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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2001年，下設(shè)音樂系、美術(shù)系、設(shè)計(jì)系，及公共藝術(shù)教育與研究中心。學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)是提升藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，形成科學(xué)完善的人才培養(yǎng)體系。學(xué)院依托我校學(xué)科資源，為藝術(shù)學(xué)科發(fā)展提供豐富的學(xué)科理論支撐，加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)、科研能力，使學(xué)科水平整體提高；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)院文化藝術(shù)的輻射力，大力開展和推動(dòng)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)。

藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2010年獲得藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。2011年國(guó)家新增藝術(shù)學(xué)門類，我院音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)獲批一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。

本科專業(yè)中，音樂與舞蹈學(xué)類有音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論三個(gè)專業(yè)；美術(shù)學(xué)類設(shè)有繪畫專業(yè)，其中包括油畫、國(guó)畫、水彩、版畫四個(gè)方向；設(shè)計(jì)學(xué)類有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)。公共藝術(shù)教育與研究中心現(xiàn)面向全校本科開設(shè)藝術(shù)類公共選修課，努力培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和創(chuàng)新能力。學(xué)院一直注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。先后在國(guó)內(nèi)外引進(jìn)了一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，建設(shè)成一支素質(zhì)精良、造詣高深的教師隊(duì)伍。目前，我院現(xiàn)有教職工97名，專職教師80名，其中教授19名，副教授24名，講師33名，助教4名，共有碩士生導(dǎo)師41人。學(xué)院還聘請(qǐng)部分國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)家、學(xué)者任學(xué)院的客座教授，定期來院講學(xué)和學(xué)術(shù)交流。為了及時(shí)掌握當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域新理念、新思想、新方法，以及不同藝術(shù)流派的新動(dòng)態(tài)，學(xué)院同德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、日本、俄羅斯、韓國(guó)、加拿大、奧地利等多個(gè)國(guó)家的藝術(shù)院校建立了良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，并且聘請(qǐng)了美國(guó)、俄羅斯等國(guó)的藝術(shù)家來學(xué)院講學(xué)。

經(jīng)過全體教師的共同努力，學(xué)院教學(xué)、科研水平不斷提高，辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)。部分教學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。美術(shù)系、設(shè)計(jì)系連續(xù)舉辦各類美術(shù)作品展、畢業(yè)創(chuàng)作展和設(shè)計(jì)展，音樂系連續(xù)舉辦各類主題音樂會(huì)、畢業(yè)音樂會(huì)。近年來在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文322篇，其中在CSSCI期刊發(fā)表論文30余篇。出版專著41部，教材51部。近四年獲得國(guó)家社科基金2項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家863項(xiàng)目1項(xiàng)，各類省級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)、橫向課題17項(xiàng)?？芍溲芯拷?jīng)費(fèi)155萬余元。

學(xué)院未來將以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，遵循藝術(shù)教育規(guī)律，樹立科學(xué)發(fā)展觀，踐行尊重藝術(shù)個(gè)性，完善社會(huì)人格的教育觀念，立足學(xué)校多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在技能型與研究型相結(jié)合的培養(yǎng)模式下，以科研深化教學(xué)、以展演促進(jìn)教學(xué)、以實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)，努力打造培養(yǎng)高素質(zhì)人才的專業(yè)平臺(tái)。

藝術(shù)學(xué)院發(fā)展前景廣闊，在全院師生共同努力下，教學(xué)、科研、管理將上新的臺(tái)階，使學(xué)院成為培養(yǎng)人才的搖籃、傳承文化的基礎(chǔ)、藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口，在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路上作出新的貢獻(xiàn)。

音樂學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會(huì)與科技發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野，并富有良知和責(zé)任感，具備音樂學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，掌握音樂學(xué)科基本理論，具備音樂學(xué)科綜合能力的專門人才。

專業(yè)內(nèi)容（特色）：以音樂理論知識(shí)為基礎(chǔ)，突出對(duì)音樂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的音樂理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、音樂理論研究能力、音樂理論的編輯、評(píng)論、管理能力。

專業(yè)課、基礎(chǔ)課：專業(yè)及論文指導(dǎo)；音樂學(xué)理論；中外音樂史及欣賞；中國(guó)民族民間說唱、戲曲、器樂音樂概論；世界民族音樂；音樂美學(xué)；作曲技術(shù)理論；視唱練耳；樂理；和聲；曲式與作品分析；鋼琴或其它樂器演奏等。

畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后可在相關(guān)專業(yè)、普通高等藝術(shù)院校、藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、文化科研部門、文藝院團(tuán)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面的工作。

音樂表演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會(huì)與科技發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野，并富有良知和責(zé)任感，具備音樂學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，掌握音樂學(xué)科基本理論，具備音樂學(xué)科綜合能力的專門人才。根據(jù)專業(yè)方向培養(yǎng)音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝院團(tuán)、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

專業(yè)內(nèi)容（特色）：音樂表演專業(yè)以音樂理論知識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，突出對(duì)器樂演奏、聲樂演唱技巧的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生具有較高的器樂演奏、聲樂演唱及舞臺(tái)表演能力。

專業(yè)方向：聲樂演唱，鋼琴、民族器樂、管弦樂器演奏

專業(yè)課、基礎(chǔ)課：表演（器樂演奏、聲樂演唱）；音樂表演技術(shù)理論；中外音樂史及欣賞；中國(guó)民族民間說唱、戲曲、器樂藝術(shù)概論；視唱練耳；樂理；和聲；曲式與作品分析；音樂美學(xué)；鋼琴藝術(shù)史、教學(xué)論；重奏（唱）合奏（唱）室內(nèi)樂合奏等。

畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生在畢業(yè)后可在專業(yè)或普通高等藝術(shù)院校、文藝院團(tuán)、藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門從事表演、教學(xué)及研究工作。

繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會(huì)與科技發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的高素質(zhì)人才。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)特藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù)語言。對(duì)造型藝術(shù)具備基礎(chǔ)素描以及國(guó)畫、水彩、油畫、版畫的材料進(jìn)行造型的能力，能夠繼承國(guó)畫、水彩、油畫、版畫藝術(shù)傳統(tǒng)并將之發(fā)揚(yáng)，能夠從事國(guó)畫、油畫、水彩、版畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)以及研究工作的高級(jí)專門人才。

專業(yè)內(nèi)容：學(xué)習(xí)美術(shù)理論知識(shí)，研究繪畫造型基本原理和方法，包括美術(shù)史、繪畫基礎(chǔ)、繪畫創(chuàng)作與實(shí)踐。

專業(yè)方向：油畫、國(guó)畫、水彩、 版畫。

專業(yè)課、基礎(chǔ)課：解剖與透視；素描基礎(chǔ)訓(xùn)練；色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練；油畫人體；綜合材料；色彩分析；油畫造型語言；中西方美術(shù)史；風(fēng)景寫生；素描人體；線描人體寫生；工筆人體寫生；工筆人物寫生；花鳥畫寫生；水墨人物寫生；油畫人體；色彩分析；油畫造型語言；水彩人體；坦培拉繪畫研究；水彩造型語言；丙烯繪畫；畢業(yè)考察、創(chuàng)作；黑白木刻、凸版版畫、凹版版畫、版畫史、凸版技法應(yīng)用等。

畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，適合到文化藝術(shù)創(chuàng)作單位、設(shè)計(jì)部門、高等院校及科研機(jī)構(gòu)等從事創(chuàng)作、研究和教學(xué)工作，到報(bào)社、出版社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、企事業(yè)單位從事相關(guān)專業(yè)實(shí)際工作。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運(yùn)用創(chuàng)新型教育模式，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展與整體素質(zhì)提高，強(qiáng)調(diào)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力塑造，培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野與中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求、集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體于一身、在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、高等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型創(chuàng)意人才。

專業(yè)內(nèi)容：學(xué)習(xí)和研究視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論和方法，包括設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

專業(yè)課、基礎(chǔ)課：設(shè)計(jì)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)、構(gòu)成、裝飾與圖案、文字與版式、圖形創(chuàng)意、品牌形象策劃、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)與印刷制作等。

畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，可在平面設(shè)計(jì)企業(yè)、出版社、電視臺(tái)、廣告創(chuàng)意公司、展覽機(jī)構(gòu)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高等學(xué)校等從事CI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)等多方面的專業(yè)設(shè)計(jì)、管理、科研及教學(xué)工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎實(shí)的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及環(huán)境設(shè)計(jì)能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型、研究型人才。

專業(yè)內(nèi)容：學(xué)習(xí)和研究環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法，包括設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

專業(yè)課、基礎(chǔ)課：設(shè)計(jì)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)、構(gòu)成、環(huán)境設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)方法、環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練、環(huán)境效果圖表現(xiàn)技法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)、CAD建筑制圖、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，可在建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)與施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑公司、環(huán)境建筑展覽機(jī)構(gòu)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高校等從事建筑室內(nèi)外設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、燈具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等多方面的專業(yè)設(shè)計(jì)、管理、科研及教學(xué)工作。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美、知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)以及開闊的視野和較為豐富的跨學(xué)科知識(shí)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型、研究型人才。

專業(yè)內(nèi)容：學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理論和方法，包括設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

專業(yè)課、基礎(chǔ)課：設(shè)計(jì)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)、構(gòu)成、工業(yè)設(shè)的時(shí)代性、數(shù)字化工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品色彩與紋飾、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)技法、CAD機(jī)械制圖、模型制作與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)調(diào)研、設(shè)計(jì)報(bào)告書與產(chǎn)品評(píng)價(jià)等。

畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，可在藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)、日用品設(shè)計(jì)、展覽展示機(jī)構(gòu)、大小企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高校等從事工業(yè)產(chǎn)品造型等多方面的專業(yè)設(shè)計(jì)、策劃管理、科研及教學(xué)工作。

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