計(jì)策略與規(guī)劃、博物館與展覽策劃專題，外方引進(jìn)課程還包括數(shù)字編輯(Digital Editing)、當(dāng)代設(shè)計(jì)(Currency Design)、動(dòng)作圖形(Motion Graphics)、品牌推廣(Logo/Branding)、設(shè)計(jì)思維與訓(xùn)練(Design Thinking)等