北方工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)。學(xué)校地處北京市石景山區(qū)，位于西五環(huán)與阜石路的交匯處，交通便利，環(huán)境宜人。學(xué)?，F(xiàn)有11個學(xué)院，44個本科專業(yè)，19個碩士一級學(xué)科，15個專業(yè)學(xué)位碩士點，1個博士學(xué)位點。目前在校本科生10000余人，研究生1700余人，成人高等教育3100人。學(xué)校隸屬北京市，藝術(shù)類專業(yè)面向全國招生，屬公辦普通高等學(xué)校。

我校藝術(shù)類專業(yè)師資力量雄厚，有一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗和敬業(yè)精神的優(yōu)秀中青年教師。教師中具有碩士以上學(xué)歷的占92%，副教授職稱以上教師占31%，具備良好的專業(yè)素質(zhì)和教育背景。學(xué)校具有一流的教學(xué)設(shè)備和實驗條件，現(xiàn)有陶藝實驗室、木藝實驗室、蘋果機(jī)房、影視實驗中心、裝修材料與構(gòu)造實驗室、絲網(wǎng)印刷實驗室、人機(jī)實驗室、快速成型實驗室、手工模型實驗室等一批實驗室。優(yōu)良的師資與先進(jìn)的實驗設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校高度重視對外交流與合作，每年均向歐美日等境外大學(xué)派送交流學(xué)生。

學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)辦學(xué)宗旨是：培養(yǎng)富有創(chuàng)造力和敬業(yè)精神、適應(yīng)時代發(fā)展的高級應(yīng)用型人才。培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實的實踐技能與良好的理論素養(yǎng)，對社會需求具有較強(qiáng)的適應(yīng)力，近年來畢業(yè)生保持了較高的就業(yè)率。

一、招生計劃

具體分省招生計劃參見我校2016年分省分專業(yè)招生計劃表（需經(jīng)教育部審核備案）

二、錄取

我校2016年不組織專業(yè)?？迹瑢I(yè)課成績使用各省專業(yè)統(tǒng)測成績。

錄取原則：凡本省專業(yè)統(tǒng)測成績不低于本科線上20分，并達(dá)到本省藝術(shù)類文化課控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生，按專業(yè)課總成績×60%+文化課總成績×40%所計算的合成分，分省分文理排序錄取。

三、政審與體檢

政審與體檢按國家統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。

四、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)北京市物價局對高等院校藝術(shù)類專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，即：我校今年招收的藝術(shù)類本科學(xué)生，每生每年10000元。

五、大類說明

我校2016年藝術(shù)類招生專業(yè)按設(shè)計學(xué)類（1305）大類招生，新生入校第一年統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計學(xué)基礎(chǔ)教育平臺培養(yǎng)，在第二學(xué)年選擇進(jìn)入視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計兩個專業(yè)學(xué)習(xí)。

六、聯(lián)系方式

通信地址：北京市石景山區(qū)晉元莊路5號，北方工業(yè)大學(xué)招生辦公室

聯(lián)系電話：010-88802786傳真：010-88801376

郵編：100144騰訊QQ:2773553780

新浪微博：http://weibo.com/ncutzsb

微信公眾平臺：北方工業(yè)大學(xué)招生辦

附：專業(yè)介紹

一視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

專業(yè)概況

21世紀(jì)是一個新媒體時代。多樣的媒體、新興的媒體信息技術(shù)與數(shù)位科技時代的來臨，讓傳統(tǒng)的平面設(shè)計專業(yè)獲得更加廣闊的發(fā)展空間，全面拓展到了空間展示與數(shù)字交互等三維信息領(lǐng)域，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。主要培養(yǎng)有一定藝術(shù)設(shè)計素養(yǎng)的、且掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能的人才，視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計和應(yīng)用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)系最早開設(shè)的兩大專業(yè)方向之一，從設(shè)立至今，已經(jīng)過近20年的積累。本專業(yè)向來注重理論與實踐均衡發(fā)展，人文藝術(shù)與數(shù)位科技巧妙結(jié)合，學(xué)界與業(yè)界無縫接軌。為推展“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”理念，在課程內(nèi)容的規(guī)劃方面，結(jié)合理論與方法、文化與背景、環(huán)境與人的因素、傳統(tǒng)與當(dāng)代技術(shù)、視覺美學(xué)來制定全面的設(shè)計策略，強(qiáng)調(diào)各專業(yè)方向交叉互動，并提倡靈活的教學(xué)方式。學(xué)院還定期與國際著名院校進(jìn)行交互式課程教學(xué)，以適應(yīng)國際潮流和發(fā)展趨勢。

師資力量

本專業(yè)師資力量雄厚。近年來，隨著教師隊伍學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的不斷更新和優(yōu)秀人才的引進(jìn)，提升了師資的整體教學(xué)水平，并建立了更加符合社會發(fā)展所需的師資結(jié)構(gòu)。本專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，教學(xué)體系完整，所培養(yǎng)的人才，在國內(nèi)各高等院校、研究院所及相關(guān)企業(yè)發(fā)揮著重要作用，在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽(yù)。

課程設(shè)置

二維設(shè)計基礎(chǔ)（視覺設(shè)計初步＼字體設(shè)計＼圖形設(shè)計）、三維設(shè)計基礎(chǔ)（綜合表現(xiàn)）、2D電腦繪圖與數(shù)位影像處理、基礎(chǔ)理論（視覺傳達(dá)設(shè)計概論）、平面設(shè)計（版式設(shè)計＼插圖設(shè)計＼廣告設(shè)計＼包裝設(shè)計＼海報設(shè)計＼標(biāo)志設(shè)計＼書籍設(shè)計＼視覺識別系統(tǒng)設(shè)計）、新媒體藝術(shù)設(shè)計（數(shù)字界面＼交互設(shè)計）、文化創(chuàng)意設(shè)計、專業(yè)理論（設(shè)計觀察與批評＼設(shè)計現(xiàn)代史）、專業(yè)實踐（專業(yè)考察＼設(shè)計交流＼畢業(yè)設(shè)計綜合訓(xùn)練）。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生視覺傳達(dá)專業(yè)執(zhí)行能力、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與設(shè)計創(chuàng)意研究能力、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)倫理道德及人文素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生全球化視野與國際競爭能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可從事新聞出版業(yè)。國有設(shè)計公司專業(yè)設(shè)計師、貿(mào)促會，廣告公司或傳播公司企劃人員或設(shè)計師、文化產(chǎn)業(yè)界視覺設(shè)計師、媒體行業(yè)界面UI設(shè)計師或交互設(shè)計師。從事設(shè)計相關(guān)教育工作等。

本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生可報考本校設(shè)計學(xué)碩士研究生，優(yōu)秀者可推免攻讀國內(nèi)設(shè)計學(xué)碩士研究生。

二環(huán)境設(shè)計專業(yè)

專業(yè)概況

“環(huán)境設(shè)計”是一門跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，包括環(huán)境與設(shè)施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構(gòu)造計劃、使用功能與審美功能的計劃等，涉及環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)知識、裝飾文化、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域。環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)立室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個教學(xué)研究方向，按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計、專業(yè)理論、實習(xí)與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計與論文五個環(huán)節(jié)展開教學(xué)培養(yǎng)，使學(xué)生具有較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì)，掌握空間造型、界面裝修設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計的系統(tǒng)設(shè)計方法與技能，掌握總體平面規(guī)劃、空間形態(tài)、環(huán)境構(gòu)成要素等設(shè)計方法，具備合理運(yùn)用材料與工藝的能力，具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)的能力，以及對環(huán)境設(shè)計的綜合判斷、分析能力和設(shè)計實施、管理能力。在完整的教學(xué)體系培養(yǎng)下，畢業(yè)生成為我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的骨干力量。

師資力量

該專業(yè)歷經(jīng)數(shù)十年的建設(shè)和積累，師資具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，具備國內(nèi)一流的專業(yè)教學(xué)水平。近年來，隨著教師隊伍學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的不斷更新和優(yōu)秀人才的引進(jìn)，提升了師資的整體教學(xué)水平，并建立了更加符合社會發(fā)展所需的師資結(jié)構(gòu)。

課程設(shè)置

制圖、透視、環(huán)境藝術(shù)鑒賞、家居空間設(shè)計、辦公室空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、模型制作、景觀設(shè)計、廣場設(shè)計、建筑設(shè)計初步、公共設(shè)施設(shè)計、植物配置、設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機(jī)輔助設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、公共空間設(shè)計、人體工程學(xué)、材料構(gòu)造與工藝、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境照明設(shè)計、環(huán)境色彩設(shè)計、環(huán)境行為心理學(xué)、中外建筑與園林史等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)

在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，依托廣泛的社會交流基礎(chǔ)和日益增多的國際交流機(jī)會，為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境設(shè)計專業(yè)執(zhí)行能力、獨(dú)立思考與設(shè)計創(chuàng)意研究能力；培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)倫理道德、人文素養(yǎng)以及全球化視野與國際競爭能力。使學(xué)生能夠成為在環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域從事設(shè)計實踐、理論研究的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

畢業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、會展設(shè)計、家具設(shè)計、景觀設(shè)計、施工監(jiān)理等行業(yè)之設(shè)計工作。從事設(shè)計相關(guān)教育工作。

本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生可報考本校設(shè)計學(xué)及建筑學(xué)類碩士研究生，優(yōu)秀者可推免攻讀國內(nèi)設(shè)計學(xué)碩士研究生。